寧夏民族職業(yè)技術學院

經(jīng)濟與管理學院

院長龍運書教授寄語：

經(jīng)濟與管理學院是培養(yǎng)我國西部中小企業(yè)高級管理人才的搖籃，我們的大門已向你敞開，在團結、拼搏、和諧、快樂的大家庭中，我們將給你騰飛的翅膀，竭誠圓你成才之夢！

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■□ 財務管理（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握財務、會計、金融等基礎理論，熟悉國際慣例，具有戰(zhàn)略思維和分析判斷能力的，服務于西部中小企業(yè)，能在各類單位組織機構中從事財務基礎工作和管理工作的具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級財會應用型人才。

核心知識領域：財務管理學、會計學基礎與實務、財務會計、中級財務管理、管理會計、財務分析、資產(chǎn)評估、審計、項目投資管理、證券投資管理等。

■□ 電子商務（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論素養(yǎng)與電子商務理論基礎、信息技術知識和應用能力，掌握信息科學管理理論與技術方法，能夠熟練構建、運營、維護電子商務平臺，從事網(wǎng)絡營銷策劃及實施、網(wǎng)頁設計與美工、網(wǎng)頁編輯、客戶關系管理，網(wǎng)店經(jīng)營及管理等電子商務相關活動且具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)，并能自己在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的高級應用型人才。

核心知識領域：電子商務基礎、電子商務安全、市場營銷、網(wǎng)絡營銷、國際貿(mào)易、網(wǎng)上貿(mào)易、網(wǎng)頁設計與制作、現(xiàn)代物流管理、客戶關系管理、網(wǎng)站運營管理、網(wǎng)絡編輯、營銷策劃與營銷文案寫作等。

■□ 會計學（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎和實踐能力，熟悉會計基本原理和國際慣例，掌握財務會計、預算會計和審計等方面的基礎理論和基本技能，具備解決企、事業(yè)單位實際財務問題的能力，服務于中西部中小企業(yè)，從事會計、審計、金融和財務管理工作的具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級會計應用型人才。

核心知識領域：會計學基礎與實務、中級財務會計、高級財務會計、財務管理、銀行會計、成本會計、管理會計、會計制度設計、稅務會計、預算會計、財務分析、審計等。

■□ 市場營銷（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代市場營銷運作能力，適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有科學素養(yǎng)、人文精神和誠信品質(zhì)，掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和專業(yè)技能，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理等方面的工作，具有中小型企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應用型人才。畢業(yè)生能從事市場營銷策劃、市場調(diào)研與推廣、客戶關系管理、商務談判、物流管理、產(chǎn)品銷售等方面工作。

核心知識領域：經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、國際營銷、消費者行為學、市場營銷調(diào)研與預測、現(xiàn)代物流管理、商品學、網(wǎng)絡營銷及實務、廣告學、服務營銷等。

■□ 信息管理與信息系統(tǒng)（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：管理學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論和信息系統(tǒng)專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息技術，能在信息管理領域從事科學研究、信息分析與設計、信息管理咨詢的具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應用型人才。

核心知識領域：管理學、信息管理、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫、生產(chǎn)與運作管理、物流管理、人力資源管理、財務管理理論基礎、企業(yè)資源計劃ERP等。

■□ 電子商務（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論素養(yǎng)與電子商務理論基礎、信息技術知識和應用能力，掌握信息科學管理理論與技術方法，并能在中小企業(yè)從事網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)店經(jīng)營與管理等電子商務相關活動且具有中小企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應用型人才。

核心知識領域：客戶關系管理、市場營銷、網(wǎng)絡營銷、電子商務基礎、現(xiàn)代物流管理、nlp銷售技巧、國際貿(mào)易、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)店經(jīng)營及管理等。

■□ 市場營銷（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學管理學、市場營銷的基本理論，具有較強市場營銷實踐能力，具有中小型企業(yè)經(jīng)理潛質(zhì)的高級應用型人才。畢業(yè)生能在工商企業(yè)或相關行業(yè)從事市場營銷業(yè)務或管理工作，也能從事電子商務管理、開發(fā)及應用等工作。

核心知識領域：經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、現(xiàn)代推銷原理與商務談判、消費者行為學、市場營銷調(diào)研與預測、現(xiàn)代物流管理、網(wǎng)絡營銷及實務、零售學、廣告學、服務營銷等。

