印地語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向 印地語(yǔ)專業(yè)主要學(xué)什么 未來(lái)從事什么工作

一、學(xué)小語(yǔ)種的就業(yè)方向 小語(yǔ)種專業(yè)就業(yè)方向主要是在*單位、新聞傳媒圖書出版機(jī)構(gòu)、外企和中外合資企業(yè)、各省市外辦、外貿(mào)公司、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等工作。
二、選擇小語(yǔ)種的3個(gè)角度
選擇地區(qū)覆蓋面廣的語(yǔ)言

語(yǔ)言是用于交流的工具,人人都要學(xué)好英語(yǔ)是因?yàn)槠淙澜缤ㄓ玫奶攸c(diǎn)。就算是選小語(yǔ)種,也建議選擇覆蓋地區(qū)較廣的語(yǔ)言,特別是覆蓋發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)量較多的語(yǔ)言。

注意是吵鉛滲覆蓋面,不是人口,否則緊跟英語(yǔ)和漢語(yǔ)的就是印地語(yǔ)了。我們可以看看世界上主要大洲的主流語(yǔ)言:

北美:主要為美國(guó)和加拿大。英語(yǔ)自然不必多說(shuō),除了英語(yǔ)之外,美國(guó)人民說(shuō)的第二多的語(yǔ)言是西班牙語(yǔ)。在加拿大,除了英語(yǔ)之外的另一個(gè)官方語(yǔ)言是法語(yǔ)。

歐洲:覆蓋面最廣的語(yǔ)言應(yīng)該是德語(yǔ)了。激悶說(shuō)德語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)包括德國(guó)、奧地利、列支敦士登、盧森堡、瑞士、荷蘭的一些地區(qū)、升脊比利時(shí)的靠近德國(guó)的小部分地區(qū)、意大利北部地區(qū)、法國(guó)靠近德國(guó)的洛林地區(qū)和斯特拉斯堡地區(qū)。在波蘭,德語(yǔ)被作為第一外語(yǔ)在學(xué)校中教學(xué)和運(yùn)用,相當(dāng)于英語(yǔ)在中國(guó)的地位。

緊跟其后的還有法語(yǔ),除了法國(guó),在歐洲說(shuō)法語(yǔ)的國(guó)家和地區(qū)包括:瑞士法語(yǔ)區(qū)、比利時(shí)法語(yǔ)區(qū)(法語(yǔ)和弗拉芒語(yǔ))、盧森堡、摩納哥。

南美:巴西的官方語(yǔ)言為葡萄牙語(yǔ),其它國(guó)家官方語(yǔ)言多為西班牙語(yǔ),個(gè)別小國(guó)家官方語(yǔ)言為法語(yǔ)、英語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)等。

非洲:法語(yǔ)和*語(yǔ)幾乎覆蓋所有非洲國(guó)家。同時(shí)*語(yǔ)為全世界*的語(yǔ)言,因此各個(gè)地區(qū)都有其方言。

亞洲:除了我們的母語(yǔ),就是印地語(yǔ)、*語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、泰語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)等?；旧鲜且粐?guó)一語(yǔ)。覆蓋面較低。

綜上,除英語(yǔ)外,遍布多個(gè)大洲、作為官方語(yǔ)言的主要有法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、*語(yǔ)。

選擇強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)言

強(qiáng)國(guó)意味著更豐富的資源,比如更多世界500強(qiáng)企業(yè)、更多世界一流高校,優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境和高人口素質(zhì)。掌握該國(guó)語(yǔ)言,無(wú)疑是深造、工作、移民的敲門磚。

這里我們就要把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家的官方語(yǔ)言了,雖然有些語(yǔ)言只有在一個(gè)國(guó)家通用,但這個(gè)國(guó)家金融市場(chǎng)高度國(guó)際化,跨國(guó)公司高度發(fā)展,社會(huì)福利保障機(jī)制完善,掌握該國(guó)語(yǔ)言一樣也很有前途。

目前,國(guó)際上公認(rèn)的發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)主要集中在東北亞、北美、大洋洲和歐洲,相對(duì)來(lái)說(shuō)應(yīng)用比較廣的語(yǔ)言有法語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等。

