藥學專業(yè)考研一般考的科目有思想政治理論、外國語和一門專業(yè)綜合。大多數(shù)招生單位的考試科目中的外語要求和專業(yè)綜合要求不一樣。具體考試科目以招生單位的專業(yè)目錄為準。
例如，中國藥科大學1007Z5藥學（臨床藥學）01 合理用藥與臨床藥物評價初試科目為： ①101 思想政治理論②201 英語一③306 西醫(yī)綜合或 710 藥學基礎綜合。
藥學是連接健康科學和化學科學的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔著確保藥品的安全和有效使用的職責。藥學主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安全，使人類能更好地同病害作斗爭。
本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)和較強的持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質(zhì)量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關的工作。可從事醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術崗位、管理崗位等。

考研:有沒有比較容易考的師范大學呀?

一、首都師范大學

地處皇城根根，又是在北京的學校，名字還好聽，但是相對于北京的其他學校來說會容易一些，首師他們學校的教育學院課程與教學論專業(yè)的課程，在全國整體的專業(yè)排名是第七。學校的復試分數(shù)線一般是國家線。

二、上海師范大學

魔都的學校都不好考，上師是教育比較強的學校了，屬于市重點大學，他們的教育學和小學理論都很厲害，但是考研難度不是很高，地處大魔都，就業(yè)尚可。

三、華中師范大學

華師的教育學專業(yè)復試分數(shù)線是國家線，而且他們再專業(yè)招生，生源足她一般不會接受外校調(diào)劑，妥妥的一志愿保護，直接報考華師還是有很大優(yōu)勢，但是華師復試很注重學生整體素質(zhì)的考察，建議基礎比較好的伙伴報考！

絕對不存在完全沒有歧視，說實話也不是歧視，而是擇優(yōu)，人人都想要好的生源，華中他們自己也有優(yōu)質(zhì)調(diào)劑生計劃，但是這些都是明面公開的，而不像某些學校啥也不說，明面上什么歧視也沒有，但是到時候就是不錄你，你厲害也不行。

四、天津師范大學

是天津市屬重點院校，教育學原理，比較教育學這兩個專業(yè)是天師的熱門專業(yè)。

五、遼寧師范大學

遼師是省屬重點大學，坐標在濱海城市大連，是遼寧省，基礎教育師資培養(yǎng)的基地、分數(shù)走的也是國家線，相對而言比較好進。

教育學研究生好考嗎

問題一：教育學考研好考嗎？不難，分數(shù)線一般跟國家線差不多310――330之間，英語45以上，政治及格，綜合湊成310以上就行！
再給你個數(shù)據(jù)吧，教院課程與教學論專業(yè)每年大概招20多個人吧，總共不超過3個人是本校的，其他全部是外專業(yè)的，連學化學的都有，所以你本身還學過教育學，更不用操心！??！
1、考研大綱解析：北師，廈大，華東，高等教育的大綱解析不錯。考華師就*北師大的吧！可*兩本，高教的當成輔助性的，你所考取的那個學校出版的作為最主要參考書。
2、練習書：北師肖川的2000題；
3、真題試卷：多研究一下評分細則以及答題方式；真題簡單，平時多做比較難的試題。
PS：課程與教學論分：小學語文、小學數(shù)學、課程論、教學論、教師教育！你要想清楚選什么專業(yè)??！

問題二：哪些學校的教育學研究生比較好。。。中國教育學排行第一是北大，其次是北師，華東師大。當然，這是從整體上來說，因為不知道你要靠什么細分專業(yè)，所以不好回答你。不過只要是沾上教育學的話，這幾個學?？隙ㄊ遣欢x擇，同時，也意味著你需要相當程度的努力哦，這幾個學校都不是能手到擒來的主。
如果跨專業(yè)的話，半年到一年的時間是必要的，專業(yè)的準備沒有什么秘訣，就是多看，多記，教育學原理，教育史，教育研究方法，教育心理學這些加起來上千萬字的資料，但到最后也只是考幾千字，所以，大寬度，高強度的復習是必要的。同時也要有所側(cè)重，每年的考研大綱大概是9月出來，在此之前，你可以結(jié)合前些年的考研大綱復習。
英語就要靠平時積累了，大量的練題對于提高應試技能也是有好處的，因為有30分的寫作，所以要注意積累，閱讀部分的訓練可以通過做題以及閱覽英文報紙?zhí)岣?，要有所選擇，如 *** ，經(jīng)濟學人這些都是以前出題的熱門。
政治就主要是背誦了，但要想得高分的話，僅僅能背也是不夠的，注意關注時事，注意要有一定量的練題。
最后，要有一個好心態(tài)，考研需要長期努力，不能兩天打漁，三天曬網(wǎng)哦，呵呵。
作為考研過來人，希望可以幫到你。

