職高專業(yè)課多嗎

今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹寺毟邔I(yè)課多嗎，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、職高專業(yè)課多嗎
• 2、高職的課程多嗎
• 3、教育部關(guān)于中職教師工作量的規(guī)定

職高專業(yè)課多嗎

中職任教學(xué)科特別多，中職數(shù)學(xué)，中職語文，中職歷史，中職美術(shù)，中職體育，中職地理，中職音樂，中職英語，中職物理，中職化學(xué)，中職生物，中職專業(yè)課也是特別多，中職學(xué)前教育，中職市場營銷，中職計算機科學(xué)與技術(shù)，中職農(nóng)業(yè)管理等等。除了中職專業(yè)課，中職文化課，還有中職實習(xí)指導(dǎo)教師資格證。

高職的課程多嗎

『壹』 高職高專一天的課程是怎么安排的

高職高專也是大學(xué)，課程每個年級不一樣，個別時間會滿課，大部分時間是搭配開的，有很多課余時間，可以去參加社團活動或者勤工儉學(xué)，發(fā)展自己的興趣愛好。希望對你有用

『貳』 高職大專學(xué)習(xí)輕松嗎，一天有多少自由時間，一天一般上幾節(jié)課，有晚自習(xí)嗎，跟高中相比差多少

大學(xué)會很輕松。有些管的灰嚴格點，有些完全是在放羊

『叁』 高職升本的課時多嗎

下學(xué)期我們計算機搬到本部 可以申請走讀 不過手續(xù)最好提前辦好 提前跟老師打招專呼 需要家長的簽字屬
課應(yīng)該不會很多 好像跟大三的一起上吧 大三上個學(xué)期課相對比下學(xué)期多 不會三四天沒課 有時候一天只有一節(jié)課 但是也有一天都沒課的時候

『肆』 高職每天幾節(jié)課呀，

你好：
一般一天八節(jié)課
希望能幫到你！

『伍』 為什么高職一段一天最多上四節(jié)課，而高職二段一般晚上八節(jié)課，相差怎么這么大啊

基礎(chǔ)課與專業(yè)課的差別

『陸』 當高職老師每天沒幾節(jié)課吧聽說很多成天混日子的老師，高職老師好多外面做事校內(nèi)混的沒有績效考核嗎

也不是這樣的
你見到的
可能跟事實有很大出入

『柒』 高職和中職開設(shè)的課程內(nèi)容相同嗎

不相同吧，畢竟一個是兩個不同的階段。

『捌』 高職 上課時間多么 一般每天上多時間的課 最多和最少的上課時間大概都是多少

你在那里補課

『玖』 高職何時開始上課多 是第二年還是第三年 第三年的課平均每天上多長時間的課

第一年上專業(yè)基礎(chǔ)課加上文化科（高數(shù)、英語、毛概之類的），第二年上專業(yè)課，第三年實習(xí),上課時間大概每天8點30分到下午4點左右

『拾』 高職有哪些課程

看你什么專業(yè)了，不同專業(yè)課程肯定不同

教育部關(guān)于中職教師工作量的規(guī)定

教職工工作量標準

專任教師的周課時量原則上按以下標準執(zhí)行：

1、普通高中教師10—14節(jié)，高中語文、數(shù)學(xué)、英語每周10節(jié)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理每周12節(jié)，音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、心理健康、信息技術(shù)等每周14節(jié)(中職學(xué)?？蓞⒄毡緲藴矢鶕?jù)專業(yè)特點制定各學(xué)科周課時量標準)；

2、初中教師12—16節(jié)，語文、數(shù)學(xué)、英語每周12節(jié)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育每周14節(jié)，音樂、美術(shù)、綜合實踐、信息技術(shù)等學(xué)科每周16節(jié)；

3、小學(xué)教師14—18節(jié)，語文、數(shù)學(xué)每周14節(jié)，其他專任教師每周18節(jié)。周課時數(shù)的下限是以語文、數(shù)學(xué)課為標準確定的，其他學(xué)科教師周課時數(shù)折算標準及學(xué)校管理人員、職員的工作量由學(xué)校根據(jù)滿負荷原則，結(jié)合實際確定；班額較小的村、完小周課時數(shù)根據(jù)學(xué)校實際情況確定。

4、中小學(xué)校長(含黨組織負責人)、副校長，內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)原則上要兼課，工作量須達到相關(guān)規(guī)定要求;其他管理人員、群團組織負責人原則上由專任教師兼任，做到一人多崗。

擴展資料：

關(guān)于概念的界定

1、課時量。指教師完成單位教學(xué)時間的教學(xué)任務(wù)，于課前、課中、課后所付出的腦力、體力勞動。含備課、教學(xué)準備、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)、技術(shù)設(shè)備維護維修等。

2、標準課時量。根據(jù)國家教育部規(guī)定的教學(xué)計劃，綜合考慮各學(xué)科教師完成單位教學(xué)時間的教學(xué)任務(wù)所付出的腦力、體力勞動的情況，本意見把初中音、體、美等學(xué)科的課堂教學(xué)1課時作為1標準課時量。標準課時量是教職工工作量考核的主要依據(jù)。

3、折合系數(shù)。以初中音、美、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)1課時作為標準課時量1.0，其它學(xué)科以此為參照進行折算產(chǎn)生折合系數(shù)。

4、周課時量。學(xué)科教師五個工作日內(nèi)由學(xué)校安排的課時總量。

5、基礎(chǔ)工作量。根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)計劃、教師編制的規(guī)定，教師在五個工作日內(nèi)承擔一（幾）科一（幾）班的教學(xué)任務(wù)，相對飽和或合適的課時總量。本意見規(guī)定教師在五個工作日內(nèi)的基礎(chǔ)工作量為折算后的16個標準課時量。

教學(xué)人員周工作量考核辦法

1、中小學(xué)教師周工作量按周標準課時量計算。

2、中小學(xué)教師周工作量=教學(xué)工作量（實際上課時數(shù)×學(xué)科類別系數(shù)）＋浮動工作量。

3、教學(xué)工作量：凡進入課程表的課程(包括國家課程、地方課程和校本課程)且每節(jié)按規(guī)定時量(小學(xué)40分鐘/節(jié),中學(xué)40分鐘/節(jié))授課,教師實際每上一節(jié)課,計算1課時工作量。

4、學(xué)科類別系數(shù)=備課系數(shù)+批改作業(yè)系數(shù),指對各學(xué)科的調(diào)整系數(shù)。

參考資料： 百度百科教師工作量制度

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