為什么會有“南陽、襄陽”的躬耕地之爭呢？

今天大學路小編整理了為什么會有“南陽、襄陽”的躬耕地之爭呢？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、為什么會有“南陽、襄陽”的躬耕地之爭呢？
• 2、鄭州最好的中專排名前十名的學校
• 3、鄧州哪個私立學校好

為什么會有“南陽、襄陽”的躬耕地之爭呢？

諸葛亮“臣本布衣，躬耕于南陽?！币呀?jīng)清清楚楚，襄陽、南陽不應(yīng)有躬耕地之爭。爭論皆由習鑿齒引起。

習鑿齒何許人也？鑿齒者，嘴硬，鐵齒銅牙也。本來三國時隆中與南陽扯不上一點關(guān)系，可是習鑿齒憑著一口鐵嘴銅牙，造謠生事，把隆中塞給鄧縣，再把鄧縣塞給南陽，就無端挑起躬耕地之爭。

同一個習鑿齒對隆中歸屬的論述是前言不搭后語，自相矛盾的。習鑿齒說“襄陽有孔明故宅，”、“亮家于南陽鄧縣”，那么，諸葛亮到底是襄陽郡人還是南陽郡人，不知所云。

搞清楚諸葛亮寫《出師表》時隆中和南陽郡的關(guān)系，耕耕地之爭就迎刃而解。

據(jù)湖北學者石泉考證，隆中不屬于鄧縣，屬于漢水南岸的中廬縣管轄。隆中距離今襄樊西泥咀鎮(zhèn)附近的翟家埡子一帶10里地，應(yīng)該屬于原來南郡的中廬縣管轄（石泉：《古代荊楚地理新探》、271頁 武漢大學出版社 1988年版）。按此觀點隆中與南陽沒有任何關(guān)系，不知隆中為啥能碰瓷南陽？

如果對石泉說法懷疑，假定隆中不屬于南郡的中廬縣管轄，假若隆中真的屬于鄧縣管轄，隆中仍然不屬于南陽郡。

在諸葛亮寫出師表時的南陽郡已經(jīng)不管轄鄧縣，南陽郡更不會管轄隆中。

《晉書》對襄陽郡的記載是明確的。建安十三年（208年）曹操設(shè)立襄陽郡和南鄉(xiāng)郡，南陽郡的樊城、山都縣、鄧縣(今鄧州)被劃給襄陽郡，南陽郡西部的南鄉(xiāng)縣、析縣等8縣被劃給南鄉(xiāng)郡。《晉書-地理志》載“后漢獻帝建安十三年，魏武盡得荊州之地，分南郡以北立襄陽郡，又分南陽西界立南鄉(xiāng)郡，分枝江以西立臨江郡?！?。“襄陽郡魏置。統(tǒng)縣八，戶二萬二千七百。宜城、中廬、臨沮、 巳阝、襄陽（侯相）、山都、 鄧城、 鄾?！?以上記載明確說明：東漢末年鄧縣和樊城從南陽郡劃給新設(shè)置的襄陽郡，鄧縣和樊城合并為鄧城縣，其縣治在樊城的鄧城，晉代繼續(xù)沿襲漢代襄陽郡的行政區(qū)劃。

這個時期只有“襄陽之鄧縣”，不存在“南陽之鄧縣”。

習鑿齒對隆中的行政歸屬是清清白白的，明明白白知道隆中不屬于鄧縣，鄧縣又不屬于南陽郡。習鑿齒作為史家，說出的“亮家于南陽之鄧縣”荒誕至極，硬是搞拉郎配，把隆中塞給南陽郡。如果按現(xiàn)代語翻譯習鑿齒的話，應(yīng)該為“諸葛亮家在南陽郡鄧縣的襄陽郡西二十里的隆中”這不笑掉大牙了？一句“南陽之鄧縣”，破綻百出，前后矛盾，自賞耳光，由此斷定習鑿齒*了千古謊言。