電子工程學院

院長魯順昌教授寄語：

工程師的搖籃承載你的理想，求實創(chuàng)新的教育托起明天的太陽！

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■□ 電子信息工程（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的電子技術與信息處理理論基礎、專業(yè)知識及基本技能，較全面的綜合素質(zhì)和較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的高級應用型工程技術人才。

核心知識領域：電路分析、電子技術基礎（數(shù)字部分、模擬部分）、工程制圖、C/C++語言程序設計、微機原理及應用、單片機原理及應用、EDA技術與SOPC技術、嵌入式系統(tǒng)等。

培養(yǎng)方向：汽車電子工程、電子產(chǎn)品與信號處理、電子機械工程。

■□ 自動化（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自動化基礎理論和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握自動控制技術，能在工礦企業(yè)、科研院所等自動化領域從事有關運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設備、智能監(jiān)控系統(tǒng)的工程設計、設備制造、系統(tǒng)運營、科研、教學、技術管理的高級工程技術人才。

核心知識領域：電路分析、電子技術基礎、C/C++語言程序設計、電力電子技術、傳感與檢測技術、電氣控制與PLC技術、單片機原理及應用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理及應用、嵌入式系統(tǒng)設計等。

培養(yǎng)方向：電氣自動化、工業(yè)自動化。

■□ 汽車服務工程（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車服務工程理論和專業(yè)知識，熟悉相關法規(guī)，能在汽車技術服務、汽車營銷、汽車金融保險、汽車產(chǎn)品規(guī)劃等領域從事技術或技術管理工作的復合型高級工程技術人才。

核心知識領域：機械設計基礎、電工電子技術、工程力學、汽車構造、汽車營銷、汽車服務與企業(yè)管理、汽車電器電子設備、汽車檢測與維修、汽車信貸保險與理賠、汽車評估鑒定等。

■□ 汽車電子技術（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有車輛結構、汽車電子技術理論基礎、專業(yè)知識及技能，有較強的工程實踐能力，能從事汽車技術服務與管理、汽車評估與鑒定、汽車保險理賠等工作的應用型高級工程技術與工程管理人才。

核心知識領域：工程制圖、電工與電子技術、單片機原理及應用、機械設計基礎、汽車構造、汽車理論、汽車技術服務、汽車營銷與服務企業(yè)管理、汽車保險與理賠等。

培養(yǎng)方向：汽車電子技術、汽車技術服務與管理。

■□ 應用電子技術（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子信息技術基本理論與技能、電子機械工程的基本知識，具備電子產(chǎn)品和機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、調(diào)試、維修及技術改造等工程能力的復合型技術人才。

核心知識領域：工程制圖、C語言、電工電子技術、單片機技術、嵌入式技術及應用、電力電子技術、電氣控制與PLC技術、EDA技術基礎等。

培養(yǎng)方向：電子產(chǎn)品應用與開發(fā)、電子機械工程。

通信工程學院

院長羅萬可教授寄語：

使理想乘坐數(shù)據(jù)高速公路的快車，駕馭掠過蒼穹的電波到達科學的彼岸。

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■□ 通信工程（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子技術、通信技術的基本理論和基本技能的能力；熟練使用辦公自動化系統(tǒng)，利用計算機進行硬件和軟件研發(fā)的能力；應用英語查閱資料，寫作專業(yè)文件的能力的本科生，在進入大學三年級時分專業(yè)方向進行有重點的培養(yǎng)，使學生的個人興趣和才能得到更好地發(fā)展，更能適應迅速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)需要。

核心知識領域：電路分析、信號與系統(tǒng)、C/C++程序設計、數(shù)字電子技術、模擬電子技術、現(xiàn)代通信原理、單片機原理與應用、計算機網(wǎng)絡、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)設計、電信工程管理等。

培養(yǎng)方向：移動通信、廣播電視、寬帶通信、通信軟件。

■□ 計算機通信（層次：?？啤⑿迾I(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能掌握計算機、網(wǎng)絡和通信技術專業(yè)必備的基本知識和技能，具有計算機應用軟件及接口設備設計開發(fā)，維修運行等方面的專業(yè)基本知識，有一定創(chuàng)新精神的實用型人才。