選擇國(guó)家大力合作的語(yǔ)言

毫無(wú)疑問,“一帶一路”,是中東歐大地走向繁榮的又一次歷史機(jī)遇。目前,中國(guó)正在全球50個(gè)國(guó)家建立118個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),其中有77個(gè)處在“一帶一路”沿線的23個(gè)國(guó)家。這些境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)成為中國(guó)企業(yè)對(duì)外投資合作的平臺(tái),也是產(chǎn)業(yè)集聚的平臺(tái)。周邊國(guó)家,是“一帶一路”倡議的首要合作伙伴,也是首要受益對(duì)象。

中國(guó)打造一帶一路經(jīng)濟(jì)帶和新海上絲綢之路勢(shì)必需要大量外語(yǔ)人才,該戰(zhàn)略計(jì)劃共涉及65個(gè)國(guó)家和地區(qū),如下:

東南亞10國(guó):新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、緬甸、泰國(guó)、老撾、柬埔寨、越南、文萊和菲律賓。

主要語(yǔ)言:漢語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、爪哇語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、泰語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、越南語(yǔ)、塔加洛語(yǔ)。

西亞18國(guó):伊朗、伊拉克、土耳其、敘利亞、約旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特*、也門、阿曼、阿聯(lián)酋、卡塔爾、科威特、巴林、希臘、塞浦路斯和埃及的西奈半島。

主要語(yǔ)言:*語(yǔ)、猶太語(yǔ)、希臘語(yǔ)。

南亞8國(guó):印度、巴基斯坦、孟加拉、阿富汗、斯里蘭卡、馬爾代夫、尼泊爾和不丹。

主要語(yǔ)言:印地語(yǔ)、*語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、僧伽羅語(yǔ)、泰米爾語(yǔ)、迪維希語(yǔ)、英語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)。

中亞5國(guó):哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫(kù)曼斯坦、塔吉克斯坦和吉爾吉斯斯坦。

主要語(yǔ)言:哈薩克語(yǔ)、烏茲別克斯坦語(yǔ)、土庫(kù)曼語(yǔ)、吉爾吉斯語(yǔ)、俄語(yǔ)、英語(yǔ)。

獨(dú)聯(lián)體7國(guó):俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、格魯吉亞、阿塞拜疆、亞美尼亞和摩爾多瓦。

主要語(yǔ)言:俄語(yǔ)、烏克蘭語(yǔ)、格魯吉亞語(yǔ)、阿塞拜疆語(yǔ)、亞美尼亞語(yǔ)、摩爾多瓦語(yǔ)。

中東歐16國(guó):波蘭、立陶宛、愛沙尼亞、拉脫維亞、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亞、克羅地亞、波黑、黑山、塞爾維亞、阿爾巴尼亞、羅馬尼亞、保加利亞和馬其頓。

主要語(yǔ)言:波蘭語(yǔ)、俄語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、克羅地亞語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、德語(yǔ)、黑山語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)等。

不過要注意,不同于上文提到的法語(yǔ)、德語(yǔ)等,“一帶一路”合作國(guó)家的語(yǔ)言覆蓋國(guó)家和地區(qū)相對(duì)較窄,相應(yīng)的國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)人數(shù)和資源都相對(duì)較少,如果未來(lái)不想從事語(yǔ)言專業(yè)工作,可能應(yīng)用面就比較局限了。
三、哪些大學(xué)學(xué)習(xí)小語(yǔ)種有優(yōu)勢(shì)
小語(yǔ)種,其專業(yè)性和師資體系的搭建是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難的,所以能夠多種類的開設(shè)外國(guó)語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)畢竟是少數(shù)。除了 北京大學(xué) 、 南京大學(xué) 、武漢大學(xué)等綜合類雙一流、985大學(xué)之外,像對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)開設(shè)了*語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、越南語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、希臘語(yǔ)共11個(gè)語(yǔ)系專業(yè)。像號(hào)稱“天下俄語(yǔ)一半黑”之稱的黑龍江大學(xué)(俄語(yǔ)實(shí)力第一集團(tuán)無(wú)爭(zhēng)議),都是非常有特色的。