“襄陽說”為了碰瓷南陽，附和諸葛亮的《出師表》里的“躬耕南陽”，以習鑿齒的敘述為鐵證，煞費心機，硬是用“南陽之鄧縣”把隆中塞給鄧縣，再把鄧縣塞給南陽，用*邏輯把南陽躬耕地奪走。所謂的“躬耕南陽”指南陽郡的鄧縣隆中真是無稽之談，十足的碰瓷，為奪南陽躬耕地真是*無下限。

“襄陽說”把習鑿齒的千古謊言當作躬耕地在隆中的鐵證，自欺欺人。歷代文人受習鑿齒惶惑，酈道元等后世學者沿襲習鑿齒錯誤言論，人教出版社居然都被某地攻陷，甚至南陽本地有些書本也被惶惑，但假的終歸為假，無法經(jīng)其拷問。

建立在習鑿齒的千古謊言上的“襄陽說”，如沙灘上的高樓經(jīng)不起任何推敲！

既然三國時期隆中不屬于南陽郡，“臣本布衣，躬耕于南陽”里的“南陽”就與隆中毫無關(guān)系，“襄陽說”憑啥與南陽爭躬耕地？

鄭州最好的中專排名前十名的學校

第1名、鞏義市第一中等專業(yè)學校；

鞏義市第一中等專業(yè)學校是公辦全日制國家級重點職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家首批產(chǎn)教融合項目學校和河南省中等職業(yè)教育“雙高”（高水平中等職業(yè)學校和高水平專業(yè)群）項目學校、河南省品牌示范學校、河南省中等職業(yè)教育管理強校。學校占地面積107367平方米,校舍建筑面積74713平方米，建有教學樓、實習樓、辦公樓、綜合實訓樓、產(chǎn)教融合實訓樓、汽修專業(yè)生產(chǎn)性實訓車間、后勤樓、體育館、學生餐廳及學生公寓三棟。開設(shè)有學前教育、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、市場營銷、會計電算化、航空服務(wù)、形象設(shè)計、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器、無人機應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用14個專業(yè)。

第2名、河南省商務(wù)中等職業(yè)學校；

河南省商務(wù)中等職業(yè)學校簡稱河南省商務(wù)學校。河南省商務(wù)學校創(chuàng)建于1951年，經(jīng)河南省人民*批準成立，是國家級重點中專、河南省省級文明單位、河南省職業(yè)教育先進集體、河南省職業(yè)教育教學研究先進單位、河南省教育管理先進單位、鄭州市花園式單位、河南省省職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)先進單位、河南省最具特色的十佳職業(yè)院校。位于鄭州市文化路北段著名的科教區(qū)，占地102670平方米（153.90畝），建筑面積約48440平方米，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。

第3名、河南省外貿(mào)學校；

河南省外貿(mào)學校創(chuàng)建于1965年，是河南省商務(wù)廳所屬的公辦學校，國家級重點中專，河南省中等職業(yè)教育特色學校，河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，河南省電子商務(wù)培訓基地。學校新老校區(qū)占地400余畝，老校區(qū)座落于鄭州市文化路北段。

學校設(shè)有國際經(jīng)濟貿(mào)易、商務(wù)英語、財會與服務(wù)貿(mào)易、基礎(chǔ)和德育5個專業(yè)教研室，辦學涉及電子商務(wù)、國際商務(wù)、會計電算化、商務(wù)英語、物流服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、計算機平面設(shè)計、無人機操控、汽車、美容美體等多個專業(yè)。

第4名、鄭州市科技中等專業(yè)學校；

鄭州市科技中等專業(yè)學校是經(jīng)省*批準、國家教委備案、*主辦的一所綜合性中等職業(yè)學校。學校坐落在北環(huán)路花園路立交橋西南側(cè)，省廣播電視大廈斜對面，交通十分便利。

學校與華北水利水電學院、鄭州牧專等多所大中專院校相鄰，文化氛圍濃厚，校園環(huán)境優(yōu)美。學校師資力量雄厚，有一支高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有教職工123人，其中高級講師24人，講師級教師39人,擁有一批省、市級優(yōu)秀教師、省、市級骨干教師和學科帶頭人。

