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蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校哪個好

2023年11月19日 09:49 | 大學(xué)路

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校哪個好很多朋友對這方面很關(guān)心,大學(xué)路整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來看一下吧!蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校哪個好

一、蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)?;拘畔Ρ?/h2>
學(xué)校創(chuàng)建時間隸屬于
蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校1964蘭州市教育局
青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校1965青島市教育局

二、蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)對比

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校

類別專業(yè)
自動化類機電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用
機械設(shè)計*類數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
汽車*類汽車電子技術(shù)應(yīng)用
道路運輸類汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修
計算機類計算機應(yīng)用 計算機應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計算機平面設(shè)計 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
電子信息類電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用
新能源發(fā)電工程類光伏工程技術(shù)與應(yīng)用
機電設(shè)備類電梯安裝與維修保養(yǎng)

青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校

類別專業(yè)
機械設(shè)計*類機械*技術(shù) 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 模具*技術(shù) 工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)
機電設(shè)備類智能設(shè)備運行與維護
自動化類工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用
汽車*類汽車*與檢測
計算機類計算機平面設(shè)計
藝術(shù)設(shè)計類藝術(shù)設(shè)計與*

三、蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)對比

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學(xué)制收費標準備注
機電技術(shù)應(yīng)用甘肅初中60三年
汽車運用與維修甘肅初中50三年
新能源汽車運用與維修甘肅初中50三年
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用甘肅初中45三年
計算機應(yīng)用甘肅初中45三年
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
汽車電子技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
計算機平面設(shè)計甘肅初中40三年
電子技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
電子技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
計算機應(yīng)用甘肅初中35三年
光伏工程技術(shù)與應(yīng)用甘肅初中35三年
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用甘肅初中30三年
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)甘肅初中30三年
電梯安裝與維修保養(yǎng)甘肅初中30三年

青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學(xué)制收費標準備注
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用山東170三年
計算機平面設(shè)計山東90三年
汽車*與檢測山東80三年
藝術(shù)設(shè)計與*山東50三年
模具*技術(shù)山東45三年
機械*技術(shù)山東40三年
工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)山東40三年
智能設(shè)備運行與維護山東40三年
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用山東40三年

四、蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校和青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學(xué)校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓(xùn)基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學(xué)格局。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學(xué)。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學(xué)校”。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學(xué)?!?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學(xué)校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校,成立了蘭州理工職教集團。學(xué)校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學(xué)目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學(xué)格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學(xué)校管理、教育、教學(xué)、科研、辦學(xué)模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。

青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校

青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校座落于青島市李滄區(qū)永年路25號,占地22934平方米,直屬于青島市教育局,是一所以工科為特色的山東省重點中等職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校始建于1965年,前身為山東省青島第四十五中學(xué),擁有初中、高中部。1986年起開設(shè)校企合作職業(yè)班。1987年最后一屆普高生畢業(yè)后,學(xué)校改為初中、職業(yè)中專并有的完全中學(xué),1997年9月學(xué)校加掛青島第十四職業(yè)高級中學(xué)。2000年9月,學(xué)校完成初高中學(xué)制分離,成為中等職業(yè)教育學(xué)校,校名變更為青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校,并確立以工科專業(yè)為主要辦學(xué)方向。 學(xué)校是國家六部委共同認定的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)基地,全國中職數(shù)控專指委副主任單位。 學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是青島市骨干專業(yè)、山東省品牌專業(yè),模具專業(yè)是青島市骨干專業(yè);數(shù)控、模具教學(xué)團隊為山東省省級教學(xué)團隊。 學(xué)校以“成人先成才”為辦學(xué)理念,確立了“工匠精神、精品工程、溫馨校園、校企合作、特色發(fā)展、工科品牌”24字發(fā)展目標和“忠、孝、道、義”的德育品牌。制定了符合學(xué)校教育教學(xué)特點的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以培養(yǎng)德技雙馨人才為宗旨,以工匠精神為引領(lǐng),不斷創(chuàng)新機制和辦學(xué)模式,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有高素質(zhì)的勞動者和技能型人才。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工98人。專業(yè)技術(shù)崗位教師80人,其中專業(yè)課教師37人,文化課教師43人;高級及以上職稱27人,占教師比34%;中級職稱37人,占教師比46%。“雙師型”教師達30人,占專業(yè)教師比81%。 學(xué)?,F(xiàn)有國家級教學(xué)名師1人,省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,省特級教師2人,省優(yōu)秀教師1人,省市級教學(xué)能手7人,市優(yōu)秀教師5人,市學(xué)科帶頭5人,青島名師3人,市教學(xué)能手14人;獲得國家級榮譽稱2人次,獲得省級榮譽稱號5人次,獲得市級榮譽稱號90人次,獲得市級以上優(yōu)秀榮譽者34人次。 學(xué)校實訓(xùn)場所建筑面積2606平方米。建有數(shù)控實訓(xùn)中心、模具*實訓(xùn)中心、汽修車間、校企協(xié)同創(chuàng)新中心、媒體工作室、列車實務(wù)等多個實訓(xùn)場所,還擁有CAXA數(shù)控車及*工程師、數(shù)控及模具虛擬仿真等多個專業(yè)機房。 學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備總價值達3044多萬元。其中,數(shù)控專業(yè)形成設(shè)備功能先進、數(shù)量結(jié)構(gòu)完整,集實踐教學(xué)、技術(shù)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)為一體的多功能實踐教學(xué)環(huán)境,彰顯了數(shù)控技術(shù)專業(yè)綜合實力強、專業(yè)特色鮮明、與產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)、辦學(xué)效益突出等特點,滿足數(shù)控、模具專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)需要。 汽修專業(yè)現(xiàn)有460多萬元教學(xué)設(shè)備,滿足了日常教學(xué)、培訓(xùn)和考核的需要。 學(xué)校建有錄播教室、同步教室、計算機機房。所有教室均配備信息化教學(xué)設(shè)備。 學(xué)校現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與*、廣告設(shè)計與*、汽車檢測與維修技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、高速鐵路客運乘務(wù)、計算機平面設(shè)計、機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應(yīng)用等10個中高職專業(yè),其中三二連讀專業(yè)高職5個、五年制貫通培養(yǎng)高職專業(yè)1個、普職融通專業(yè)1個、職業(yè)中專專業(yè)3個,在校生1200余人。

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