2024年05月21日 02:05 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了日照市特殊教育學(xué)校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹,希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!
特殊教育專業(yè)的??茖W(xué)校有北京市特殊教育師范學(xué)校、山東特殊教育學(xué)校、沈陽(yáng)市特殊教育學(xué)校、廣州市特殊教育學(xué)校、安徽特殊教育學(xué)校、吉林省特殊教育學(xué)校、湖南特殊教育師范學(xué)校、海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院特殊教育學(xué)院。
1、北京市特殊教育師范學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育人才為主的教育專科學(xué)校,成立于1983年。學(xué)校設(shè)有特殊教育、盲人*技師等專業(yè)。
2、山東特殊教育學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育人才為主的中等專業(yè)學(xué)校,成立于1952年。學(xué)校主要設(shè)有聽力語(yǔ)言康復(fù)、視覺(jué)康復(fù)、智能障礙康復(fù)等專業(yè)。
3、沈陽(yáng)市特殊教育學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育人才為主的中等教育學(xué)校,成立于1952年。學(xué)校設(shè)有智能障礙康復(fù)、聽力語(yǔ)言障礙康復(fù)、視覺(jué)障礙康復(fù)等專業(yè)。
4、廣州市特殊教育學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育教師為主的教育??茖W(xué)校,成立于1954年。學(xué)校設(shè)有特殊教育、盲人*技師等專業(yè)。
5、安徽特殊教育學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育人才為主的中等專業(yè)學(xué)校,成立于1952年。學(xué)校設(shè)有智能障礙康復(fù)、聽力語(yǔ)言障礙康復(fù)、視覺(jué)障礙康復(fù)等專業(yè)。
6、吉林省特殊教育學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育人才為主的中等專業(yè)學(xué)校,成立于1952年。學(xué)校設(shè)有智能障礙康復(fù)、聽力語(yǔ)言障礙康復(fù)、視覺(jué)障礙康復(fù)等專業(yè)。
7、湖南特殊教育師范學(xué)校:是一所以培養(yǎng)特殊教育人才為主的教育專科學(xué)校,成立于1958年。學(xué)校設(shè)有特殊教育、盲人*技師等專業(yè)。
8、海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院特殊教育學(xué)院:是一所全日制本??平逃盒?,成立于2003年,隸屬于海南省教育廳。學(xué)校設(shè)有特殊教育、康復(fù)治療、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)。
以上學(xué)校均以培養(yǎng)特殊教育人才為主,專業(yè)設(shè)置以康復(fù)治療為主,涵蓋了聽力障礙、視力障礙、智力障礙等各類特殊教育方向,這些學(xué)校的培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)踐能力有口皆碑,為特殊教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
特殊教育專業(yè)的專科學(xué)校的重要性
1、培養(yǎng)專業(yè)化人才:??茖W(xué)校以培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才為主要任務(wù),為特殊教育事業(yè)輸送更多的高素質(zhì)專業(yè)人才。這些人才掌握了豐富的特殊教育理論知識(shí)和實(shí)踐技能,能夠更好地適應(yīng)特殊教育工作的需要,提供更為專業(yè)和針對(duì)性的服務(wù)。
2、推進(jìn)特殊教育事業(yè)發(fā)展:專科學(xué)校通過(guò)不斷探索、實(shí)踐和創(chuàng)新,不斷豐富和拓展特殊教育特別是康復(fù)治療的理論和實(shí)踐體系。同時(shí),由于特殊教育人員預(yù)備生共同生活、學(xué)習(xí),有些還需進(jìn)行生活護(hù)理,因此在特殊教育學(xué)校的生活和學(xué)院都會(huì)貼心地關(guān)照每一個(gè)學(xué)員,讓學(xué)員們?cè)竭^(guò)生活種種困難來(lái)強(qiáng)化自身能力。
3、促進(jìn)留守兒童教育:在我國(guó),農(nóng)村區(qū)域的特殊教育需求量十分龐大,普通學(xué)校中往往沒(méi)有專*教師。特殊教育??茖W(xué)校的設(shè)立可以滿足這一需求,專業(yè)教師能夠更細(xì)致地為留守兒童提供特殊教育服務(wù)。
成都特殊教育大專有哪些
隨著社會(huì)的進(jìn)步,開辦特殊教育的 學(xué)校 也越來(lái)越多,我們?cè)谶M(jìn)行選擇的時(shí)候更應(yīng)該擦亮眼睛,選擇適合自己并且能夠教給自己真才實(shí)學(xué)的老師,這樣也才對(duì)得起自己未來(lái)的路。那么,這些學(xué)校有哪些是大家比較滿意的呢?在特殊教育專業(yè)里哪些學(xué)校又是我們的首選呢?小編推薦給大家一所吧。
南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛之都”南京,是目前全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主、兼及殘疾人高等職業(yè)教育與殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的普通高等本科院校。
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,具有現(xiàn)代特殊教育理念,手語(yǔ)基本功扎實(shí),能夠勝任手語(yǔ)翻譯和聾人咨詢服務(wù)及從事特殊需要兒童教育的應(yīng)用性專門人才。
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)主要專業(yè)課程
特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊兒童認(rèn)知訓(xùn)練、特殊兒童診斷與評(píng)估、行為改變技術(shù)、中國(guó)手語(yǔ)、自然手語(yǔ)、行業(yè)手語(yǔ)、盲文、手語(yǔ)翻譯概論、手語(yǔ)溝通與翻譯技巧、聽力學(xué)基礎(chǔ)、聾人心理學(xué)、特殊教育學(xué)校學(xué)科課程與教學(xué)等。
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育專業(yè)就業(yè)方向
新聞、殘聯(lián)、公安、民政或其他社會(huì)服務(wù)部門的手語(yǔ)翻譯和咨詢服務(wù)等工作,從事特殊教育學(xué)校教學(xué)工作。
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院助學(xué)政策
學(xué)院為鼓勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,保障家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)校后可享受以下獎(jiǎng)助學(xué)金:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元每學(xué)年)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元每學(xué)年)、國(guó)家助學(xué)金(3000元每學(xué)年)、陶欣伯助學(xué)金(4000元每學(xué)年)、陳志平獎(jiǎng)學(xué)金(3000、1000元每學(xué)年)、文達(dá)獎(jiǎng)學(xué)金(1500、1000、500元每學(xué)年)、南京網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察支隊(duì)助學(xué)金(2000元每學(xué)年)、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金(一、二、三等獎(jiǎng)分別為1500、1000、600元每學(xué)年),校外競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生根據(jù)獲獎(jiǎng)級(jí)別有600-3000元每次的獎(jiǎng)勵(lì),另外學(xué)院設(shè)有困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位,切實(shí)幫助解決家庭困難學(xué)生的后顧之憂。
小編總結(jié)
盡管小編給大家推薦了一所開設(shè)特殊教育專業(yè)的學(xué)校,但選擇權(quán)還在自己,因?yàn)樽约旱娜松荒苷莆赵谧约旱氖种?,并且在做出選擇時(shí),大家要多方面考慮,畢竟大學(xué)的生活對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生很大的影響,讓自己未來(lái)的路走的更加順利,成為更好的自己。
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