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服裝設計專業(yè)將來就業(yè)前景如何？
隨著我國人民生活水平的不斷提高，服裝業(yè)的發(fā)展前景無限廣闊，也與人們的生活息息相關。無論何時，只能更受歡迎，不會被淘汰，而且服裝設計師是潮流的領導者，也是美的創(chuàng)造者，創(chuàng)造符合時代脈搏的服裝產(chǎn)品也是服裝設計師的追求。
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有服裝計算機輔助設計、現(xiàn)代時尚設計、*、表演和一定藝術水平的中級技術人才。
主要課程:時尚設計基礎、服裝藝術、服裝繪圖、服裝工藝、服裝設備、服裝材料、服裝表演、服裝生產(chǎn)質量管理、計算機基礎、計算機服裝設計應用。
畢業(yè)方向:
畢業(yè)生通過技能考核后，可獲得服裝設計*人。計算機文本輸入等級證書，學校推薦企業(yè)就業(yè)，也可申請個人開業(yè)，從事服裝經(jīng)營或承擔材料加工，就業(yè)前景廣闊。也可以報考高校服裝設計、工藝美術等專業(yè)，升學途徑很多。
服裝行業(yè)專業(yè)術語：
大多數(shù)學科或專業(yè)都有自己的概念和術語。就像制圖符號一樣，術語也是服裝行業(yè)經(jīng)常使用和交流的語言。專業(yè)術語不僅有利于提高學習和工作效率，而且有利于行業(yè)人士之間的溝通，增加信息量，擴大業(yè)務范圍。
術語使工業(yè)生產(chǎn)成為可能，在國家標準中，詳細規(guī)定了服裝術語的基本內(nèi)容。本標準為推薦標準，在實際應用中，無論其內(nèi)涵還是外延，都應與時尚流行和行業(yè)習慣相對應。有些術語的解釋有一定的地方性。服裝設計是一種創(chuàng)造性的構思活動。
在實踐中，這項活動貫穿于企業(yè)活動的全過程，從市場調(diào)研、生產(chǎn)條件、企業(yè)戰(zhàn)略到藝術理念、結構造型、樣衣調(diào)整等。狹義的設計主要是指設計師獨立從事的工作；廣義的設計應該是企業(yè)活動的整合效果。國家標準中提到的服裝設計術語屬于狹義概念。
服裝風格style指服裝風格，通常指形狀因素，是造型元素之一。服裝造型modeling是指由服裝造型元素組成的整體服裝藝術效果。造型元素的劃分從具體造型分為風格、配色和面料三個要素；從抽象造型分為點、線、面、形、體、色、質、光等。；從零件上分為鞋帽、外套、外套、內(nèi)衣、裝飾品等。
【服裝輪廓silhouette】是服裝的背光剪影效果。它是服裝風格造型的第一視覺元素，是服裝風格設計中首先要考慮的因素，其次是分割線、領、袖、口袋等內(nèi)部部件造型。輪廓是服裝流行發(fā)展的重要因素。
風格設計圖designdrawing指反映服裝風格造型的平面圖。
這種形式的設計圖紙是服裝專業(yè)人士必須掌握的基本技能。由于繪畫簡單，易于掌握，是行業(yè)表達服裝風格的基本方法。服裝效果圖effectdrawing是指在特定時間、特殊場所展示人體服裝效果的圖。服裝效果圖通常包括人體著裝圖，設計理念描述，采用面料和簡單的財務分析。
【服裝裁剪圖cuttingdrawing】即用曲、直、斜、弧等特殊圖形和符號將服裝風格分解成平面裁剪方法的圖形。國內(nèi)流行的裁剪制圖方法主要有中國比例裁剪法和日本原型裁剪法。
服裝結構線structureline是指在服裝圖案上，表示服裝部件的切割?？p紉結構的變化。切割圖上的圖線根據(jù)粗細分為兩類:一類是細線(包括制圖輔助線、尺寸標記線、等分線等。);另一類是粗線(表示切割*的結構線)。根據(jù)國家標準細線的厚度為0。2--0。3cm；粗線厚度為0。6--0。9cm。
服裝分類主要有兩種方法：
一種是根據(jù)設計師的系統(tǒng)進行分類，另一種是根據(jù)生產(chǎn)組織的系統(tǒng)進行分類。事實上，同一家企業(yè)很難同時生產(chǎn)各種服裝。
從設計市場定位、原材料組織、企業(yè)生產(chǎn)技術和管理模式、業(yè)務渠道和網(wǎng)絡、所需設備到營銷策略和財務結算務結算模式，在選擇生產(chǎn)產(chǎn)品結構時，應充分考慮各產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營特點。