核心知識領域：信號系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、通信網(wǎng)技術、電工電子技術、計算機基礎、C/C++程序設計、Java程序設計、電子線路實現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡、移動通信、光纖通信等。

■□ 移動通信技術（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事移動通信運營和移動通信制造行業(yè)的應用型高級技術人才和管理人才。畢業(yè)生能夠掌握移動通信技術的基礎理論和專業(yè)技能，具有移動通信系統(tǒng)運行維護等方面必要的基礎理論，是具有一定創(chuàng)新精神的復合型適用人才。

核心知識領域：信號系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、通信網(wǎng)技術、電工電子技術、計算機基礎、C/C++程序設計、java程序設計、電子綜合實踐、現(xiàn)代通信原理、電子線路實現(xiàn)、網(wǎng)絡優(yōu)化、計算機網(wǎng)絡、程控交換技術、現(xiàn)代通信系統(tǒng)等。

計算機學院

院長蔣明禮教授寄語 ：

努力學習，刻苦實踐，掌握計算機科學與技術；志存高遠，腳踏實地，開創(chuàng)信息化建設新天地。

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■□ 計算機科學與技術（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握計算機科學基礎理論、計算機網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論；軟件工程基礎及應用知識；計算機通信和傳感器基本理論和基本應用技能；嵌入式技術與物聯(lián)網(wǎng)技術；具有較強的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

核心知識領域：離散結構、軟件系統(tǒng)設計、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、程序設計、計算機圖形學、數(shù)據(jù)庫原理、信號與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)原理等。

培養(yǎng)方向：軟件技術、網(wǎng)絡技術、數(shù)字媒體技術、嵌入式系統(tǒng)設計、物聯(lián)網(wǎng)技術及應用、集成電路設計。

■□ 計算機應用技術（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息工程基礎理論和專業(yè)知識，受到系統(tǒng)的工程實踐訓練，能在工礦企業(yè)、科研院所等電子信息工程領域從事電子設備、信號處理和信息系統(tǒng)的科學研究、教學、產(chǎn)品設計、工藝制造、應用開發(fā)和技術管理的高級工程技術人才。

核心知識領域：計算基礎、軟件系統(tǒng)設計、模擬電路、數(shù)字電路、計算機網(wǎng)絡、嵌入式系統(tǒng)應用技術等。

■□ 計算機多媒體技術（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，室內(nèi)設計、動畫設計、游戲設計廣告設計等專業(yè)技術人才。

核心知識領域：美術基礎、平面設計技術、三維動畫設計技術、攝影攝像技術、圖像處理實用技術、電視編導與后期制作、多媒體技術、數(shù)字音視頻處理、計算機動畫、人機交互、網(wǎng)絡與應用等。

建筑工程學院

院長吳培明教授寄語 ：

進建工習學一石一木，筑就您建廣廈之志，培育您成棟梁之才。

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■□ 工程造價（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程、工程管理、工程經(jīng)濟學等專業(yè)知識，能在工程建設領域從事工程造價、工程建設過程管理、工程投資、項目策劃、房地產(chǎn)經(jīng)營等工作的復合型高級工程技術人才。

核心知識領域：建筑工程材料、工程力學、工程結構學、建設工程法規(guī)、工程經(jīng)濟學、房屋建筑學、工程計價與控制、建筑工程施工管理、電信工程評估與管理、工程運籌及優(yōu)化、鋼筋混凝土及砌體結構等。

■□ 建筑電氣與智能化（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：工學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑電氣與智能化專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，具備在該領域從事工程設計、建筑電氣設備安裝與調(diào)試、施工與管理、科研與教學等工作的高級工程技術人才。

核心知識領域：電路分析、電子技術、自動控制原理、計算機基礎、單片機技術、工程力學、房屋建筑學、建筑電氣設備、建筑電氣施工與管理、建筑供配電與照明、建筑電氣工程造價等。

■□ 建筑電氣工程技術（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑電氣工程技術與管理等知識，能在建筑電氣工程領域從事設計與施工、工程建設與管理、建筑網(wǎng)絡與建筑電氣設備調(diào)試、檢修和運行維護、工程試驗分析等工作的應用型高級專門人才。

