2023年07月12日 23:21 | 大學(xué)路
峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費怎么收
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校有茶藝、酒店管理、養(yǎng)殖技術(shù)、計算機、平面設(shè)計、機電一體化、室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、汽車檢測與維修、汽車美容、汽車營銷、鐵道運輸、電子電工、高速鐵路、數(shù)控技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)、汽車維修、焊接技術(shù)及自動化、計算機動漫、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些
1、幼兒教師專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠勝任幼師各種教育教學(xué)工作的教師。
(2)主要課程
教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育概論、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)、幼兒音樂、幼兒美術(shù)、幼兒健康教育、學(xué)前兒童社會性發(fā)展、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育活動設(shè)計、學(xué)前兒童社會性發(fā)展課程設(shè)計、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
(3)技能訓(xùn)練
主要課程:教育技術(shù)理論、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育研究方法、教學(xué)論、幼兒園管理、學(xué)前兒童文學(xué)、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒體育、幼兒數(shù)學(xué)、幼兒計算機、幼兒音樂、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育等。
2、護理專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事臨床護理、社區(qū)護理和老年護理的專業(yè)人才。
(2)主要課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、護理禮儀、護理學(xué)、人際溝通、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、急救護理、老年護理、兒科護理、精神護理等。
(3)技能訓(xùn)練
主要課程:醫(yī)療護理禮儀、病人入院溝通技巧、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急救護理、老年護理、兒童保健、精神護理、口腔衛(wèi)生、外科護理、健康評估、老年心理護理、兒童護理、營養(yǎng)配餐、臨床護理實習(xí)、臨床護理見習(xí)、臨床護理實習(xí)等。
3、汽車檢測與維修專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事汽車行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)與質(zhì)量監(jiān)督等方面的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
(2)主要課程
機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機械*技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷、汽車電工與電子技術(shù)、汽車檢測與故障診斷、汽車維修工程師、汽車運用工程、汽車*工藝、汽車設(shè)計等。
(3)技能訓(xùn)練
主要課程:汽車結(jié)構(gòu)與原理、汽車電工與電子技術(shù)、汽車故障診斷與檢測、汽車構(gòu)造、汽車運用工程、汽車電工與電子技術(shù)、汽車檢測與故障診斷等。
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費多少錢
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校每學(xué)期收費一般在2000-3000元左右。如果你選擇的是國控專業(yè),這一年的學(xué)費就是你一年的學(xué)費。如果你選擇的是省控專業(yè),學(xué)費也就在15000-22000元左右,以物價局公布的學(xué)費為例,合肥某汽修學(xué)校學(xué)費每年學(xué)費6000元,而學(xué)汽修有2萬來元的附加費,學(xué)員需要自己承擔(dān)。
眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好
我們都知道職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展意義重大,很多人會認為學(xué)完職業(yè)教育回家之后,不想再學(xué)第二專業(yè),覺得那是一種浪費時間。不管你是在校還是在社會,都需要利用業(yè)余時間,抓緊充電學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在對高等教育的認識往往是以就業(yè)為導(dǎo)向的,而不是以學(xué)校為導(dǎo)向的,很多人認為只有本科畢業(yè)才能從事高等教育,實際上,一些高職院校畢業(yè)后是可以選擇從事與本科相關(guān)的職業(yè),也就是選擇修第二專業(yè),所以學(xué)什么與考什么,大家要保持開放的心態(tài),不要一味的追求高深理論,只要你學(xué)的進去,未來的職業(yè)規(guī)劃也會為你做好準(zhǔn)備。