服裝clothing裝飾人體的物品總稱。包括服裝、鞋子、帽子、襪子、手套、圍巾、領帶、提包、陽傘、發(fā)飾等。服裝garments穿在人體中起到保護和裝飾作用的產(chǎn)品，其同義詞有衣服和衣服。中國古代被稱為上衣下衣。服裝的效果取決于穿著對象。服裝造型和穿著環(huán)境三個因素?！緯r尚fashion】在一定時間內(nèi)，地域內(nèi)為大多數(shù)人所接受的新穎時尚服裝。假如是尚為一小部分人首先穿新潮時尚。
服裝按流行可分為流行時尚和定型服裝。定型服裝是經(jīng)過流行篩選相對固定的服裝風格，如西裝、中山服裝、茄克旗袍等。流行時尚周期性強，分為產(chǎn)品孕育期、萌芽期、生長期、成熟期和衰退期。隨著社會文化和消費水平的提高，流行周期將越來越短。同一時尚在一定時期內(nèi)的價格差異可能很大，所以人們說時尚無常，它日復一日地改變，喜歡新舊，令人困惑，但也最能反映設計師和穿著者的文化藝術修養(yǎng)和穿著水平。
【成衣ready-to-wear】按照國家規(guī)定的號型規(guī)格系列標準，以工業(yè)量生產(chǎn)的服裝稱為成衣。服裝分解圖resolvingdrawing是指表示服裝某一部分內(nèi)外結構關系的示意圖，分解圖通常用作款式設計的衣服。服裝化率是一個國家或地區(qū)服裝工業(yè)化生產(chǎn)水平和服裝消費結構的標志之一。
定制服裝custom-madeclothes是指根據(jù)具體穿著者的個人情況，量身定做的服裝。大多數(shù)服裝服裝店都是這樣經(jīng)營的。國外定制服裝的經(jīng)營模式也叫個性化服裝設計，通常根據(jù)穿著者的個人體型、膚色、職業(yè)、氣質、愛好等來選擇面料設計和顏色。確定服裝風格通常收費較高。
在中國，許多客戶為了省錢或特殊原因定制服裝。目前市場上高檔定制服裝缺位較大，主要原因是要求操作人員了解一些服裝設計知識。面輔料的特性也是企業(yè)單列成品的重要依據(jù)，因為面輔料定義了企業(yè)的供應渠道、工藝特性、市場價格等。
根據(jù)表面輔料的特點，可分為以下幾類：
【毛呢服裝woolengarments】由純毛.毛混紡面料制成的服裝。
(棉布服裝cotongarments)由棉混紡織品制成的服裝。
由天然絲、人造絲、合成絲織物制成的服裝絲綢服裝silkgarments。
由各種化纖織物制成的服裝化纖服裝chemicalfibregarments。
由皮革或皮革制成的皮革服裝fur/leathergarments。
【羽絨服downwear】內(nèi)充羽絨服。
【人造毛皮服裝】由天然或化學纖維仿各種毛皮織物制成的服裝。
可分為以下幾類：
【男裝men；swear】簡稱男裝，是成年男裝。
【女裝women；swear】簡稱女裝，是成年女性穿的服裝。
【兒童服裝children；swear】簡稱童裝，是適合兒童穿的服裝。包括嬰兒服裝、兒童服裝、兒童服裝、中童服裝、大童服裝等。還包括中小學校園服裝。
【職業(yè)服裝professionalgarments】職業(yè)服裝是社區(qū)或行業(yè)成員在社會環(huán)境中工作時為了展示整體形象，滿足工作者的行動要求，從而達到社區(qū)目標而穿的服裝。
職業(yè)服裝可分為郵電服務、鐵路服務、海關服務、民航服務、軍事服務、稅務服務、交通監(jiān)督服務、工商管理服務、校服等三類；二是勞動保護服，是指為特殊行業(yè)員工提供方便、保護傷害的服裝。如抗輻射服、潛水服、礦工服、煉鋼服、養(yǎng)路工作服、石油工作服、消防隊員服等。；三是職業(yè)時尚，是指城市職業(yè)女性中粉領階層所穿的非統(tǒng)一時尚職業(yè)套裝，大部分色彩鮮艷?？钍胶啙嵈蠓?，能充分展現(xiàn)職業(yè)女性的智慧和能力。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)努力培養(yǎng)具有理想、道德、文化、紀律、服裝設計、服裝結構技術、服裝生產(chǎn)經(jīng)營管理知識和實踐能力、創(chuàng)新精神的高素質服裝設計人才。
培養(yǎng)規(guī)范和要求：
本專業(yè)學生主要學習服裝學科的基本理論和知識。在學習過程中，我接受了服裝設計方法和服裝結構技術的基礎培訓，具備從事服裝開發(fā)、設計、生產(chǎn)管理和營銷的基本能力。
畢業(yè)生應具備以下知識和能力：
1、掌握服裝設計的基本理論、基本知識；