教學設(shè)施齊全，有齊全的信息技術(shù)教學設(shè)備，校園網(wǎng)同國際互聯(lián)網(wǎng)連通，有現(xiàn)代化的多媒體教室、投影教室、計算機教室、服裝*室、電子實訓教室、數(shù)控車間、焊接車間、電鋼琴室、圖書室、閱覽室等，學校餐廳、住宿條件能滿足師生的生活需要，教室、寢室配有冷暖空調(diào)，校門前廣場、花園四季常青，景色秀麗。

第5名、河南輔讀中等職業(yè)學校；

河南輔讀中等職業(yè)學校（簡稱河南輔專）建校于1986年，是經(jīng)河南省教育廳批準管理的一所綜合性院校。校內(nèi)開設(shè)計算機、城軌、數(shù)控車床、模具設(shè)計與*、行政大廚、機電一體化專業(yè)、汽車運用與維修工程、幼師、美容化妝攝影、工程測量（測繪方向）、會計、航空服務(wù)（航空空乘方向）、機器人運行與維護、無人機駕駛與維修、人工智能、電子商務(wù)、電子競技等專業(yè)。

第6名、鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校

鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校，是鄭州市教育局直屬的全日制中等專業(yè)學校。是為鐵路、城鐵、地鐵、高鐵培養(yǎng)高技能的專業(yè)人才和經(jīng)營管理人才的專業(yè)學校；也是中原首批城際鐵路專業(yè)交通學校。

鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1994年，是鄭州市教育局批準成立的一所以培養(yǎng)城市軌道交通管理人才及推行“技能+學歷”雙證教育模式為特色的品牌學校。學校交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，教學設(shè)施齊全，師資力量雄厚，為學生提供了良好的學習、生活環(huán)境，是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的搖籃。

第7名、鄭州市信息技術(shù)學校

鄭州市信息技術(shù)學校是一所融中專和高中為一體的公辦綜合高中省級示范學校，是鄭州市辦學歷史最為悠久的學校。1882年（光緒八年）東里書院遷到現(xiàn)鄭州市信息技術(shù)學校址（鄭州市管城*區(qū)書院街23號）。1906年創(chuàng)立為鄭州官立中學堂，此舉開創(chuàng)了鄭州現(xiàn)代中學教育的先河，是鄭州現(xiàn)代教育史上無庸置疑的里程碑。從1907年，學校幾易其名，改為鄭州中學堂、鄭縣縣立中學、鄭州市市立初級中學、私立明新中學，1949年創(chuàng)立鄭州市高級中學。1953年鄭州高中（現(xiàn)鄭州一中的前身）遷出，成立純招女生的鄭州第八初級中學，時稱“女八中”。1956年易名為鄭州市第三中學，是一所完中。1958年8月定名為鄭州市第十中學。1961年定為市重點中學。1981年改為單設(shè)普通高中。1985年5月，經(jīng)省教育廳批準，改為鄭州市第三職業(yè)中等專業(yè)學校。1999年又被市教委定為綜合高中試點學校，并恢復(fù)“鄭州十中”校名，同年，高中恢復(fù)招生。2004年3月，經(jīng)市教育局批準學校更名為“鄭州市信息技術(shù)學?！薄?014年6月成為首批河南省普通高中多樣化發(fā)展職普融通類試點學校。2016年3月被評為河南教育名片學校。2017年5月被河南省教育廳評為首批河南省普通高中多樣化發(fā)展普職融通類示范學校。

第8名、鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學校

鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學校（代碼301）是經(jīng)鄭州市教育局批準由河南省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學校。學校成立于2006年，是鄭州市教育局批準河南省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學校。

第9名、鄭州藝術(shù)幼兒師范學校

鄭州藝術(shù)幼兒師范學校是鄭州市唯一一所藝術(shù)類專業(yè)為特色的國家級重點中等職業(yè)學校。學校自1965年建校以來，已為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，著名畫家鄧林（*之女）視察學校后欣然題詞“藝術(shù)的殿堂，人才的搖籃”。