除此之外,就要屬那些專業(yè)的外語(yǔ)類大學(xué)了,其中的翹楚無(wú)非是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(培養(yǎng)外交官最多)、 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) (不僅僅是一座外國(guó)語(yǔ)大學(xué),還是一座建筑博覽園)、北京語(yǔ)言大學(xué)(小聯(lián)合國(guó),承擔(dān)外國(guó)友人的漢語(yǔ)教育)、 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 (旅游與英語(yǔ)齊飛)、 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) (東南亞小語(yǔ)種尤其有優(yōu)勢(shì))、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(最早的四所外語(yǔ)類院校之一)、 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) (最早的四所外語(yǔ)類院校之一)等等。 ;

印地語(yǔ)是小語(yǔ)種，人才稀缺，前景不錯(cuò)的呀~廣外的小語(yǔ)種是很吃香的哦~也是很多人夢(mèng)寐以求的。
至于轉(zhuǎn)專業(yè)，有是有過這樣的先例，不手羨過向來(lái)的做法都是：高分的專業(yè)可以轉(zhuǎn)低分專業(yè)，而低分專業(yè)則不能轉(zhuǎn)高分的專業(yè)！也就是說(shuō)，你有希望可以轉(zhuǎn)到錄取分?jǐn)?shù)比印地語(yǔ)低的專業(yè)，但是不能往錄取分?jǐn)?shù)比印地語(yǔ)高的專業(yè)轉(zhuǎn)。
能不能轉(zhuǎn)，你申請(qǐng)的時(shí)候老師或者學(xué)院應(yīng)該會(huì)跟你說(shuō)的。申請(qǐng)的時(shí)候需要自己的學(xué)院同意轉(zhuǎn)出，接收學(xué)院同意轉(zhuǎn)入才行。如果你專業(yè)的分?jǐn)?shù)沒有你要轉(zhuǎn)的那個(gè)專業(yè)的高，別人學(xué)院是不會(huì)同意接收的。
這個(gè)我們?cè)洪L(zhǎng)講過以前他遇到的一個(gè)例子。我們是商英學(xué)院的，以前有個(gè)中文學(xué)院的學(xué)生死活要轉(zhuǎn)專業(yè)到商英，但是畢帶拍商英分?jǐn)?shù)比中文高，雖然行彎中文學(xué)院同意轉(zhuǎn)出，但是商英不同意轉(zhuǎn)入的。那學(xué)生還嚷著要自殺神馬的。。。院長(zhǎng)說(shuō)，就憑他這樣，我就不能讓他轉(zhuǎn)入，這樣心理素質(zhì)就是有問題啊
如果是讀完了大一才轉(zhuǎn)專業(yè)的話，之后還得再重頭開始讀大一哦，這個(gè)是我以前想轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候輔導(dǎo)員這么跟我說(shuō)的。不過最后我決定不轉(zhuǎn)了

一、印地語(yǔ)專業(yè)主要學(xué)什么 基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國(guó)家國(guó)情等。

二、印地語(yǔ)專業(yè)未來(lái)從事什么工作
畢業(yè)生一般從事各級(jí)*涉外部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校迅塌等部門的工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本念森專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

本專畝高圓業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

(1)了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；

(2)掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)；

(3)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力；

(4)了解我國(guó)國(guó)情和相應(yīng)國(guó)家的社會(huì)和文化；

(5)具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力；

(6)具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力；

(7)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

目前國(guó)內(nèi)清老開設(shè)印地語(yǔ)專業(yè)的高校有:北大,洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,南京國(guó)際關(guān)系學(xué)院。聽說(shuō)北外也準(zhǔn)備開設(shè)。
北大的印地語(yǔ)專業(yè)方向好像偏重于印度文化和文學(xué)，實(shí)行英印雙語(yǔ)教學(xué)。據(jù)睜高說(shuō)只招悉正尺收全國(guó)十三所外語(yǔ)學(xué)校的保送生。目前北大印地語(yǔ)設(shè)有碩士和博士點(diǎn)。
后兩所學(xué)校是軍校，專業(yè)情況不好說(shuō)。
目前印地語(yǔ)的就業(yè)前景應(yīng)該還只局限于做翻譯吧。