達州職業(yè)技術(shù)學院(醫(yī)學中專部)

達州職業(yè)技術(shù)學院(醫(yī)學中專部) 學校簡介 達州職業(yè)技術(shù)學院是一所綜合性全日制國辦普通高等學校。學院現(xiàn)占地面積1020畝，建筑面積33萬平方米，固定資產(chǎn)24000余萬元，館藏圖書73萬冊。建有附屬醫(yī)院2家，非直屬附屬醫(yī)院2家；建有中央財政支持的護理實訓基地和數(shù)控實訓基地；建有機電教學實習基地，畜牧獸醫(yī)教學做一體化基地，校外實習基地140多家。 學院現(xiàn)設(shè)9系4部，在招專業(yè)31個，重點建設(shè)了護理、畜牧獸醫(yī)、臨床醫(yī)學、學前教育、機電一體化技術(shù)等專業(yè)及專業(yè)群?，F(xiàn)有全日制在校大專生近萬人，中專生4100人左右。有專任教師602人，其中正高級職稱7人，副高級職稱130人，達州市學術(shù)和技術(shù)帶頭人3人，達州市有突出貢獻優(yōu)秀專家1人，達州市教學名師培養(yǎng)對象1人，碩博研究生101人，雙師素質(zhì)教師337人，來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師341人，聘請了一批知名專家、學者為客座教授。 學院是“國家級護理人才實訓基地”、省（市）“勞務(wù)開發(fā)培訓基地”、全國電子產(chǎn)品營銷員統(tǒng)一鑒定培訓考核點、國家級職業(yè)技能鑒定站，是達州市農(nóng)村干部培訓學校、達州市繼續(xù)教育基地、達州煤礦安全培訓中心，先后獲得省級文明單位、全省職教工作先進單位、四川省五一勞動獎狀單位、四川省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號。長期的實踐探索走出了一條服務(wù)川陜革命老區(qū)、秦巴連片特困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善的特色辦學之路。 當前，學院正牢牢抓住創(chuàng)建四川省示范性高等職業(yè)院校和新校區(qū)建設(shè)兩大機遇，秉承“立德、敬業(yè)、勤學、善作”的校訓，堅持“植根老區(qū)，面向秦巴，對接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)民生”的辦學理念，以新校區(qū)建設(shè)為契機改善辦學條件，以創(chuàng)新體制機制為動力激發(fā)辦學活力，以重點專業(yè)建設(shè)為根本提高辦學水平，以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為重點提升育人質(zhì)量，以功能拓展為抓手提升社會服務(wù)能力，努力建成區(qū)域職教龍頭、區(qū)域技術(shù)服務(wù)中心、區(qū)域高端技能型人才培養(yǎng)搖籃！ 歷史沿革 達州職業(yè)技術(shù)學院是2001年4月經(jīng)四川省人民政府批準成立的集醫(yī)、工、農(nóng)、師、管理等專業(yè)大類為一體的綜合性全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學院，由原達縣教育學院、達州農(nóng)業(yè)學校、達州衛(wèi)生學校、達州農(nóng)業(yè)機械化學校四校合并組建而成。達州職業(yè)技術(shù)學院的建立，是中共達州市委、達州市人民政府實施“科教興市”戰(zhàn)略的結(jié)晶。學院擁有數(shù)十年的辦學底蘊，厚積了較強的辦學能力、豐富的辦學經(jīng)驗、雄厚的科研教研實力和一支厚德博學敬業(yè)的師資隊伍。 原達縣教育學院始建于1957年，其前身是達縣專區(qū)行政干部管理學校，1980年更名為達縣地區(qū)教師進修學院，1984年經(jīng)國家教育部批準，定名為達縣教育學院。1978年開始招收專科學生以來，先后開設(shè)9個系、20個大專專業(yè)和6個中專專業(yè)，主要承擔全日制普通學歷教育、中小學教師繼續(xù)教育、校長崗位培訓、國家公務(wù)員培訓等教育教學任務(wù)。學院1997年在全國成人高校評估中，被評為良好學校。有一支由各專業(yè)帶頭人為骨干的教育教學科研隊伍。近十年間，共出版專著30余部，主編或參編出版的教材50余本，共發(fā)表論文400余篇，獲國家級獎勵4項，省級獎勵24項。自94年以來，學院教師有3人次獲“曾憲梓教育基金會高等師范?？圃盒＝處煪劇薄?原達州農(nóng)業(yè)學校辦學歷史悠久。學校創(chuàng)辦于1940年，1958年改建為達縣大學，1961年調(diào)整為達縣農(nóng)校，1976年在此基礎(chǔ)上建達縣農(nóng)學院，1983年恢復達縣農(nóng)校，1995年被省政府確認為“?。ú浚┘壷攸c中專學校”，后又升格為“國家級重點中?！?。原達州農(nóng)業(yè)學校在培養(yǎng)目標、專業(yè)開發(fā)、課程結(jié)構(gòu)、教學形式上，突出實踐性教學環(huán)節(jié)，“強實踐、重應(yīng)用、厚基礎(chǔ)、寬適應(yīng)”，以農(nóng)科為主，兼設(shè)文科、經(jīng)濟、管理等綜合專業(yè)，開設(shè)13個專業(yè)。學校在辦學實踐中，實行教育教學、生產(chǎn)實習、科技推廣、經(jīng)營服務(wù)相結(jié)合，創(chuàng)造了“學校+公司+農(nóng)戶”的經(jīng)驗。在“作物養(yǎng)分平衡技術(shù)推廣”、“秦油二號油菜推廣”、“玉米高產(chǎn)示范攻關(guān)”等農(nóng)業(yè)科技推廣項目中獲得省政府、市委、市政府的表彰。 