體育專業(yè)畢業(yè)的就業(yè)方向和前景如何？很多朋友對這方面很關心，大學路整理了相關文章，供大家參考，一起來看一下吧！
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體育專業(yè)畢業(yè)的就業(yè)方向和前景如何？
體育專業(yè)簡介：
體育專業(yè)要求學生掌握更系統(tǒng)的教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術基礎理論，全面掌握體育基礎理論?；炯夹g和基本技能，并在全面發(fā)展的基礎上具有專業(yè)知識。畢業(yè)后，他們可以勝任學校的體育教學，課外運動訓練，體育部門的管理和科研工作等相關職業(yè)。
體育專業(yè)就業(yè)方向：
本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事學校體育健康教學、培訓、競賽，并可從事學校體育科研、學校體育管理和社會體育指導。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要從事教育、娛樂、新能源等行業(yè)，大致如下：
1.教育/培訓/高校2.娛樂/休閑/體育3.新能源4.專業(yè)服務(咨詢、人力資源、會計)5.互聯(lián)網(wǎng)/電子商務6.公關/營銷/展覽7.影視/媒體/藝術/文化傳播8.金融/投資/證券。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事課程顧問、體育教師、體育教練等工作，大致如下：1.課程顧問。2.體育老師。3.體育教練。4.籃球老師。5.教師。6.核心期刊高端寫作專家。7.儲備干部。
工作城市：
畢業(yè)后，上海、廣州、深圳、北京等一線城市就業(yè)機會較多。
體育專業(yè)就業(yè)前景如何？
近年來，隨著高校招生的不斷擴大和大學生就業(yè)制度的改革，我國各高校畢業(yè)生都面臨著就業(yè)市場的激烈競爭。由于其較強的專業(yè)性和自身的一些特點，加之現(xiàn)在國家也越來越重視學生的身體素質情況，體育畢業(yè)生在就業(yè)市場競爭中面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力，體育專業(yè)的就業(yè)前景還算樂觀。
體育專業(yè)是體育專業(yè)中最大的專業(yè)。學生的就業(yè)工作將對中國體育事業(yè)和體育學院（系）的未來發(fā)展產(chǎn)生重大影響。體育專業(yè)學生的就業(yè)問題已成為體育人士普遍關注的熱點，引起了社會的廣泛關注。體育專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握體育基礎理論、基礎知識和技能、學校體育工作規(guī)律、實踐能力強、在全面發(fā)展的基礎上具有專業(yè)知識的體育專業(yè)人才。主要從事學校體育科研、學校體育項目管理、社會體育指導等工作。目前就業(yè)率很高，主要就業(yè)領域是教學單位和高校。
隨著社會的發(fā)展，中小學生的身體素質教育變得越來越重要，高素質的體育教師將成為學校和社會的熱門職業(yè)。
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籃球發(fā)展的前途？
如果你想學籃球專業(yè)，我想以后無非有兩個大的前途，說來與你聽聽，看能否對你有所幫助。
1、老師
很明顯，畢業(yè)后到某地的某所學校當名體育老師，雖然收入很穩(wěn)定，但我想這個課程的老師在學校很難受到很大的重視。
2、公務員
這是我這兩天才發(fā)現(xiàn)的前途。
這兩天我們這里公務員開始報名，很多部門的很多機構在招人時，條件里很明顯的寫著：有籃球特長。
在工作崗位中，尤其是*機關，企事業(yè)單位，有這些體育特長能給單位爭光的還是很受重視。而且公務員收入那就不用說了。
另外我的個人建議：
不要把某項體育運動當作終生的職業(yè)，畢竟當一名職業(yè)運動員是很難的。
不如學一門實用的專業(yè)，把體育當作是個人愛好。
當然，最終還是要看你喜好的程度。
希望你能把握好。
體育教育籃球就業(yè)前景
體育教育專業(yè)籃球就業(yè)前景體育教育專業(yè)籃球就業(yè)前景體育教育專業(yè)的就業(yè)率一直是一個令人關心的問題，近年來，體育教育專業(yè)的就業(yè)率一直低于其他專業(yè)的就業(yè)率，體育教育專業(yè)的學生在就業(yè)方面存在著很多根本性的問題，問題的實質上高等教育深層次的問題，隨著教育體制的改革，分配就業(yè)的形勢已經(jīng)改革，畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)市場化，而學校與社會的需求脫軌，不能根據(jù)市場需求去培養(yǎng)人才，導致人才培養(yǎng)與市場需要失調(diào)，高考加試體育實際上是對人才市場失調(diào)的調(diào)節(jié)，為體育家專業(yè)提供更多的就業(yè)崗位與途徑，可以有效地增加就業(yè)率。盡管目前尚缺少詳細的數(shù)據(jù)，但我認為高考加試體育必將推動體育教育專業(yè)率的提高。高等院校近年來連續(xù)擴招和大學生就業(yè)制度的`改革，目前我國每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場的劇烈競爭。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場競爭中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來越大，體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂觀。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè)，其學生的就業(yè)工作開展如何，對今后我國體育事業(yè)和體育院(系)的開展都將產(chǎn)生極大的影響。有關體育教育專業(yè)學生的就業(yè)問題，已成為體育屆人士普遍關注的一大熱點，并引起了社會的普遍重視。在我國實行教育改革以后，大力倡導素質教育，而學校體育是學校教育不 可或缺的一局部，是素質教育的內(nèi)容，他并不比其他學科低，他有著和其他學科同等重要的作用和地位，高考加試體育必然會引起高校領導對體育教育的重視，增加對場地、器材和師資的投入，會需要更多的體育教師，因此，會為體育教育專業(yè)的學生提供更多的就業(yè)崗位。根據(jù)資料顯示，近年來體育教師的招聘數(shù)量明顯在提高，估計，xx年體育教師的招聘數(shù)量會持續(xù)增長。隨著社會的開展，中小學生的身體素質教育越來越重要，高素質的體育教育專業(yè)教師將成為學校和社會的熱門職業(yè)。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領域為教學單位和高等學校。
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