核心知識領域：電工與電子技術、C語言、單片機技術、房屋建筑學、電機與電力拖動、建筑電氣工程造價、建筑電氣施工管理、建筑電氣通信網(wǎng)絡、建筑電氣控制技術、建筑電氣設備施工技術、建筑供配電與照明等。

人文學院

院長高恩勝博士寄語：

開拓者的足跡是歷史前進的起點，奮斗者的肩頭是科學登高的階梯，讓我們一起為學院的美好明天而共同奮斗！

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■□ 廣告學（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：文學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告策劃、創(chuàng)意、設計、營銷等知識，具備扎實的專業(yè)技能，能夠在傳媒機構、廣告公司、企事業(yè)單位和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門從事廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作的應用型高級專門人才。

核心知識領域：傳播學、廣告學概論、新媒體研究、公共關系學、廣告文案寫作、廣告策劃、藝術概論、市場營銷學、攝影與攝像、整合營銷傳播等。

培養(yǎng)方向：策劃與創(chuàng)意、設計與制作、媒體創(chuàng)意。

■□ 社會工作（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：法學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的管理學、社會工作理論基礎，熟練掌握社會工作方法、管理技能，能在黨政機關、民政、文教衛(wèi)生部門、企事業(yè)單位及社會組織從事社會行政管理、基層政權建設、政策研究、社區(qū)發(fā)展與管理等工作的應用型高級管理人才。

核心知識領域：管理學、社會工作概論、社會心理學、社會政策概論、社區(qū)社會工作、人類行為與社會環(huán)境、社會保障概論、社會調(diào)查研究方法等。

培養(yǎng)方向：社會公共事務管理、公共衛(wèi)生管理、社區(qū)行政管理。

■□ 文秘（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的寫作、公關、行政、教育、財務、傳媒等專業(yè)知識和技能，可在黨政機關、企事業(yè)單位、新聞傳媒機構、教育機構從事辦公文秘、會計、教師、記者、節(jié)目主持等工作的高級應用型人才。

核心知識領域：秘書學原理與實務、辦公自動化、商務禮儀、公共關系學、管理學、應用文寫作等。

培養(yǎng)方向：財務文秘、學前教育、廣播電視傳媒、語文教育、速錄。

■□ 社區(qū)管理與服務（層次：?？啤⑿迾I(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的社會管理、行政管理基礎知識，熟練掌握基層政府工作方法、管理技能，能在黨政機關、民政、文化產(chǎn)業(yè)管理部門、企事業(yè)單位從事社會行政管理、基層政權建設、人力資源管理、社區(qū)發(fā)展與管理等工作的應用型高級專門人才。

核心知識領域：管理學原理、社區(qū)建設與管理、社會工作概論、物業(yè)管理原理與實務、宣傳與群文活動、社會福利與社會保障、社會調(diào)查與統(tǒng)計、社區(qū)工作、社區(qū)法律與法規(guī)等。

培養(yǎng)方向：行政管理、文化產(chǎn)業(yè)管理。

外國語學院

院長黃毅教授寄語：

努力學習，發(fā)奮成才；知識改變命運，實力成就未來！

The eagle that flies highest does not depend on its wings but its determinations.

頑張ってくれ、明るい未來が待ってるよ！

（努力吧，光明的未來就在前頭?。?/span>

咨詢電話：028-87953897

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■□ 英語（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：文學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生掌握商務、文秘、應用翻譯、旅游酒店管理與會展經(jīng)濟、學前教育專業(yè)知識、英語應用能力和相關職業(yè)技能，具備良好的人文素養(yǎng)、交流溝通和團隊協(xié)作精神，能在商務、旅游、酒店、會展、經(jīng)貿(mào)、外事、科技、文化、中小學英語教育、幼兒英語教育、英語培訓機構等部門或企業(yè)從事翻譯、科研、管理、教學等方面工作的中高級復合型、應用型專門人才。

核心知識領域：基礎英語、高級英語、實用英語語音語調(diào)、英語聽力、英語口語（外教授課）、英語閱讀技巧、高級英語閱讀、實用英語寫作、翻譯理論與實踐、英語視聽說（外教授課）、英語口譯、英美文學選讀、二外（日語）、教育學、教育心理學、英語教學法、市場營銷等。