2、具有較扎實的人文學科和工程技術基本知識，較高的文化藝術素養(yǎng)和較強的審美能力；
3、掌握服裝款式、結構、工藝設計方法和成衣化生產(chǎn)工藝技術；
4、具有獨立完成服裝設計構思、效果圖、基礎紙樣及確定加工工藝與成衣*的基本能力，并能較熟練地運用計算機進行服裝輔助設計；
5、掌握主要服裝材料的結構性能和特點，具有對服裝材料的選擇、鑒別、合理使用的能力；
6、具有服裝生產(chǎn)管理、市場預測和市場營銷的基本能力；
7、熟悉國家和管理部門對服裝行業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；
8、了解服裝學科和服裝行業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；
9、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的實際工作和科研能力。
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2022學服裝設計好就業(yè)嗎？這個專業(yè)只適合女生嗎？
學習服裝設計專業(yè)非常容易就業(yè)，畢業(yè)以后大家也可以選擇從事跟設計有關的工作。對于該專業(yè)的學生來說，大家會發(fā)現(xiàn)他們的前途非常好。如果非常有創(chuàng)意的情況下，大家也可以擔任設計師的職位。對于大部分男孩子來說，大家也可以選擇這個專業(yè)。因為男設計師的審美也非常獨特，市場上非常缺少這樣的人員。
很多人都知道選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，所以在這個過程當中，大家也想報考自己最感興趣的專業(yè)。有些女孩子比較喜歡服裝設計專業(yè)，因為在這些女孩子的內(nèi)心當中，學習服裝設計是一件非常美好的事情。而且在學習的過程當中，又可以提升女孩子的審美觀。不管是從事跟設計有關的工作，還是自己穿搭都非常的合適。而且這個專業(yè)非常容易就業(yè)，不管去到任何一家公司都可以得到比較好的發(fā)展。
因為學習這個專業(yè)的人非常少，甚至還有一些人不太具有服裝設計的創(chuàng)意。所以這些人對服裝設計并不太感興趣，他們也設計不出來特別好看的衣服。所以說學習這個專業(yè)的情況下，大家能夠有很好的發(fā)展空間。畢業(yè)以后大家也可以擔任設計師的職位，同時還可以獲得不錯的工資水平。在這個時候大家也可以從事一些其他的工作，甚至還可以擔任服裝的市場營銷。所以說學習這個專業(yè)，對于女孩子來說非常的有好處。
也有一些男孩子對這個專業(yè)非常的感興趣，在這個時候大家也可以選擇報考服裝設計專業(yè)。大家會發(fā)現(xiàn)男設計師的審美觀非常新穎，而且他們設計出來的衣服也非常的有*點。所以說市場上非常缺少有創(chuàng)意的男設計師，大家畢業(yè)以后也可以去不錯的公司發(fā)展。而且男設計師在市場上可以受到很多客戶的青睞，所以說男設計師也可以有很好的發(fā)展，這個專業(yè)并不只是女生可以學習。
中職服裝設計與工藝專業(yè)學出來有什么前途
中職服裝設計與工藝專業(yè)學出來有什么前途?
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)服裝設計與*的操作及營銷人員。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類相關行業(yè)和企業(yè)，從事服裝設計、服裝制板、服飾手工藝*、樣衣*及營銷等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，從事服裝、服飾品設計和*、成衣設計、服裝結構設計及制板、服飾手工藝*、樣衣*、服飾營銷等工作。
主干課程：美術造型基礎、構成基礎、圖案、服裝效果圖、服裝材料、服裝設計、服裝結構設計、服裝結構與制板、服裝*工藝、服裝服飾手工藝、服裝CAD、服裝概論、服裝營銷等。在校內(nèi)外進行綜合實訓、服裝調(diào)研實習、服裝及服飾設計崗位實習、服裝結構與制版實習。
職業(yè)證書
一：教師資格證
二：服裝CAD
三：服裝工藝操作證
服裝設計與工藝、服裝設計與工藝就業(yè)前景
對
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