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湖北省高職高專提前批有哪些學校

2023年12月03日 02:10 | 大學路

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湖北省高職高專提前批有哪些學校

湖北省高職高專提前批有哪些學校

湖北省高職高專提前批有武漢職業(yè)技術學院、武漢船舶職業(yè)技術學院、武漢商業(yè)服務學院等。

1、武漢職業(yè)技術學院:

武漢職業(yè)技術學院(Wuhan Polytechnic)位于湖北省武漢市,是一所經(jīng)教育部批準獨立設置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校。

國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教師資培訓重點建設基地、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位。

是全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國高教學會產(chǎn)學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)技術教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業(yè)技術教育分會會長單位。

2、武漢船舶職業(yè)技術學院:

武漢船舶職業(yè)技術學院(Wuhan Institute of Shipbuilding Technology)是一所中央與地方共建、由湖北省人民*管理的全日制普通高等學校,2010年入選國家示范性高等職業(yè)院校,2015年入選國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位。

武漢船舶職業(yè)技術學院溯源于1950年創(chuàng)辦的中南兵工學校,是中華人民共和國創(chuàng)建的首批國防軍工院校之一,在發(fā)展歷程中曾更名為中湘干部學校、第二一二技工學校、湖北工學院、湖北機械工業(yè)??茖W校、武漢機械工業(yè)學校、武漢船舶工業(yè)學校。

3、武漢商業(yè)服務學院:

武漢商學院位于湖北省武漢市,是2013年經(jīng)教育部批準在武漢商業(yè)服務學院基礎上建立的普通本科院校,是湖北省第一批轉型發(fā)展試點院校。

學校始建于1963年,原名武漢市服務學校。2004年,武漢市經(jīng)濟管理干部學院、武漢職工財經(jīng)學院和武漢市職工大學并入武漢商業(yè)服務學院,組建成新的武漢商業(yè)服務學院。2013年4月更為現(xiàn)名。

據(jù)2023年4月學校官網(wǎng)顯示,學校校園占地面積88.05萬平方米,校舍建筑面積34.81萬平方米。教學科研儀器設備總值18327.35萬元;擁有館藏紙質(zhì)圖書159萬冊;設有12個教學學院,開設有35個本科專業(yè)。

湖北省技能高考能報考什么院校?

湖北計算機技能高考能報考的學校如下:

武漢海事職業(yè)學院、湖北文理學院理工學院、長江大學工程技術學院、湖北工業(yè)大學工程技術學院、武昌首義學院、武漢科技大學城市學院、武漢東湖學院、文華學院漢口學院、武漢工程科技學院。

推薦中職中專學校:湖北省旅游學校、武漢體育學院附屬體育運動學校、武漢市旅游學校武漢市第一商業(yè)學校、武漢技師學院、湖北現(xiàn)代科技學校、武漢市財政學校、武漢長江職業(yè)中等專業(yè)學校武漢市第一職業(yè)教育中心、武漢南華光電職業(yè)技術學校。

補充資料:

40%左右目標是二本學校,像武漢商學院、湖北工業(yè)大學、湖北經(jīng)濟學院、漢口學院、東湖學院、湖北大學知行學院,90%以上目標學校是武漢職業(yè)技術學院,武漢鐵路職業(yè)技術學院,武漢船舶職業(yè)技術,學院武漢警官職業(yè)學院等。

湖北省教育考試院會在官網(wǎng)公布技能高考招生計劃,考生按照招生計劃填報志愿就可以了。 湖北省技能高考招生就是高職??圃盒为氄猩?,可以報考的院校都是湖北省的高職??圃盒?。

湖北省技能高考可以上哪些學校

湖北技能高考能上哪些大學介紹如下:


武漢海事職業(yè)學院、湖北文理學院理工學院、長江大學工程技術學院、湖北工業(yè)大學工程技術學院、武昌首義學院、武漢科技大學城市學院、武漢東湖學院、文華學院、漢口學院、武漢工程科技學院。


技能型高考是指湖北、遼寧2012年在全國首創(chuàng)并推行的一項重要的高考改革,高校招收中職學校畢業(yè)生,以技能操作的考試為主、文化考試為輔,這一創(chuàng)新性舉措為中職學校的學生進入高等院校提供了一種新的途徑。


招生改革:


這樣的高職對口招生,顯然更加符合中職院校學生的知識構造。記者從湖北省機械工業(yè)學校汽車*與維修專業(yè)的課程設置上了解到,機械制圖、極限與技術測量、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修等專業(yè)技術性的課程占其中職生培養(yǎng)課程的大部分內(nèi)容。


對此,中南財經(jīng)政法大學社會發(fā)展研究中心主任喬新生教授認為,“技能型高考”能引導中職學校進行教學改革,突出實踐教學和技能培養(yǎng)。


同時,也打破了傳統(tǒng)的“一考定終身”模式,搭建了中職生通過技能操作考試升學的“立交橋”,這也使工人或從事其他工作的中職畢業(yè)生有了更公平的上大學機會。

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