教育部將支持規(guī)范農(nóng)民工子弟學校辦學

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根據(jù)全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)7月31日提供的最新數(shù)據(jù)，義務(wù)教育階段隨遷子女已達1061.68萬人。

合理確定隨遷子女義務(wù)教育入學政策

會議提出，根據(jù)戶籍制度改革總體要求，分類指導建制鎮(zhèn)和小城市、中等城市、大城市、特大城市，合理確定隨遷子女義務(wù)教育入學政策。建制鎮(zhèn)和小城市要全面接收隨遷子女就學，清理、取締不合理“門檻”；中等城市要積極接收隨遷子女入學；大城市要合理確定隨遷子女入學條件，安排符合條件的適齡隨遷子女入學；特大城市要根據(jù)城市發(fā)展總體規(guī)劃、人口控制目標、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和教育承載力合理安排隨遷子女就學，努力提高隨遷子女教育質(zhì)量。

支持農(nóng)民工子弟學校辦學 規(guī)范其辦學行為

會議提出，在有需要的地方，可通過購*公共服務(wù)，讓民辦學校承擔一部分隨遷子女教育任務(wù)。對專門的民辦隨遷子女學校，在師資培訓、教育教學研究、學生學籍管理等方面給予支持，提高其辦學質(zhì)量，規(guī)范其辦學行為。

會議要求，各地進一步完善和落實好符合條件的隨遷子女接受義務(wù)教育后在輸入地參加中考、高考的政策。對于不符合輸入地報考條件的隨遷子女，輸入地和輸出地要加強工作協(xié)調(diào)配合，保障考生在輸出地順利參加升學考試和錄取。

明確1062.94萬留守兒童為重點關(guān)愛服務(wù)對象

會議部署了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作，推動建立*主導、各部門共同參與的留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系；明確雙親外出的義務(wù)教育階段1062.94萬留守兒童為當前重點關(guān)愛服務(wù)對象；全面改善農(nóng)村寄宿制學校辦學條件，使有需要的農(nóng)村留守兒童均可以進入寄宿制學校就讀；重點抓好上下學交通安全、預(yù)防性侵和溺水、心理健康教育和法制教育等專項工作。

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