2024年02月08日 18:52 | 大學路
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北京職高學校有北京市延慶縣第一職業(yè)學校,北京市平谷縣第一職業(yè)學校,北京市密云縣職業(yè)學校,北京市懷柔區(qū)第一職業(yè)學校等。
北京市延慶縣第一職業(yè)學校
北京市平谷縣第一職業(yè)學校
北京市密云縣職業(yè)學校
北京市懷柔區(qū)第一職業(yè)學校
北京市順義區(qū)汽車技術(shù)職業(yè)學校
北京現(xiàn)代音樂學校
北京市中華商科學校
北京市大興區(qū)第五職業(yè)高中
北京市大興區(qū)第四職業(yè)高中
北京市少林武術(shù)學校
北京市房山區(qū)社區(qū)服務(wù)與管理學校
北京新僑外國語職業(yè)高中
北京市豐臺區(qū)園林建設(shè)學校
北京市豐臺區(qū)洋橋職業(yè)學校
北京市肓人學校
北京市遠大職業(yè)高中
北京市殘疾人職業(yè)高中
北京市金融商貿(mào)學校
北京市朝陽職業(yè)技術(shù)學校
北京市朝陽區(qū)求實職業(yè)學校
北京市朝陽區(qū)安華學校
北京民族文化藝術(shù)職業(yè)學校
北京市電子信息學校
北京市第四聾人學校
北京市現(xiàn)代職業(yè)學校
北京市崇文區(qū)電子技術(shù)職教中心學校
北京市崇文門中學
北京市財經(jīng)學校
北京市財經(jīng)學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校。二十多年來,以“需求為先,質(zhì)量為本,開放靈活,全方位服務(wù)”的辦學理念,滿足“社會進步、市場需求、個人發(fā)展”三個方面的需求,以“定下限,立規(guī)矩,保過程”的教學管理和培養(yǎng)“積極進取,誠實守信,敬業(yè)樂群”的育人目標,創(chuàng)出了一條獨具特色的可持續(xù)發(fā)展之路。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被北京市教委認定為“骨干特色專業(yè)”。
北京市大興區(qū)第一職業(yè)學校
北京市大興區(qū)第一職業(yè)學校創(chuàng)建于1983年,是經(jīng)教育部認定的國家級重點中等職業(yè)學校、國家級體育傳統(tǒng)項目學校,位于北京市大興區(qū)黃村衛(wèi)星城西。學校設(shè)有生物制藥、汽車運用與維修、園林花卉、空乘服務(wù)、工程潛水、多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等十五個專業(yè)。
公辦中職學校有北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、北京市建筑大學、石家莊鐵路運輸學校等。
一、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1955年,是教育部與北京市共建的全國重點中等職業(yè)學校,也是北京市重點支持的高水平學院。作為一所以工科為主導的職業(yè)技術(shù)學院,該校以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標,具有較高的職業(yè)就業(yè)率和社會認可度。
該校位于北京市豐臺區(qū)六里橋東街,校園占地面積近60萬平方米,校舍建筑面積50萬平方米。學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和完備的學生生活服務(wù)設(shè)施,包括多功能體育館、室內(nèi)游泳館、圖書館、學生活動中心等,為學生提供了優(yōu)越的學習和生活環(huán)境。
二、北京市建筑大學。
北京市建筑大學坐落在中國首都北京市,是北京市職業(yè)教育機構(gòu)之一,成立于1953年。學校以培養(yǎng)高素質(zhì)、技能精湛的職業(yè)技術(shù)人才為宗旨,注重“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡慕逃砟?,是北京市重點建設(shè)的職業(yè)教育學校之一。
學院校區(qū)占地80000平方米,校舍建筑面積約4萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,擁有現(xiàn)代化教學設(shè)施,包括實驗室、工作室、多功能教室、電腦中心、圖書館和學生宿舍等。學生生活設(shè)施齊全,為學生提供了優(yōu)良的學習和生活環(huán)境。
三、石家莊鐵路運輸學校。
石家莊鐵路運輸學校是一所專門培養(yǎng)鐵路運輸人才的職業(yè)學校,位于河北省石家莊市裕華區(qū)和平西路768號。學校創(chuàng)建于1950年,前身是沈陽鐵路局高級職工培訓學校,2006年更名為石家莊鐵路運輸學校。
學校占地面積300畝,建筑面積近20萬平方米,擁有現(xiàn)代化的教學、實訓設(shè)施和獨立的宿舍、食堂等生活設(shè)施。學校擁有一支高水平的師資隊伍,有教授、副教授、高級工程師、資深技師等各類教師共計近400人,其中,碩士、博士研究生教師占13%,中高級職稱教師占80%以上。
資料擴展:
1、貫通學校指的是初中到大學的一貫制教育學校,一般有3+2+2和3+3+2兩種培養(yǎng)模式。通過中考招生,完成七年(護理專業(yè)為八年)學業(yè),前5年接受基礎(chǔ)文化課程教育和職業(yè)技能教育,后2年接受本科階段教育。
畢業(yè)可拿本科學歷。貫通的意思是:“職校+應(yīng)用本科”。全稱為:中等職業(yè)教育——應(yīng)用本科專業(yè)貫通培養(yǎng)模式。
2、中本貫通是由本科院校和中職學校共同設(shè)計課程,針對社會需求培養(yǎng)專業(yè)的高等職業(yè)技能人才;是徹底打通中職學校學生向上深造的通道最先的探索,讓選擇就讀職業(yè)教育的孩子和家長看到希望,讀職業(yè)教育照樣能拿本科文憑。
全稱為中等職業(yè)教育,即應(yīng)用本科專業(yè)貫通培養(yǎng)模式,中本貫通是由本科院校和中職學校共同設(shè)計課程,針對社會需求培養(yǎng)專業(yè)的高等職業(yè)技能人才。
報考中本貫通的考生必須是本市常住戶籍應(yīng)屆初三學生。須參加當年的中職校提前批錄取才有中本貫通。教育狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動。
3、教育者按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,根據(jù)學校條件和職稱,有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發(fā)展進行教化培育,以現(xiàn)有的經(jīng)驗、學識授人,為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為,以提高實踐能力,其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待事物。
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