從理工科跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究生復(fù)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)科目的順序應(yīng)該如何安排,謝謝,感激不盡

更新：2024年05月16日 21:14 大學(xué)路

從理工科跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究生復(fù)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)科目的順序應(yīng)該如何安排,謝謝,感激不盡相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于從理工科跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究生復(fù)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)科目的順序應(yīng)該如何安排,謝謝,感激不盡信息，一起來(lái)了解一下吧！

本文目錄一覽：

1、從理工科跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究生復(fù)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)科目的順序應(yīng)該如何安排,謝謝,感激不盡
2、考研指導(dǎo)：跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)概述？
3、想跨專(zhuān)業(yè)考研，考政治類(lèi)的。請(qǐng)問(wèn)都要考哪些科目？

從理工科跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究生復(fù)習(xí)時(shí)間以及復(fù)習(xí)科目的順序應(yīng)該如何安排,謝謝,感激不盡

1月搜集考研信息,聽(tīng)免費(fèi)講座。
2月-3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè)，全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
4月-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。
6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)*最新的輔導(dǎo)用書(shū)，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。
7月-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)?？梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。
9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，購(gòu)*專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū)，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。
10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
11月10-14日研究生考試報(bào)名工作開(kāi)始，報(bào)名、填報(bào)專(zhuān)愿。
11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始，政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購(gòu)*輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。
12-1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。
2008年
1月中下旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

考研指導(dǎo)：跨專(zhuān)業(yè)考經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)概述？

經(jīng)濟(jì)學(xué)是近兩年跨專(zhuān)業(yè)考試比較熱的專(zhuān)業(yè)，報(bào)考人數(shù)眾多，很多跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)課并不了解，尤其是報(bào)考名校的學(xué)生，本文從經(jīng)濟(jì)學(xué)中總結(jié)出十大重要原理和內(nèi)容，供跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生參考。
一、個(gè)人做出決策的四個(gè)原理
1、人們面臨權(quán)衡取舍
做出決策的時(shí)候人們不得不在不同的目標(biāo)之間做出取舍。
2、某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西
比如讀大學(xué)，要考慮到不能工作帶來(lái)的工資損失。
3、理性人考慮邊際量
比如應(yīng)該讀到什么時(shí)候才能拿到好的工資，博士，碩士?
4、人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)
比如去超市*東西很便宜，于是我們?nèi)?，結(jié)果*了很多的不需要的東西，反倒花了更多的錢(qián)。
二、經(jīng)濟(jì)相互交易的三個(gè)原理
5、貿(mào)易能使每個(gè)人的狀況更好
想想如果沒(méi)有貿(mào)易，我們還處于自然經(jīng)濟(jì)的狀況，那么我們需要做所有的事情，需要去做冰箱，彩電……不可能吧。沒(méi)有貿(mào)易就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)了，那么我們就可能在某一領(lǐng)域被人們壟斷，想想封閉的中國(guó)，我們可能不能得到很多的先進(jìn)的科技，但是我們現(xiàn)在和很多的國(guó)家貿(mào)易，這樣我們可以享用更多的先進(jìn)的技術(shù)。
6、市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法
這個(gè)東西從我學(xué)過(guò)的*理論當(dāng)中可以反復(fù)地看到，無(wú)形的手，價(jià)格!
7、*有的時(shí)候可以改善市場(chǎng)結(jié)果
我們需要*來(lái)維持這個(gè)社會(huì)的治安，促進(jìn)效率和促進(jìn)公平，盡管很多的時(shí)候他們是一對(duì)矛盾，有的時(shí)候*也不一定能做到這一點(diǎn)。
三、整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行的三個(gè)原理
8、一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)的物品與勞務(wù)的能力
就是勞動(dòng)生產(chǎn)率，你工作一個(gè)小時(shí)，那么你能夠創(chuàng)造出多少的財(cái)富。那么我們要提高生活水平，我們就需要去得到良好教育，現(xiàn)在我就在這么做，呵呵，擁有生產(chǎn)工具–;–;我現(xiàn)在需要一臺(tái)電腦，速度要快些，屏幕要液晶的更好，以及獲取好技術(shù)的機(jī)會(huì)–;–;這我需要向?qū)熀蛨D書(shū)館，師兄多多請(qǐng)教了，還要自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)!
9、當(dāng)*發(fā)行了過(guò)多的貨幣時(shí)，物價(jià)上升
這個(gè)好理解，就是通貨膨脹。
10、社會(huì)面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍
菲利普斯曲線–;–;增加貨幣的供應(yīng)量，可以至少短期的失業(yè)率，但是會(huì)造成通貨膨脹。
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