今天大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了公辦??坪兔褶k二本哪個(gè)好,希望能幫助到大家,一起來(lái)看看吧!
公辦學(xué)校好,公辦職高相較于民辦學(xué)校更加正規(guī),且取得的學(xué)歷證書(shū)也更有保障。
公辦職高和民辦職高各自的優(yōu)勢(shì):
1.公辦職高
公辦職高的學(xué)費(fèi)相較于民辦而言,沒(méi)有高昂的擇校費(fèi),價(jià)格便宜不少。公辦職高的師資力量雄厚,教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)環(huán)境也更為優(yōu)秀。而且公辦職高是由國(guó)家和省市*出資扶持興辦的,很多方面國(guó)家都有補(bǔ)貼,學(xué)生享受到的福利待遇更好,生活更有保障,讓學(xué)生更加沒(méi)有顧慮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
2.民辦職高
民辦職高大都依托于企業(yè)或行業(yè)進(jìn)行辦學(xué),面向社會(huì)進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)于行業(yè)的敏感度高,專業(yè)的設(shè)置更符合社會(huì)行業(yè)的需求。因此很多學(xué)校會(huì)和企業(yè)進(jìn)行就業(yè)協(xié)議的簽訂,畢業(yè)生的就業(yè)率得到了極大地保證。民辦職高的學(xué)校管理比較嚴(yán)格,這種形式極大地培養(yǎng)了學(xué)生自我約束能力,保證了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,且民辦職高的各種硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)設(shè)備更好,讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在絕大部分職高都是以中考分?jǐn)?shù)進(jìn)行錄取,如果分?jǐn)?shù)達(dá)到了公辦職高的錄取標(biāo)準(zhǔn),可以選擇個(gè)人心儀,專業(yè)合適的公辦職高就讀,倘若分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到,在家庭條件允許的情況下,希望畢業(yè)后能穩(wěn)定就業(yè),或想培養(yǎng)自律能力的同學(xué),可以選擇就讀有口碑的民辦職高。
民辦二本好。
1、辦學(xué)資質(zhì):民辦二本高校的辦學(xué)資質(zhì)高于公辦???,學(xué)歷也高一級(jí)。但公辦??剖?chē)?guó)家主管部門(mén)管理,資質(zhì)和學(xué)歷也是正規(guī)的。所以在這一點(diǎn)上,民辦二本會(huì)稍微好一些。
2、專業(yè)設(shè)置:民辦二本高校的專業(yè)設(shè)置一般比較全面,涵蓋文理工農(nóng)醫(yī)等多學(xué)科。公辦??茖W(xué)校的專業(yè)設(shè)置比較窄化,以技工類(lèi)和應(yīng)用類(lèi)專業(yè)為主。所以,專業(yè)選擇范圍更廣的民辦二本會(huì)更適合部分考生。
3、教學(xué)質(zhì)量:由于資金和師資力量的限制,公辦??频慕虒W(xué)質(zhì)量會(huì)略顯不足,難以達(dá)到高校標(biāo)準(zhǔn)。而民辦高校的教學(xué)質(zhì)量參差不齊,需要具體分析具體學(xué)校。一般來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量較高的民辦二本,會(huì)強(qiáng)于大部分公辦??啤?
提到民辦院校,很多學(xué)生首先想到高昂的學(xué)費(fèi),的確,民辦院校費(fèi)用比較高,一般的專業(yè),每年學(xué)費(fèi)都超過(guò)萬(wàn)元,部分專業(yè)每年幾萬(wàn),甚至十幾萬(wàn),再加上書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等各項(xiàng)支出,四年下來(lái),將是一筆不小的費(fèi)用。
很多普通家庭無(wú)力承擔(dān)。相比之下,公立大專學(xué)費(fèi)要少很多,每年學(xué)費(fèi)基本在5000左右,在很多家庭的承受范圍之內(nèi)。
填報(bào)志愿注意事項(xiàng):
1、了解專業(yè):在填報(bào)志愿之前,考生應(yīng)該對(duì)自己感興趣的專業(yè)有一定的了解,包括該專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)前景等方面,避免盲目選擇。
2、注意填報(bào)順序:填報(bào)志愿時(shí)需要按照優(yōu)先順序填報(bào),即優(yōu)先填報(bào)自己最想要的專業(yè)和學(xué)校,其次是備選專業(yè)和學(xué)校。
3、注意學(xué)校定位:選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)該注意該學(xué)校的定位,如是否是985、211高校、雙一流等,以及該學(xué)校在所選擇專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
