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北京匯佳職業(yè)學院是二本嗎
北京匯佳職業(yè)學院不是二本學校。北京匯佳職業(yè)學院是經北京市人民*批準、教育部備案，由北京市教育委員會主管，具有國家高等學歷教育計劃內全國統(tǒng)一招生資格的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。
學院先后獲得“全國先進民間組織”、”北京市職業(yè)教育先進單位”、教育部高職高專辦學水平評估北京民辦高校中唯一的“良好”成績單位、“北京市示范性高職學院”、“北京市5A級社會組織”等榮譽稱號；2019年1月我院入選北京市第一批特色高水平骨干專業(yè)建設單位；同年6月入選教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》國家骨干專業(yè)。
教師學院的學前教育七個專業(yè)方向涵蓋了幼兒園主要工作崗位。其中的國際雙語教育方向定位于培養(yǎng)具有國際教育理念和良好專業(yè)素養(yǎng)、具備國際幼兒園雙語教學能力的幼兒雙語教師。
人工智能工程師學院的人工智能技術服務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、城市軌道交通通信信號技術專業(yè)三大個特色專業(yè)是面向未來新一代信息技術產業(yè)設立的校企合作專業(yè)，入學即接受企業(yè)方職業(yè)化培養(yǎng)，以企業(yè)訂單方式解決學生就業(yè)，真正的校企深度融合專業(yè)。
休閑體育系是國內首家開設針對青少年體育教育與管理多個專業(yè)方向的高職院校，學院開設高爾夫球運動與管理、冰雪設施運維與管理、體育運營與管理三個專業(yè)，下設高爾夫球青少年教育與管理、馬術運動青少年教育與管理、足球運動青少年教育與管理、網(wǎng)球運動青少年教育與管理、體育舞蹈、冰上運動技術與管理、萬龍訂單班共七個專業(yè)方向均與國內國際知名專業(yè)機構合作、校企結合、定向培養(yǎng)，為中國體育運動產業(yè)培養(yǎng)高素質休閑體育服務與管理人才。
北京科技職業(yè)學院的技術應用學院有沒有校企合作？">北京科技職業(yè)學院的技術應用學院有沒有校企合作？
有的。
北京科技職業(yè)學院〈簡稱北科院〉，是經北京市人民*批準，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學校擁有沙河和八達嶺兩大校區(qū)，占地面積2874畝，校園建筑面積70萬平方米，在校學生35000多人，教職工2000多人。學校兩大校區(qū)互補并進。沙河校區(qū)位于北京中關村高科技生命園區(qū)，距離2008年奧運村車程僅15分鐘。八達嶺校區(qū)位于享有北京夏都、天然氧吧之稱的八達嶺科教園區(qū)，學校獲得了ISO14001環(huán)境管理體系國際認證，被北京市人民*授予“首都綠化美化花園式單位”。
北科院以“育人報國”為辦學宗旨，以“校園生態(tài)文化建設、科學從嚴的學生管理、為首都經濟服務的職業(yè)教育”為特色追求，以“從嚴治校，質量立校，服務興校，人才強?！睘檗k學方針，以“教育就是服務，一切為了學生”為辦學理念，以“致知格物，品端學粹”為校訓，體現(xiàn)出學校的一切工作都是為了育人、育魂、育能；強調因材施教，激活每個學子的潛在優(yōu)勢，使其成人、成材、成事，靠知識改變命運，憑人品立足社會，用能力報效祖國。北科院以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持以培養(yǎng)高等應用型專門人才為根本任務，以專業(yè)建設為龍頭，不斷改革課程和教學內容體系及管理方法，不斷增強辦學實力，在發(fā)展中逐漸形成自己的辦學特色。高職專業(yè)是北科院的主導專業(yè)，共有計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、汽車技術服務與營銷、汽車運用技術、物流管理、生物技術及應用、旅游管理、商務英語、人物形象設計、藝術設計（環(huán)境空間藝術方向）、法律事務、會計與審計12個專業(yè)。