培養(yǎng)方向：商務文秘、旅游酒店管理與會展經(jīng)濟、應用翻譯、學前雙語教育。

■□ 日語（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：文學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，具有較扎實的日語語言基礎，較強的日語語言運用能力，并具有國際商務的基本理論知識、掌握國際商務業(yè)務能力與基本技能，或掌握基本的旅游法律、法規(guī)，旅行社經(jīng)營與管理知識，導游業(yè)務等相關技能，能在涉外商務部門、外資企業(yè)及政府機構從事經(jīng)濟事務、商務談判和經(jīng)營管理工作，或能在旅游公司、旅行機構、酒店從事國際旅行業(yè)務與管理工作的高、中級復合型、應用型專業(yè)人才。

核心知識領域：日語精讀、高級日語、日語正音、日語聽力、日語會話、日語語法、日語視聽說、日語閱讀、日語寫作、翻譯理論與實踐、日語口譯、日本文化史、日本社會與文化、日本近代文學選讀、基礎英語（二外）等。

培養(yǎng)方向：商務文秘、國際旅游。

■□ 商務英語（層次：?？啤⑿迾I(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的英語綜合運用能力和廣博的人文知識，能夠在商務及涉外活動中熟練運用英語，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應社會主義市場經(jīng)濟實際需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，可在教育、經(jīng)貿(mào)、外事、科技、文化、旅游等部門或企業(yè)從事教學、翻譯、科研、管理等方面工作的高等技術應用型專門人才。

核心知識領域：綜合英語、實用英語語音語調(diào)、實用英語語法、英語閱讀技巧、商務英語口語（外教授課）、商務英語聽力、翻譯理論與實踐、劍橋商務英語、商務英語口譯、商務英語寫作與涉外函電、商務文秘實務、商務會展經(jīng)濟與管理（雙語教學）、電子商務、國際貿(mào)易與實務（雙語教學）、韓語、市場營銷等。

藝術學院

院長雷文彬教授寄語：

設計人生的藍圖，繪就理想的色彩。藝術學院是承傳與創(chuàng)新，助你成才圓夢的地方。

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學院網(wǎng)址：http://art.cdxy.edu.cn

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■□產(chǎn)品設計（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)品設計基本理論及技能，能夠承擔輕工產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品、民族文化工藝產(chǎn)品、家具設計的創(chuàng)新與設計的高級應用型專門人才。

核心知識領域：產(chǎn)品設計制圖、產(chǎn)品設計表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、產(chǎn)品設計方法與程序、產(chǎn)品材料及工藝、模型制作與工藝、創(chuàng)新性產(chǎn)品設計、改良性產(chǎn)品設計、數(shù)字化產(chǎn)品設計、產(chǎn)品系統(tǒng)設計、旅游禮品紀念品設計、旅游商品設計、民族民間工藝品設計、家具制作與工藝、公共環(huán)境產(chǎn)品設計、展示設計等。

■□ 環(huán)境設計（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟建設的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎理論與相關學科領域理論知識，具有較強的工程圖繪制、效果圖制作技能，有較好的藝術素養(yǎng)及創(chuàng)新、實踐能力，能夠在藝術環(huán)境設計機構承擔室內(nèi)裝飾裝修、社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計等方案制作的高素質(zhì)環(huán)境藝術應用型人才。

核心知識領域：造型基礎、設計美學、三大構成、工程制圖、室內(nèi)設計原理、景觀設計基礎、材料與施工工藝、室內(nèi)外設計效果圖表現(xiàn)與制作、模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設計調(diào)研等。

培養(yǎng)方向：環(huán)境藝術設計、景觀園林設計。

■□ 視覺傳達設計（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野，中國設計文化特色，適合于創(chuàng)新時代的需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

核心知識領域：報紙與雜志編排、書籍設裝幀、食品、禮品、藥品等包裝設計、攝影與攝像、平面廣告設計、影視廣告設計、企業(yè)標志設計、形象策劃及設計、裝飾壁畫設計等。

■□ 視覺傳達藝術設計（層次：專科、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野，中國設計文化特色，適合于創(chuàng)新時代的需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

核心知識領域：報紙與雜志編排、書籍設裝幀設計、食品、藥品等包裝設計、攝影與攝像、平面廣告設計、企業(yè)標志設計、形象策劃及設計等。

■□ 裝潢藝術設計（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定裝潢設計理論基礎，同時具備較強的空間、立體造型能力，掌握裝潢藝術基礎知識和材質(zhì)表現(xiàn)能力的高等應用型專門人才。