學校占地面積20381平方米（30.6畝），建筑面積20425平方米，教職工148人。其中，省級骨干教師5人，市級杰出教師1人，市級名教師5人，市級學術(shù)技術(shù)帶頭人4人，設(shè)有河南省學前教育工作室、美術(shù)設(shè)計*工作室，省級名師工作室2個、市級名師工作室1個、中職專業(yè)技能工作室2個、校長工作室1個。學?，F(xiàn)有專業(yè)課專任教師56人，外聘企業(yè)*教師18人。2018年10月，學校藝術(shù)設(shè)計部、電子商務(wù)部入駐航海路校區(qū)，截至2018年10月，學校兩校區(qū)共設(shè)學前教育部、藝術(shù)高中部、藝術(shù)設(shè)計部、電子商務(wù)部四個系部，在校生人數(shù)達2600余人。

第10名、河南省民政學校

河南省民政學校是1986 年經(jīng)省*批準成立的全日制普通中等專業(yè)學校，隸屬于河南省民政廳，是一所集普通中專、聯(lián)辦大專、職業(yè)技能培訓與鑒定和干部培訓于一體的綜合性學校。2012年9月，在省民政學?；A(chǔ)上籌備河南社會工作職業(yè)技術(shù)學院已被省*納入河南省高校設(shè)置“十二五”規(guī)劃。

注明： 以上關(guān)于鄭州市最厲害的公辦重點中專排名前十的學校名單，來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，不代表本站觀點！希望以上內(nèi)容對大家選校有所幫助。

中專學校的優(yōu)勢

1. 就業(yè)率

中職學校培養(yǎng)的更多的是技術(shù)性人，所以學生在中職學校畢業(yè)后掌握的是技術(shù)，但是身上有技術(shù)，缺的是經(jīng)驗，磨煉一些經(jīng)驗后也會成為社會需求的技術(shù)型人才。

2. 升學途徑越來越多

很多學生會把中職學校作為一個過渡，讀完后繼續(xù)選擇升學，尋求更高的學歷。在廣東，絕大多數(shù)初中職生選擇的升學途徑就是高職高考，因為高職高考的考試科目少，考試內(nèi)容又簡單。而且，可以上全日制大學，拿全日制學歷，被社會承認，通過率高，也有很多符合廣東異地高考條件的考生參加，很多學生表示不僅可以拿學歷，還可以體驗大學生活，如果擔心自己不能適應(yīng)高強度的學習，可以尋求高職高考輔導(dǎo)班的幫助。

河南中專招生專業(yè)

1、醫(yī)藥類專業(yè)

護理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學、營養(yǎng)與保健、康復(fù)技術(shù)、眼視光與配鏡、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學生物技術(shù)、藥劑、中醫(yī)護理、中醫(yī)、中藥、中藥制藥、生殖健康管理、人口與計劃等專業(yè)。

2、航空鐵路建筑類專業(yè)

道路與橋梁工程施工、鐵道工程施工與維護、交通工程機械運用與維修―鐵道運輸服務(wù)、電力機車運用與檢修、內(nèi)燃機車運用與檢修、鐵道車輛運用與檢修、電氣化鐵道供電、鐵道信號施工與維護、城市軌道交通運營服務(wù)、船舶駕駛、輪機維護與管理、船舶機工與水手、舶通信與導(dǎo)航、工程潛水、水路運輸服務(wù)、民航運輸服務(wù)、飛機設(shè)備維修、航空服務(wù)、航空油料管理、汽車運用與維修、汽車車身修復(fù)、汽車美容與裝潢、汽車服務(wù)與營銷、交通運營服務(wù)、公路養(yǎng)護與管理、郵政通信服務(wù)、郵輪乘務(wù)、機場場務(wù)技術(shù)與管理、新能源汽車運用與維修郵政快遞運營、鐵道橋梁隧道施工與維護等專業(yè)。

3、計算機電子通信類專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修、電子材料與元器件*、微電子技術(shù)與器件*、計算機應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、電子信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字廣播電視技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用、通信運營服務(wù)、通信系統(tǒng)工程安裝與維護、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息安全、移動應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。

4、會計金融工商類專業(yè)

會計事務(wù)、會計電算化、統(tǒng)計事務(wù)、金融事務(wù)、保險事務(wù)、信托事務(wù)、商品經(jīng)營、專*品經(jīng)營、連鎖經(jīng)營與管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、物流服務(wù)與管理、客戶服務(wù)、跨境電子商務(wù)、移動商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貨運代理、納稅事務(wù)、服務(wù)外包等專業(yè)。