4、注意分?jǐn)?shù)線:在填報(bào)志愿時(shí),需要注意所填報(bào)學(xué)校和專業(yè)的分?jǐn)?shù)線,以免填報(bào)過(guò)高或過(guò)低導(dǎo)致錄取困難或選擇范圍過(guò)小。
5、注意地域限制:一些學(xué)校和專業(yè)可能會(huì)有地域限制,考生需要了解并避免因?yàn)榈赜蛟蚨绊懽约旱闹驹柑顖?bào)。
6、確認(rèn)信息準(zhǔn)確:在填報(bào)志愿之前,需要仔細(xì)確認(rèn)所填報(bào)的信息是否準(zhǔn)確無(wú)誤,以免填寫(xiě)錯(cuò)誤導(dǎo)致志愿填報(bào)失誤。
一、公立和民辦一樣,學(xué)生支付,畢業(yè)證是一樣的,選擇的關(guān)鍵學(xué)科,學(xué)校希望看到這個(gè)學(xué)校,師資力量,就業(yè)情況,選擇自己感興趣的專業(yè)同時(shí)是最重要的。
二、??茖W(xué)校民辦的和公辦的區(qū)別:
1、資金來(lái)源:私人機(jī)構(gòu)是社會(huì)團(tuán)體、集體和個(gè)人投資的,自籌資金是對(duì)國(guó)家高等教育體系的有益補(bǔ)充。事業(yè)單位是我國(guó)教育體制的主要形式,國(guó)家資金支持。
2、關(guān)心學(xué)生程度不同:公立學(xué)校是由于國(guó)家資金,所以對(duì)工資的需求不高,所以學(xué)生的關(guān)注程度將低于私立學(xué)校,和私立學(xué)校出具的工資僅僅是學(xué)費(fèi),為了更多的學(xué)生,他們的教學(xué)肯定會(huì)更多的學(xué)生。
3、招生的區(qū)別:公立學(xué)校的入學(xué)率由當(dāng)?shù)亟逃瘑T會(huì)所提取的輸入線以上,直接進(jìn)入高校學(xué)習(xí),而私立大學(xué)和大學(xué)學(xué)生進(jìn)入高考時(shí)期后,從學(xué)校直接發(fā)送給學(xué)生,因?yàn)楦髯圆煌膶W(xué)校,學(xué)生的招生選拔方法也是不同的。當(dāng)然,也有民辦民辦高考錄取的。
擴(kuò)展資料:
一、民辦學(xué)校的優(yōu)勢(shì):
1、招生對(duì)象的社會(huì)性。學(xué)校堅(jiān)持“寬入嚴(yán)出”的原則,廣泛招收具有同等高中學(xué)歷的原學(xué)校畢業(yè)生和社會(huì)青年。學(xué)校招生范圍廣,社會(huì)化程度高,為很多高考失利的學(xué)生提供了更多接受高等教育的機(jī)會(huì)。
2、人才培養(yǎng)的市場(chǎng)性。根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),民辦高??梢栽O(shè)置適合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的專業(yè),培養(yǎng)應(yīng)用型、開(kāi)拓型、外向型、復(fù)合型人才,更好地滿足市場(chǎng)的需要。
3、教育質(zhì)量的保證。由于私立大學(xué)和州立大學(xué)系統(tǒng),民辦大學(xué)的本質(zhì)區(qū)別的立足點(diǎn)必須依靠教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確地說(shuō),沒(méi)有國(guó)家和*的背景功能,由當(dāng)?shù)卮髮W(xué)必須與權(quán)力,和他的產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上決定她的興衰成敗,因此,一個(gè)成功的私立學(xué)校,必須有優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量。
4、私立學(xué)校的動(dòng)態(tài)性。國(guó)家需要定期組織專家評(píng)估委員會(huì)評(píng)估私人開(kāi)辦的學(xué)校,這樣的基礎(chǔ)上滿足資格和辦學(xué)條件,民營(yíng)學(xué)??梢圆粩喔纳妻k學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,增強(qiáng)他們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、民辦高校的弊端:
1、專項(xiàng)立法滯后,實(shí)施不到位。
2、贊助商的辦學(xué)動(dòng)機(jī)各不相同,這在很大程度上影響著辦學(xué)質(zhì)量。
3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一。
4、管理隊(duì)伍薄弱,師資力量不足,人員流動(dòng)率過(guò)高。
5、委托代理問(wèn)題,信息不對(duì)稱是經(jīng)濟(jì)學(xué)中委托代理關(guān)系產(chǎn)生的前提。
6、公立大學(xué)與私立大學(xué)之間的不公平競(jìng)爭(zhēng)。
7、學(xué)生素質(zhì)差。
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