學校以高職專業(yè)引領校設專業(yè)，以就業(yè)為導向，從人才市場的需求出發(fā)修訂教學計劃、調整課程體系與內容，努力使高職專業(yè)和校設專業(yè)具有培養(yǎng)實用型人才的特色，力求與市場保持零距離。北科院舉辦自考助學，自考助學專業(yè)的主考院校大都是北京的名校，2004年北科院被教育部授予全國高等教育助學示范校，得到了“辦學目的端正，教學質量高，助學規(guī)模大，社會信譽好”的評價。學校始終堅持以教育教學為中心工作，堅持“人人有才，人無全才，因材施教，個個成材”的育人觀，以提高學生能力為己任，全面推行因材施教和素質教育。北科院倡導“就業(yè)力是核心競爭力”，把打造學生就業(yè)力、提高學生就業(yè)率貫穿于整個教育教學工作之始終。 不斷強化職業(yè)素質、職業(yè)能力、職業(yè)證書教育，引導學生樹立“學專業(yè)、為就業(yè)”的新理念，幫助學生確立發(fā)展目標，指導學生進行職業(yè)生涯設計，制定人生發(fā)展計劃，提高創(chuàng)業(yè)能力，掌握應聘面試技巧，從而提高學生在人才市場上競爭上崗的能力。為滿足實踐教學的需要，實現(xiàn)高技能型人才的培養(yǎng)目標，學校在41個專業(yè)領域建有實驗實訓基地（室）105個，總投資額已經超過一億元。
目前，學校又進一步加大校內實習實訓基地建設的力度,總建筑面積18507.8平方米的實訓大樓已矗立于沙河校區(qū)。北科院堅持“產學研一體化”，加強專業(yè)建設和校企合作，著重提高學生綜合素質和開拓創(chuàng)新能力。學校和各二級學院都設有“專業(yè)建設與校企合作委員會”，在272家合作企業(yè)建有校外實習實訓基地，同時試行“訂單式”等人才培養(yǎng)新模式，為培養(yǎng)學生的實際應用能力、實現(xiàn)教育與社會的“無縫對接”創(chuàng)造良好條件。北科院還積極鼓勵和支持學生社團開展各類科技文化活動。學?，F(xiàn)有科技開發(fā)類、體育運動類、藝術類、興趣類、科技管理類、服務類等一百多個學生社團，其中有，為學生展示才華、陶冶情操、全面鍛煉提高素質和能力搭建平臺
北京職業(yè)信息技術學院怎么樣
北京職業(yè)信息技術學院還不錯。
學校簡介：
北京信息職業(yè)技術學院于1954年建校。1954年，為實施我國第一個五年計劃、加快發(fā)展新中國電子工業(yè)，第二機械工業(yè)部在北京酒仙橋電子工業(yè)區(qū)創(chuàng)建“華北第四工業(yè)學?！?。1956年命名為“北京無線電工業(yè)學?！薄W校成立以來，為祖國建設培養(yǎng)了大批電子技術人才。
學院設置：
學院現(xiàn)有人工智能學院、產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學院、電子信息學院、數(shù)字商務學院、數(shù)字藝術學院、教育與健康學院、馬克思主義學院、基礎教育學院、通用能力教學部等二級學院，重點布局人工智能、產業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字藝術、智慧健康等專業(yè)集群，開設人工智能。
辦學成果：
在長期的辦學歷程中，學院依托行業(yè)辦學優(yōu)勢，深化產教融合校企合作，打造技術技能人才培養(yǎng)高地，建設高水平行業(yè)黨校，推動學院事業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺階，不斷攀登新高峰。學院是國家示范骨干高職院校。
北京職業(yè)信息技術學院王牌專業(yè)：
一、軟件技術：
1、簡介：
軟件技術主要研究軟件開發(fā)、移動編程技術等方面基本知識和技能，進行系統(tǒng)軟件開發(fā)、軟件測試、系統(tǒng)維護等。例如：Office軟件等辦公軟件的開發(fā)與測試，*中iOS、Android系統(tǒng)開發(fā)與迭代，各類軟件的測試與維護等
2、課程：
《C語言程序設計》《數(shù)據(jù)結構》《數(shù)據(jù)庫基礎》《網(wǎng)頁設計與*》《SQL Server》《Oracle數(shù)據(jù)庫》《動態(tài)網(wǎng)站編程》《Java程序設計》《Java Web應用開發(fā)》《Net應用開發(fā)》。
二、電子信息工程技術：
1、簡介：
電子信息工程技術主要研究電子信息工程系統(tǒng)集成、電子信息工程產品開發(fā)等方面基本知識和技能，進行電子產品的設計、開發(fā)、調試、維護、管理等。
2、課程：
《擬電子技術》《數(shù)字電子技術》《單片機原理及應用》《通信原理》《高頻電子技術》《WinCE操作系統(tǒng)及程序開發(fā)》《嵌入式硬件及ADS開發(fā)》《電子產品生產工藝》《數(shù)字電路EAD設計》《數(shù)字信號處理》。
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