5、教育體育類

健體塑身、休閑服務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、商務(wù)德語、商務(wù)韓語、商務(wù)俄語、商務(wù)法語、旅游外語、運動訓練、休閑體育服務(wù)與管理、體育設(shè)施管理與經(jīng)營、學前教育、商務(wù)*語、商務(wù)泰語、幼兒保育等專業(yè)。

6、建筑工程類專業(yè)

建筑工程施工、建筑裝飾技術(shù)、古建筑修繕、城鎮(zhèn)建設(shè)、建筑工程造價、建筑水電設(shè)備安裝與運維、建筑智能化設(shè)備安裝與運維供熱通風與空調(diào)施工運行、建筑表現(xiàn)、城市燃氣智能輸配與應(yīng)用給排水工程施工與運行、市政工程施工、建筑工程檢測、房地產(chǎn)營銷、物業(yè)服務(wù)、園林景觀施工與維護、裝配式建筑施工、建設(shè)項目材料管理等專業(yè)。

7、生物化工石油類

化學工藝、分析檢驗技術(shù)、石油煉制技術(shù)、化工機械與設(shè)備、化工儀表及自動化、精細化工技術(shù)、生物化工技術(shù)應(yīng)用、高分子材料加工工藝、欃膠工藝、林產(chǎn)化工技術(shù)、核化學化工、火*技術(shù)、煙花爆竹生產(chǎn)與管理、生物產(chǎn)品檢驗檢測等。

8、旅游烹飪類

高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理、會展服務(wù)與管理、中餐烹飪、西餐烹飪、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)、中西面點、茶藝與茶營銷等。

9、服裝紡織類

現(xiàn)代造紙工藝、印刷媒體技術(shù)、塑料成型、紡織技術(shù)與服務(wù)、紡織高分子材料工藝、絲綢工藝、數(shù)字化染整工藝、針織工藝、服裝*與生產(chǎn)管理、皮革工藝、家具設(shè)計與*、鐘表維修、服裝設(shè)計與工藝、化妝品*技術(shù)、包裝設(shè)計與*等。

10、農(nóng)林畜牧類

設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營、循環(huán)農(nóng)業(yè)與再生資源利用、種子生產(chǎn)技術(shù)、植物保護、園藝技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工、蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營、中草藥栽培、棉花加工與檢驗等。

11、音樂舞蹈表演類

美容美體藝術(shù)、美發(fā)與形象設(shè)計、社會文化藝術(shù)、圖書檔案數(shù)字化管理、文物保護技術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、戲曲表演、曲藝表演、戲劇表演、雜技與魔術(shù)表演等專業(yè)。

鄧州哪個私立學校好

目前鄧州市的私立學校中，鄧州市華強學校是比較好的選擇。
華強學校是鄧州市頗具規(guī)模的一所民辦學校，學校占地面積達到了1000余畝，擁有較為先進的教學設(shè)施和師資力量。學校注重學生的全面發(fā)展，強調(diào)學生的實踐能力和綜合素質(zhì)的提高。同時，學校還注重校內(nèi)活動的豐富多彩，為學生提供了更多的鍛煉機會。
對于選擇私立學校的家長而言，需要注意以下幾點。首先，要了解學校的師資力量和教學設(shè)施，這是保障孩子教育質(zhì)量的重要因素。其次，要了解學校的教育理念和文化氛圍，以及學校是否注重學生的全面發(fā)展。最后，還要考慮學校的學費和生活費用，確保自己的經(jīng)濟能力能夠承擔。
總的來說，鄧州市華強學校是選擇鄧州市私立學校的不錯選擇。但家長在選擇私立學校時，還需要結(jié)合自己的實際情況進行綜合考慮，選擇最適合自己孩子的學校。同時，也需要注意學校的資質(zhì)和合法性，避免上當受騙。

以上就是大學路小編給大家?guī)淼臑槭裁磿小澳详?、襄陽”的躬耕地之爭呢？全部?nèi)容，希望對大家有所幫助！