問題三：請問教育碩士和教育學碩士哪個比較好考？包括就業(yè)方面。如果只是比較教育綜合的話，那么教育碩士自然要比教育學碩士簡單一些，畢竟它是150分滿分的，教育學綜合是300分滿分的；但是，教育碩士除了要考教育綜合之外，還要考一門專業(yè)課，因此，到底哪一個好考，就要看大家的亥業(yè)課掌握情況了。
如果說就業(yè)的話，那么專碩也就是教育碩士在中小學一線教師中是備受關注的，也就是說，教育碩士最適合最中小學任課教師；在這方面，教育學碩士沒有教育碩士那么專業(yè)；教育學碩士的就業(yè)面比教育碩士廣。

問題四：[轉(zhuǎn)載]教育學考研好考嗎？教育學考研是最容易考的嗎？，想考上就報教育學，教育學就業(yè)前景好嗎？將來能當老師，能進高校嗎？，我想當老師，學校是最后一個鐵飯碗了……是否如此，博仁教育就此問題做以簡要分析。　　回答如果用一個字，那就是是，如果非要用兩個字來說，那就是是的?！　?007年統(tǒng)考以來，我們可以查看碩士研究生的入學考試各學科的復試分數(shù)線就可以發(fā)現(xiàn)，在整個人文社會類學科中，教育學的分數(shù)線是相對比較低的。不像文學和管理學那樣高，也不像哲學和歷史學那樣需要相當精深的專業(yè)基礎，而且這種基礎往往需要多年的專業(yè)學術訓練，更不想語言類學科尤其是英語那樣難考。雖然整體來看理工農(nóng)科的分數(shù)線都比教育學的要低，但是明眼人都知道，那些學科對于跨專業(yè)的學生來說，難度有多大，一般都是本專業(yè)或者學科內(nèi)相關專業(yè)的考生在考?！　∷裕还苣闶菙?shù)學的還是英語的，也不管你是天文的還是地理的，更不管你是本科生還是同等學力的，最容易考上的科目自然是教育學?！　〗逃龑W學科內(nèi)容，不像語言類和理工農(nóng)科類的專業(yè)那樣，需要多年的嚴格學術積累，這種學術積累往往是呈階梯狀，具有嚴密的階段性。也就是說必須具備了一定的專業(yè)水準才能進入另一個階段?！　〗逃龑W雖說也存在這種階段性，需要有一定的基礎才能上升到另一階段，但是并不那么嚴密或者說嚴謹和嚴格。比如一個教育學專業(yè)的本科生想考數(shù)學或者計算機的研究生難度系數(shù)10點0，但是一個英語專業(yè)或者理工科的本科生想要考教育學難度系數(shù)直線下降到5點0.　　在這里我們再說一下就業(yè)問題，隨著中國現(xiàn)在經(jīng)濟的快速發(fā)展，近年來大學生就業(yè)一直存在很大的壓力，尤其是自研究生碩士層次擴招以來，碩士研究生的就業(yè)壓力越來越大。總體來看，整個人文社會類各大學科專業(yè)的就業(yè)壓力都比較大，誰也不比誰好過到哪里去。但是仔細分析的話，我們發(fā)現(xiàn)，教育學在這眾多學科中可謂是最后一個穩(wěn)定的就業(yè)保障了。為什么呢？　　原因在于教育學的就業(yè)對象主要是學校，不管是中小學還是高校，都是事業(yè)單位，都是吃的國家飯，即通俗的來說是鐵飯碗。　　如果你是跨專業(yè)的考生，再讀個教育學的研究生，無疑你就具備了最好的入職學校的資格。因為只要你有學科基礎，例如數(shù)學、物理、化學、生物、中文、英語等，現(xiàn)在的你，如果畢業(yè)了，想進一個好的中小學比較困難，但是一旦你讀了教育學的研究生，畢業(yè)就能進一個很好的學校。

