2024年04月09日 00:14 | 大學(xué)路
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福建農(nóng)林大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則如下:
第一章 總則
第二章 基本原則
1、學(xué)校確立“自愿申請(qǐng)、宏觀控制、公開考核、雙向選擇”的基本原則。在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi),學(xué)生按照各學(xué)院公布的轉(zhuǎn)入計(jì)劃數(shù)進(jìn)行自愿申請(qǐng);各學(xué)院在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,依據(jù)本院公布的實(shí)施細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,并根據(jù)考核情況選拔錄取學(xué)生。
2、各專業(yè)轉(zhuǎn)出計(jì)劃數(shù)不限;各學(xué)院根據(jù)教學(xué)資源條件確定轉(zhuǎn)入專業(yè)計(jì)劃數(shù),轉(zhuǎn)入專業(yè)計(jì)劃數(shù)原則上控制在該專業(yè)當(dāng)年實(shí)際招生數(shù)的15%以內(nèi)。
第三章 基本條件
1、學(xué)生入學(xué)后因病或特殊困難,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),或在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣和專長(zhǎng)的,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長(zhǎng)的,均可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生原則上是我校在讀一年級(jí)的本科學(xué)生,且符合下列基本條件:
(一)入學(xué)已滿1學(xué)期;
(二)政治思想表現(xiàn)優(yōu)良,品行端正;
(三)身心健康狀況符合轉(zhuǎn)入專業(yè)要求;
(四)紀(jì)律處分已解除。
2、學(xué)生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)招生時(shí)國(guó)家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè),含定向生、小語(yǔ)種等專業(yè)的;
(二)招生時(shí)有特殊要求或非經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型的;
(三)錄取前與學(xué)校有明確約定的;
(四)由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的;
(五)保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍、休學(xué)期間的;
(六)二次以上(包含二次)轉(zhuǎn)專業(yè)的;
(七)選拔進(jìn)入嚴(yán)家顯創(chuàng)新班(含生物科學(xué)(生物學(xué)基地班))的;
(八)其它有失公平、公正的情形。
等。
以上內(nèi)容參考:福建農(nóng)林大學(xué)-本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理實(shí)施辦法
福建理工大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)要求如下:
1、學(xué)生確有專長(zhǎng),本人申請(qǐng),由所在專業(yè)推薦,經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)考核證實(shí),轉(zhuǎn)入該專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng)者;
2、學(xué)生有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;
3、學(xué)校認(rèn)為有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。
福州理工學(xué)院概況:
福州理工學(xué)院(Fuzhou Institute of Technology),位于福建省會(huì)福州市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所民辦普通本科高校,是福建省本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2015年4月28日,教育部批準(zhǔn)在福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立福州理工學(xué)院。截至2023年2月,學(xué)校校園占地面積1173.55畝,校舍建筑面積26.23萬(wàn)平方米;設(shè)有6個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,開設(shè)31個(gè)本專科專業(yè);有專兼任教師近600人,在校生8935人。
截至2023年2月,學(xué)校有省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)2個(gè)、省示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個(gè)、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)。省級(jí)一流課程19門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課1門、省級(jí)課程思政示范課程1門、省級(jí)精品資源共享課3門、省級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校本教材1冊(cè),獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目29項(xiàng)、省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目32項(xiàng),建有省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)。
省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè),獲省級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。據(jù)2016年10月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校學(xué)生先后獲得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)決賽金獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)高職技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。
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