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遼寧省交通高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介
遼寧省交通高等??茖W(xué)校坐落于歷史文化名城沈陽(yáng),創(chuàng)建于1951年,為新中國(guó)第一所公路交通類專門學(xué)校。
學(xué)校占地60萬(wàn)平方米(900畝),建筑面積27萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.6億元,固定資產(chǎn)7.8億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)64萬(wàn)冊(cè)。全日制在校生10744人,年平均培訓(xùn)2萬(wàn)人次。在職教職工640人,其中專任教師475人。正高級(jí)職稱99人,副高級(jí)職稱169人,博士32人(其中博士后5人),碩士391人。擁有全國(guó)教學(xué)名師1名、全國(guó)模范教師1名、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師2名、遼寧省教學(xué)名師9名,全國(guó)交通職業(yè)教育教學(xué)名師2人,遼寧省和全國(guó)交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人11名、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師7名,交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸青年科技英才1名,黃炎培杰出教師2名;國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè);國(guó)家級(jí)教育先進(jìn)集體1個(gè),省級(jí)教育先進(jìn)集體2個(gè)。
目前開(kāi)設(shè)44個(gè)專業(yè)(方向),專業(yè)布局以交通為主,地方支柱產(chǎn)業(yè)為輔,主干專業(yè)覆蓋公路建設(shè)與管理、汽車后市場(chǎng)、道路運(yùn)輸與物流、軌道交通等交通行業(yè)和工程機(jī)械、機(jī)電裝備*、信息技術(shù)等地方支柱產(chǎn)業(yè)。省級(jí)品牌和示范專業(yè)13個(gè)。設(shè)置9系2部1院,分別為道路橋梁工程系、汽車工程系、物流管理系、機(jī)電工程系、建筑工程系、測(cè)繪工程系、信息工程系、管理工程系、軌道交通工程系、思政部、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)院。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果21項(xiàng)(一等獎(jiǎng)7項(xiàng));國(guó)家級(jí)精品資源共享課6個(gè)、省級(jí)精品課程33門。學(xué)校初次就業(yè)率98%以上,一直位居全省同類院校前列,連續(xù)多年第一志愿錄取、錄取分?jǐn)?shù)位居全省同類院校首位。良好的品牌效應(yīng)使學(xué)校形成了“報(bào)考率高、錄取分?jǐn)?shù)高、報(bào)到率高、就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高”的良性循環(huán)。學(xué)校擁有道橋、汽車、機(jī)電、物流、軌道、信息、測(cè)繪等大型綜合實(shí)訓(xùn)中心,省級(jí)橋梁安全工程中心、交通部甲級(jí)檢測(cè)中心、交通部甲級(jí)監(jiān)理公司等研發(fā)和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
學(xué)?,F(xiàn)為全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)院校,全國(guó)首屆高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校。中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的高等職業(yè)院校、國(guó)家汽車檢測(cè)維修類和國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)高職教育道橋?qū)I(yè)資源開(kāi)發(fā)牽頭單位、全國(guó)職業(yè)教育地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)牽頭院校、全國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)示范基地、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地、教育部依法治校示范校、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng),遼寧省交通運(yùn)輸業(yè)校企聯(lián)盟牽頭單位、遼寧省汽車職教集團(tuán)建設(shè)牽頭單位。
學(xué)校弘揚(yáng)“厚德、篤學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承“腳踏實(shí)地、追求卓越”的學(xué)校精神,堅(jiān)持“立足交通、融入市場(chǎng)、立德樹(shù)人、創(chuàng)育品牌”的特色辦學(xué)理念,在“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”方針的指導(dǎo)下,以“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為工作主線,以“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高師資水平,推行國(guó)際化教育和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),培養(yǎng)一線高素質(zhì)、高技能、高技術(shù)人才”為目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)一線不動(dòng)搖,堅(jiān)持交通特色不動(dòng)搖,堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)不動(dòng)搖,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè),全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,建設(shè)遼寧領(lǐng)軍、國(guó)內(nèi)一流前列、國(guó)際知名的高職名校。
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2020年07月24日 15:25教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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