2023年11月27日 17:04 | 大學路
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學校 | 創(chuàng)建時間 | 隸屬于 |
---|---|---|
蘭州理工中等專業(yè)學校 | 1964 | 蘭州市教育局 |
吉林省殘疾人中等職業(yè)學校 | 2013 | 吉林省殘疾人聯(lián)合會 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
自動化類 | 機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用 |
機械設計*類 | 數(shù)控技術應用 |
汽車*類 | 汽車電子技術應用 |
道路運輸類 | 汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修 |
計算機類 | 計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術 |
電子信息類 | 電子技術應用 電子技術應用 |
新能源發(fā)電工程類 | 光伏工程技術與應用 |
機電設備類 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
吉林省殘疾人中等職業(yè)學校
類別 | 專業(yè) |
---|---|
計算機類 | 計算機應用 |
公共事業(yè)類 | 社區(qū)公共事務管理 |
中醫(yī)藥類 | 中醫(yī)康復技術 |
藝術設計類 | 工藝美術 |
餐飲類 | 中餐烹飪 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
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機電技術應用 | 甘肅 | 初中 | 60 | 三年 | ||
汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
新能源汽車運用與維修 | 甘肅 | 初中 | 50 | 三年 | ||
工業(yè)機器人技術應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 45 | 三年 | ||
數(shù)控技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
汽車電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機平面設計 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
電子技術應用 | 甘肅 | 初中 | 40 | 三年 | ||
計算機應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
光伏工程技術與應用 | 甘肅 | 初中 | 35 | 三年 | ||
數(shù)字媒體技術應用 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
計算機網(wǎng)絡技術 | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 | ||
電梯安裝與維修保養(yǎng) | 甘肅 | 初中 | 30 | 三年 |
吉林省殘疾人中等職業(yè)學校
專業(yè)名稱 | 招生范圍 | 招生對象 | 計劃招生 | 學制 | 收費標準 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
計算機應用 | 吉林 | 40 | 三年 | |||
社區(qū)公共事務管理 | 吉林 | 20 | 三年 | |||
中醫(yī)康復技術 | 吉林 | 20 | 三年 | |||
工藝美術 | 吉林 | 20 | 三年 | |||
中餐烹飪 | 吉林 | 20 | 三年 |
蘭州理工中等專業(yè)學校
蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?!?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內涵軟實力整體提升的特色。
吉林省殘疾人中等職業(yè)學校
吉林省殘疾人中等職業(yè)學校于2013年5月成立,隸屬于吉林省殘疾人聯(lián)合會,是我省第一個為適齡殘疾人提供中等職業(yè)學歷教育的公辦特殊教育學校。學校前身是吉林省殘疾人職業(yè)技術培訓中心,成立于1994年,2015年7月經(jīng)省編辦批準正式更名為“吉林省殘疾人中等職業(yè)學校”,并加掛吉林省殘疾人職業(yè)技術培訓中心,吉林省盲人*指導中心兩塊牌子。
學校主要工作職能是:開展殘疾人職業(yè)教育,促進殘疾人事業(yè)發(fā)展。面向全省適齡殘疾人開展職業(yè)中專學歷教育;承擔全省殘疾人職業(yè)技能培訓、盲人*行業(yè)管理等工作。
學校內設綜合科、職業(yè)教育科、職業(yè)培訓科、盲人工作辦公室、后勤科等五個科室。
學校2013年喬遷新址,現(xiàn)有教學樓兩棟,宿舍樓兩棟,占地3.2萬平方米,正在籌建的8000平方米綜合實訓樓將在2017年投入使用。
“十三五”期間,學校將全面貫徹執(zhí)行國家優(yōu)先發(fā)展中等職業(yè)教育的相關要求,以打基礎、抓建設為基本工作目標,堅持“全員辦學、全員管理、全員服務、依法治校”的工作理念,建設和整合“職業(yè)教育、職業(yè)培訓、盲人工作”三位一體的工作格局,強化宣傳工作手段和措施,加強基礎設施建設,創(chuàng)造安全文明衛(wèi)生智能的校園環(huán)境,創(chuàng)新三大業(yè)務領域工作模式,全面提升辦學水平;探索多種辦學模式,開設更多的適合殘疾人特點的專業(yè)和學科,培養(yǎng)和選拔學科優(yōu)秀帶頭人,將學校辦成專業(yè)合理、功能齊全、殘疾人滿意的特色學校。
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