核心知識領域：計算機輔助設計、人體工程學、工程制圖、手繪表現(xiàn)技法、居住空間設計、裝飾材料與施工、家具設計、辦公空間設計、商業(yè)空間設計、室內(nèi)陳設藝術設計、工程預算等。

■□ 裝飾藝術設計（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定工藝品設計理論基礎，同時具備較強的工藝品設計、室內(nèi)陳設設計能力，掌握裝飾藝術基礎知識和室內(nèi)陳設設計能力的高等應用型專門人才。

核心知識領域：計算機輔助設計、裝飾基礎、立體造型、民間美術造型、手繪表現(xiàn)技法、裝飾品創(chuàng)意設計、印染、裝飾壁畫、編織藝術、陶瓷工藝、室內(nèi)陳設藝術設計、裝飾雕塑等。

舞蹈學院

院長劉付生教授寄語：

律動激情美姿，舞動藝術人生。

咨詢電話：028-87909852

學院網(wǎng)址： http://wdx.cdxy.edu.cn

郵 箱：csdcdxywdx@126.com

■□ 舞蹈表演（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠熟練掌握運用舞蹈教育教學、表演及編導所需要的基礎專業(yè)技術技能及基礎理論知識，具有較好的文學藝術知識和修養(yǎng)，能在大中小學、專業(yè)文化團體、企事業(yè)單位從事表演、教學、研究、專業(yè)管理及社會性、群眾文化藝術活動指導工作的高級應用型專門人才，并為進一步深造打下基礎。

核心知識領域：中外舞蹈史、音樂基礎理論、美學原理、舞蹈基本功、芭蕾基礎。

培養(yǎng)方向：國際標準舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞。

■□ 舞蹈學（層次：本科 修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學文化知識，有扎實的專業(yè)基礎知識、基礎理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，能在專業(yè)表演團體、大中小學、科研單位、演藝機構從事管理、教學以及編輯和相應研究工作的復合型、應用性高級專門人才，并為進一步深造打下基礎。

核心知識領域：音樂基礎理論、中外舞蹈史、美學原理、藝術概論、教育心理學、教育學、中國舞身韻、舞蹈基本功等。

培養(yǎng)方向：表演與教育。

■□ 音樂學（層次：本科、修業(yè)年限：四年、授予學位：藝術學學士）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的音樂舞蹈表演與教育人才為目的。掌握音樂學基礎理論、基本知識，具備音樂、舞蹈表演的能力，能在專業(yè)文化團體、企事業(yè)單位、學前教育、幼兒園、青少年宮、電視臺、培訓學校、音樂舞蹈研究機構等組織進行管理和教學的復合型、創(chuàng)新型人才，并為進一步深造打下基礎。

核心知識領域：音樂基礎理論、試唱練耳、中外舞蹈史、美學原理、鋼琴等。

培養(yǎng)方向：學前音樂及舞蹈教育、音樂舞蹈。

■□ 舞蹈表演（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會進步需要，擁有良好政治與道德素質(zhì)，掌握必要的表演學、舞蹈、模特、公關知識與能力于一身的，綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強、專業(yè)知識結構全的富于開拓與創(chuàng)新精神的表演學專門人才，能在政府部門、中小學、文化藝術培訓學校（中心）、文教部門，及社區(qū)及俱樂部等社會組織從事表演學、教學、藝術行政管理等工作的高級應用型人才。

核心知識領域：音樂基礎理論、舞蹈基本功、中國舞身韻、美學原理、中外舞蹈史等。

■□ 國際標準舞（體育舞蹈）（層次：?？?、修業(yè)年限：三年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會進步需要，擁有良好政治與道德素質(zhì)，掌握必要的表演學、舞蹈、模特、公關知識與能力于一身的，綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強、專業(yè)知識結構全的富于開拓與創(chuàng)新精神的表演學專門人才，能在政府部門、中小學、文化藝術培訓學校（中心）、文教部門、社區(qū)及俱樂部等社會組織從事表演學、教學、藝術行政管理等工作的高級應用型人才。

核心知識領域：音樂基礎理論、芭蕾基礎、美學原理、中外舞蹈史、國際標準舞（M、L）基礎。