問題五：教育學專業(yè)碩士和學術碩士哪個好考【教育學碩士】教育學是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象，歸納總結(jié)人類教育活動的科學理論與實踐，探索解決教育活動產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題，從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會科學。教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性、現(xiàn)實性、辨證性、科學性。
教育學碩士是學術型研究生，專業(yè)學位與學術型學位處于同一層次，但培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員;而專業(yè)學位以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。
【教育碩士】1996年4月，國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業(yè)學位(Ed.M)，并于1997年開始招生試點工作。教育碩士專業(yè)學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。開設教育碩士專業(yè)學位，教師可以系統(tǒng)地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養(yǎng)。
教育碩士(專業(yè)代碼0451)是我國開設的全日制專業(yè)碩士學位之一，簡稱專業(yè)學位。專業(yè)學位(professionaldegree)，是相對于學術型學位(academicdegree)而言的學位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。
為什么我報考教育碩士需要先考試后入學，但是別人卻可以免試入學呢?其實提出這種問題的考生是把教育碩士與教育學在職研究生所混淆了，今天我們就一起進行一個詳細的了解。
教育碩士屬于專業(yè)碩士類型，是十月在職聯(lián)考中的一個專業(yè)，考生滿足在職研究生報考條件需先報名考試，通過初試與復試才能取得入學的資格，一般每年的6月中下旬開始網(wǎng)上報名，7月開始現(xiàn)場確認，初試在10月，復試在1月，入學在3月，所以報考的人數(shù)還是比較多的。當然競爭也是相對比較激烈的，一般來說報考的考生必須為教師或者相關教育工作者才可以報考，報考的條件也是比較苛刻的。
而教育學碩士屬于學術性碩士，則沒有這么多的要求，一般來說只要有本科學位證書就可以報讀，當然對于不參加申碩考試的考生，原則上是可以放寬至大專學歷的，而且對于考生原本的職業(yè)也是不做要求的，很多想轉(zhuǎn)行的考生都可以通過就讀教育學來完成自己的夢想，所以相對而言也是比較簡單的。
當然這兩種在職研究生考試最終獲得的證書均為學位證書，都沒有學歷證書，但是這二者的含金量是相同的，所以無論考生想要報考哪種形式都是可以的，但是這兩者在定義上是不同的，所以希望考生不要混淆了這二者的含義，也希望考生可以取得自己想要的進修效果！

問題六：教育學考研，是考專碩好呢還是學碩呢？現(xiàn)在很多大學對待專業(yè)碩士不如學位碩士看得重，主要是定位問題，從招生時的分數(shù)看，專碩的分比學碩要低。這就決定了學碩的能力要高于專碩。
另外在培養(yǎng)上，對待學碩更注重學術上的培養(yǎng)。并且可以深造到博士。
很多學校不接受專碩再讀博了。
所以大學要學碩士以后可以讀博，才能留校當大學老師，否則大學里沒有博士文憑就不能當教師（現(xiàn)在很多大學不是博士不能任教，博士多如牛毛了）
這三個教育類的最好的是心里健康教育，也是要求分數(shù)最高的。

