今天大學路小編整理了2024湖北省高考加分政策有哪些?相關信息,希望在這方面能夠更好的大家。
湖北省2024年高考加分政策是什么?少數(shù)民族還可以加分嗎?湖北省2024高考最多可以加多少分?一起看看吧~
湖北省2024年高考加分項目
湖北省2024年高考加分政策暫未公布,各位考生可以參考2023年湖北省高考加分政策,有3類考生可以高考加10分,有3類考生可以高考加20分,符合條件的考生和家長可以提前準備證明材料及申請表。
有下列情形之一的考生,可在其高考文化成績總分基礎上增加10分投檔,由學校審查決定是否錄取。
(1)在高中階段具有我省少數(shù)民族聚居地內(nèi)完整戶籍、學籍并3年實際就讀、且在聚居地報名參加高考的少數(shù)民族考生。我省少數(shù)民族聚居地指恩施土家族苗族自治州下轄的恩施市、利川市、建始縣、巴東縣、宣恩縣、咸豐縣、來鳳縣、鶴峰縣,以及長陽土家族自治縣和五峰土家族自治縣等10個縣(市)。
(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生。
(3)自主就業(yè)的退役士兵。
有下列情形之一的考生,可以在其高考文化成績總分基礎上增加20分投檔,由學校審查決定是否錄取。
(1)在服役期間榮立二等功以上的退役軍人。
(2)在服役期間被戰(zhàn)區(qū)《原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。
(3)烈士子女。
同時符合上述有關情形的考生投檔時,只取其中幅度最大的一項分值,不得與其他項目分值累加。
大學路小編推薦:
湖北護理大專學校排名及分數(shù)線 湖北護理學校哪家好?
湖北中醫(yī)大學本科招生簡章 湖北中醫(yī)藥大學普通本科招生章程
湖北2023高考文理科人數(shù)比例 湖北大專院校排名以及錄取分數(shù)
以上就是大學路小編給大家?guī)淼?024湖北省高考加分政策有哪些?全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
3月13日,省教育廳下發(fā)關于做好2024年高職院校單獨考試招生工作(簡稱“高職單招”)的通知。今年全
2024年03月14日 16:42為確保2020年音樂學類全省統(tǒng)一考試工作順利進行,根據(jù)省考試院相關文件要求,特制訂本須知。一、考試科
2020年07月02日 08:58為確保2020年戲劇與影視學類(播音與主持藝術專業(yè))全省統(tǒng)一考試工作順利進行,根據(jù)省教育考試院相關文
2020年07月11日 10:02為確保2020年音樂學類全省統(tǒng)一考試工作順利進行,根據(jù)省考試院相關文件要求,特制訂本須知。一、考試科
2020年07月11日 08:46為確保2020年戲劇與影視學類(播音與主持藝術專業(yè))全省統(tǒng)一考試工作順利進行,根據(jù)省教育考試院相關文
2020年07月11日 09:04為確保2020年音樂學類全省統(tǒng)一考試工作順利進行,根據(jù)省考試院相關文件要求,特制訂本須知。一、考試科
2020年07月13日 08:36湖北省高考志愿填報入口-湖北省志愿填報應該注意哪些事項,網(wǎng)站準備湖北省考生以及家長整理相關信息如下湖
2020年07月18日 11:00湖北省高考志愿網(wǎng)址-湖北省高考志愿四大填報技巧!大學生圓夢網(wǎng)為您整理相關資訊如下,希望對您有幫助!志
2020年07月22日 16:34想要報考湖北地區(qū)大學的考生注意啦~院校代碼即學校標識碼,在高考志愿填報時可以起到參考作用,大學生圓夢
2020年07月23日 14:53教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品