原達州衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1959年，1976年開辦626醫(yī)學院，設(shè)?？坪椭袑刹?，1981年更名為達縣醫(yī)學院，1983年恢復為四川省達縣衛(wèi)生學校。1996年以來，先后與川北醫(yī)學院、省衛(wèi)生干部學院、達縣教育學院、四川省生殖衛(wèi)生學院、達州電大等省內(nèi)高校聯(lián)合辦學，積累了大量的教學、科研、管理經(jīng)驗。1993年被省政府確認為“?。ú浚┘壷攸c中?！?。學校開辦有社區(qū)醫(yī)學、護理、婦幼醫(yī)士、影像、藥劑等10個專業(yè)；在培養(yǎng)目標上，立足中等衛(wèi)生專業(yè)，緊靠高等衛(wèi)生教育，著力提高衛(wèi)生人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)，在專業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置、教學方法和手段等方面，突出實踐性、實用性，在校外與20多個實習醫(yī)院聯(lián)合辦學，取得顯著成績。合并前10余年，教師共發(fā)表專著、論文200余部（篇），有3人次出席國際醫(yī)學學術(shù)會議并交流論文。 原達州農(nóng)業(yè)機械化學校始建于1976年，1987年遷校擴建，1996年增掛“四川省達川機電工程學?！毙Ｅ?，1997年被原省教委評估為“辦學條件合格學?！?。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，學校由建校初期單一的農(nóng)機專業(yè)發(fā)展到覆蓋我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟的機械制造、鑄造、焊接、機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)等專業(yè)。為達州“機電”產(chǎn)業(yè)提供了高質(zhì)量和高素質(zhì)的人才、智力支持。 四校合并以來，在省教育廳和達州市委、市府的堅強領(lǐng)導和大力支持下，學院領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全院教職員工共同努力，先后經(jīng)歷了“院部”制、“院系”制兩個發(fā)展階段。特別是實行“院系”制以來，學院領(lǐng)導班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，帶領(lǐng)全體教職員工在縮短磨合期、達成共識、發(fā)揮優(yōu)勢、形成合力等方面做了大量工作，實行中層干部競爭上崗、全員聘任、建立健全規(guī)章制度、完善激勵機制、推進后勤社會化改革等，真正實現(xiàn)合人、合校、合心，增強了全院職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，辦學觀念日益更新，辦學規(guī)模不斷擴大，基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍建設(shè)跨越式發(fā)展，教育教學改革不斷深入，社會聲譽日益提高。 從1940年算起，學院已逾70年辦學歷程，共為社會培養(yǎng)了10萬余名各類合格人才，涌現(xiàn)出一批在國內(nèi)外頗有影響的優(yōu)秀人才，絕大部分畢業(yè)生成長為全省乃至全國各條戰(zhàn)線上的領(lǐng)導干部或技術(shù)骨干。在長期的辦學實踐中，學院積累了豐富的辦學經(jīng)驗，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、與時俱進、奮發(fā)有為”的學院精神，取得了良好的辦學效益，獲得了不少榮譽。先后被科技部授予“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓星火學?！?、省委省政府授予“省級文明單位”、省政府授予“勞務(wù)開發(fā)培訓基地”、省教育廳授予“全省職教先進單位”等稱號,被教育部確認為全國緊缺型護理人才培養(yǎng)基地之一。 辦學定位 發(fā)展目標定位：區(qū)域職教龍頭、區(qū)域技術(shù)服務(wù)中心、區(qū)域高端技能型人才培養(yǎng)搖籃，建成服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會和民生改善不可替代、特色鮮明的高等職業(yè)院校。 辦學層次定位：以高等職業(yè)教育為主，中等職業(yè)教育為輔，學歷教育、繼續(xù)教育和社會培訓相結(jié)合。 服務(wù)面向定位：植根老區(qū)、面向秦巴、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)民生，重點為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善服務(wù)。 人才培養(yǎng)定位：獻身老區(qū)、扎根基層、“下得去、留得住、用得上、干得好”的具有文化素養(yǎng)、專業(yè)技能和綜合職業(yè)能力的高端技能型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和智力支持。 辦學規(guī)模定位：在新校區(qū)建成后，A校區(qū)將規(guī)劃保留作為中專部。辦學規(guī)模規(guī)劃在20000-22000人，其中，大專12000人，中專生6000人，成教本?？粕?000-4000人。