哪些大學漢語言文學招理科生

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問哪些大學漢語言文學招理科生相關的問題，今天，大學路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、理科生能不能報漢語言文學專業(yè)？
• 2、哪些大學漢語言文學招理科生
• 3、漢語言文學是文科還是理科呢？

理科生能不能報漢語言文學專業(yè)？

理科生一般不可以報漢語言文學。漢語言文學屬于文科范疇。但是少部分高校有文理科兼收的情況。 漢語言文學專業(yè) 與歷史學專業(yè)， 哲學專業(yè) 都是純文科專業(yè)，理科生都不能報考。

中文系之所以只招 文科生 ，因為這個專業(yè)主要學的都是語言與文學的基礎知識，涉及到文化、歷史的內(nèi)涵與外延，所以文科生多少會了解一些歷史，學起來可能會輕松一些。

擴展資料：

漢語言文學的主要學習課程

中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學、外國文學、 比較文學 、民間文學、 兒童文學 、影視文學、文學概論、美學、中國古代文論、西方文論、中國文化概論、西方文化概論、語言學概論、 古代漢語 、現(xiàn)代漢語。

哪些大學漢語言文學招理科生

哪些大學漢語言文學招理科生如下：

復旦大學、陜西師范大學、鄭州大學、上海大學、北京大學，南京大學，中國人民大學，華東師范大學、四川大學、暨南大學等等。

漢語言文學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬中國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。

該專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。

培養(yǎng)具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。

專業(yè)課程體系由通識教育課程、專業(yè)教育課程和綜合教育課程三部分構(gòu)成。通識教育課程包括人文學科、社會科學、自然科學基礎、外語、計算機及信息技術(shù)、體育、實踐訓練。

專業(yè)教育課程包括該學科基礎性課程、相關專業(yè)的專業(yè)性課程以及專業(yè)實習實踐。綜合教育課程包括思想政治教育、學術(shù)活動、文體活動以及其他自選活動。

專業(yè)知識覆蓋范圍包括：中國語言知識領域（核心知識單元為古代漢語、現(xiàn)代漢語）、中國文學知識領域（核心知識單元為中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學）、中國語言文學理論知識領域（核心知識單元為語言學概論、文學概論）以及相關知識領域，如外國文學。

漢語言文學是文科還是理科呢？

漢語言專業(yè) 是文科專業(yè)。漢語言專業(yè)從理論上來看是文科專業(yè)，但是某些學校也招理科生。由于每個專業(yè)和學校的情況都不一樣，有些專業(yè)也是文理兼招的，所以具體還是要根據(jù)你所報考的學校招生情況來看。

專業(yè)介紹

漢語言文學是一門普通高等學校 本科專業(yè) ，屬中國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予 文學學士 學位。

培養(yǎng)目標

教育教學應堅持以 馬克思主義 為指導，培養(yǎng)學生具有堅定正確的政治方向、扎實的中國語言文字基礎和較高的文學修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中國語言文學的基本知識，具有較強的文學感悟能力、文獻典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運用母語進行書面、口語表達的能力；掌握1門以上外語，有計算機文字信息處理能力和人際溝通、交往能力。學生畢業(yè)后能夠以專業(yè)優(yōu)勢在實際工作中發(fā)揮所長；可繼續(xù)攻讀研究生，也可在行政機關以及文化教育、傳媒機構(gòu)、對外交流等各類 企事業(yè)單位 工作。

發(fā)展歷程

1986年，在中國國家教育委員會編輯出版的《全國普通高等學校專業(yè)設置及畢業(yè)生使用方向介紹》中，設置了漢語專業(yè)，屬文史類專業(yè)。

1989年，在中國國家教育委員會編輯出版的《普通高等學校社會科學本科專業(yè)目錄與專業(yè)簡介》中，設置了漢語言專業(yè)，屬中國語言文學類專業(yè)， 專業(yè)代碼 為社科0105，為社會科學本科專業(yè)。

1993年，教委高等教育司編寫出版的《普通高等學校本科專業(yè)目錄和專業(yè)簡介》中，漢語言專業(yè)代碼變更為050103，屬中國語言文學類專業(yè)，為文學門類專業(yè)。

1998年，教育部頒布了《普通高等學校本科專業(yè)目錄（1998年頒布）》，漢語言專業(yè)代碼變更為050102，屬文學門類中國語言文學類專業(yè)。

教育部于2012年頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》和2020年頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2020年版）》中，漢語言專業(yè)為文學門類專業(yè)，專業(yè)代碼為050102，屬中國語言文學類專業(yè)，授予文學學士學位。

培養(yǎng)規(guī)格

學制與學位

學制：基本學制為四年，各高?？稍谒哪曛颇Ｊ交A上，實行彈性學制，但學生修業(yè)年限不少于3年。授予學位：文學學士。參考總學分或?qū)W時：總計130~140學分，2200~2600學時（少數(shù)民族地區(qū)高?？筛鶕?jù)具體情況做適當調(diào)整）。

素質(zhì)要求

熱愛 中華民族 優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化 ，具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)、較高的審美品位以及健康的心理和體質(zhì)；掌握中國語言文學的基本知識和基礎理論，了解國家關于語言文字、文學藝術(shù)及文化工作的方針、政策和法規(guī)；具備適應社會發(fā)展主動獲取和更新專業(yè)知識的基本素質(zhì)。

能力要求

具有感悟、辨析和探究語言文學現(xiàn)象的能力，能夠綜合運用所學知識鑒賞、評價文學作品和相關文化現(xiàn)象。在母語和國家通用語的閱讀理解、口語表達、文字表達方面體現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。

知識要求

牢固掌握專業(yè)知識，例如語言知識、文字知識、 中國文學史 知識。一定程度上了解相關知識，例如歷史學、哲學、藝術(shù)學、心理學、社會學、教育學、邏輯學等 人文社會科學 知識；外語、計算機及信息技術(shù)應用、數(shù)據(jù)庫應用、文獻檢索等工具 性知識 ；同時對學科前沿信息有一定了解。

課程體系

專業(yè)課程體系由 通識教育 課程、專業(yè)教育課程和綜合教育課程三部分構(gòu)成。通識教育課程包括 人文學科 、社會科學、自然科學基礎、外語、計算機及信息技術(shù)、體育、實踐訓練。專業(yè)教育課程包括該學科基礎性課程、相關專業(yè)的專業(yè)性課程以及專業(yè)實習實踐。綜合教育課程包括思想政治教育、學術(shù)活動、文體活動以及其他自選活動。

專業(yè)知識覆蓋范圍包括：中國語言知識領域（核心知識單元為 古代漢語 、現(xiàn)代漢語）、中國文學知識領域（核心知識單元為中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學）、中國語言文學理論知識領域（核心知識單元為語言學概論、文學概論）以及相關知識領域，如外國文學。

發(fā)展前景

考研方向

可報考 文藝學 、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國少數(shù)民族語言文學、比較文學與世界文學以及與 漢語言文學專業(yè) 有關的學科。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能夠在新聞出版、文藝宣傳、教學科研等文化研究單位，從事編輯、采寫、企宣、文案、教師等與專業(yè)基礎尤其是文字能力密切相關的工作。

以上就是大學路小編整理的內(nèi)容，想要了解更多相關資訊內(nèi)容敬請關注大學路。