問題七：教育學考研方向里哪個方向就業(yè)前景比較好啊教育學考研就業(yè)前進都還是比較不錯，就業(yè)方向也很多，不同的方向就業(yè)的情況也不是一樣，可以參考下面的就業(yè)方向：
一、教育學原理（專業(yè)代碼040101）主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與人的關系、教育與社會發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機會和教育公平問題、教育政策與教育法制建設問題等等。其中既有教育學原理傳統(tǒng)的理論領域，也有近年來根據(jù)教育實踐的發(fā)展新開拓的領域。
就業(yè)前景與方向
隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學原理的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。
就業(yè)方向：
主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、 *** 機關以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術與管理等
1、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
2、中小學校
現(xiàn)在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)的碩士畢業(yè)生開始進入中小學校。
3、出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
4、 *** 單位
二、課程與教學論（專業(yè)代碼040102）
它包括教學論、課程論、小學教育和數(shù)學（語文）課程與教學等專業(yè)。教學論與課程論適合本科有學科專業(yè)背景的學生來選擇，可以幫助你在已有學科知識的基礎上，多一些教學方面的理論，更好提高自己的教學能力。
1、教學論方向
著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據(jù)，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性。
2、課程論方向
研究領域主要涉及學校課程設計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。
3、小學教育方向
一是培養(yǎng)這個方向的理論型人才和研究型人才，二是培養(yǎng)小學教師與小學教育教研員。有些學校會特別開設數(shù)學課程與教學或者語文課程與教學，旨在專門研究某一學科的課程與教學情況。
4、腦認知與教學方向（含腦與學習科學、腦與語言學習等）
腦認知與教學方向研究腦與學習科學、腦與語言學習、腦與數(shù)學學習、腦與科學教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育、認知與學習評價、教師認知與專業(yè)發(fā)展。這一學科在國內(nèi)是新型學科，在國外這個專業(yè)很有前景，中國目前還很缺乏這個專業(yè)的人才，如有心理學或者生物學專業(yè)基礎的學生學習這一新型專業(yè)比較得心應手。
三、教育史（專業(yè)代碼040103）
主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學的角度研究教育，一般分為中國教育史方向、外國教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學專業(yè)基礎報考這個專業(yè)比較好。教育史是一門純理論研究，但并不是說教育史只和過去打交道，也有學者專門研究現(xiàn)代教育史，與現(xiàn)實關聯(lián)較大。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生主要去中、高等師范院校、教育機關、教育科研院所從事基礎教育工作，各級教育出版社任編輯工作，從事教育管理工作和企事業(yè)單位人事管理、文字等工作。
四、比較教育學（專業(yè)代碼040104）
研究當前世界不同國家、民族和地區(qū)的教育，在探討其各自的經(jīng)濟、政治、哲學和民族傳......>>

問題八：教育學考研什么學校比較好教育學前幾名一般是北京師范大學（基礎教育改革中的北派，在教育基礎領域比較牛氣，比如基本的教育原理等基礎理論來等方面都是領銜地位）、華東師范大學（基礎教育改革的南派，與北京師范大學兩是中國大陸最好的兩所師范院校，在職業(yè)教育，成人教育、教育技術等方面都是全國第一，很多的專家都是該理論的泰斗級人物）、南京師范大學（學前教育最響）、西南大學（原西南師范大學，后與袁隆平院士畢業(yè)的西南農(nóng)業(yè)大學強強聯(lián)合為西南大學，其心理學排名中國一、二位、教育學排名3、4、5位，農(nóng)學排名全國第8位，其課程與教學論最牛，國家重點專業(yè)，其擁有學前教育博士點（以楊曉萍教授為領頭人物）是西部地區(qū)目前唯一的一所授權(quán)高校）、浙江大學、廈門大學（與浙江大學都是高等教育最牛的，比如高等教育的潘懋元教授）、東北師范大學（處于東北老工業(yè)基地的，相對來說要保守些，可以說是被冤屈的大學）、華南師范大學（比較教育、成人教育比較有特色）、西北師范大學（原西北聯(lián)合大學的演變，是北平大學、北洋工學院、北平師范學院等發(fā)展而來）、四川師范大學（基礎教育理論、多元文化教育、成人教育相對本校教育學各學科來說稍強勢，由原國立東北東北大學、私立川北農(nóng)工學院發(fā)展而來）、湖南師范大學、陜西師范大學等，依次都還是不錯的，最后的幾所相對前幾所要差些，剩下的就是其他學校就一般般，無特殊專業(yè)，無權(quán)威，混文憑是沒有問題的。，實力夠選前5所，實力一般俯后邊的，沒有實力除以上外隨便選（最后半句開玩笑，祝成功）。

問題九：考研教育學真的那么好考嗎比較容易
把教育學重要的知識點整理一下，做題不一定要做難題，基礎是根本的，每次考試不要著重在一個題目上，
要放寬心態(tài)，準備好筆記本和錯題集，錯題集用來記錄一下自己做錯的題，
筆記本記錄一些容易忽略細節(jié)和重點。不要急，總之，要自信，相信自己一定可以成功的

問題十：教育學考研好考嗎？各廠學校的程度都不一樣，而且還有分數(shù)線的劃定，你問的太全面了，可以專門咨詢一下這方面的老師，全國最早的教育學輔導是三人行，可以去那看看。

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