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安徽一本大學排名新疆多少 全國一本大學一覽表(全國一本大學排名有哪些)

更新:2023年10月14日 19:22 大學路

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安徽一本院校排名表

2022年校友會最新綜合院校排名,安徽省內(nèi)共有21所一本大學,分別是:中國科學技術(shù)大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學、安徽師范大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽醫(yī)科大學、安徽理工大學、安徽工業(yè)大學

中國科學技術(shù)大學:985、211、雙一流高校,中國科學技術(shù)大學是中國科學院所屬的一所以前沿科學和高新技術(shù)為主、兼有醫(yī)學和特色文科的綜合性全國重點公辦一本大學。

合肥工業(yè)大學:中國科學技術(shù)大學是211、雙一流高校,全國重點公辦大學。在工程管理、高端裝備*等領(lǐng)域形成了鮮明的優(yōu)勢特色。合肥工業(yè)大學在各地都是本科第一批次錄取,所以合肥工業(yè)大學是一本大學。

安徽大學:安徽大學在各地都是本科第一批次錄取,所以安徽大學是一本大學。211、雙一流高校,是安徽省屬重點綜合性公辦大學。學科門類齊全,擁有2個國家級重點學科、25個省級重點學科。

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安徽的一本大學排名一覽表

院校專業(yè):

安徽大學 (Anhui University)坐落于素有“三國故地、包拯家鄉(xiāng),江淮首郡、吳楚要沖”美譽的歷史文化名城、安徽省省會合肥市。學校是世界“雙一流”和國家“211工程”建設首批入列高校,是安徽省人民*與教育部、與國家國防科技工業(yè)局共建高校,是安徽省屬重點綜合型大學。,1928年,安徽大學肇基于時為省會的安慶市,開啟安徽現(xiàn)代高等教育之先河,賡續(xù)襟江帶淮崇教文化之菁華。幾經(jīng)易址,于1956年遷建合肥;數(shù)度更名,1958年9月16日*主席親筆題寫“安徽大學”校名,這一天被定為校慶日。作為一所具有紅色革命傳統(tǒng)的高等學府,安徽大學辦學近百年來,勇?lián)褡鍙团d大任,執(zhí)著“文化丕成、民族是昌”的辦學理想,秉承“至誠至堅、博學篤行”校訓精神,為黨育人、為國育才,累計培養(yǎng)了32萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生,是安徽省內(nèi)畢業(yè)生人數(shù)最多、分布最廣、影響最大的高校,被譽為省屬高校的“排頭兵、領(lǐng)頭雁”。,學校堅持立德樹人根本任務,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,著力構(gòu)建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培養(yǎng)機制,努力培養(yǎng)具有社會責任感,富于人文情懷、科學精神和國際視野,服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的各行各業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才;建有保障一流人才培養(yǎng)的辦學條件體系,四區(qū)一園面積 3200余畝、建筑面積127萬平方米,教學科研儀器設備總值12.81億余元,館藏紙質(zhì)圖書380萬余冊;擁有本碩博完整的高等教育人才培養(yǎng)層次體系,28個學院,87個在招本科專業(yè)(其中38個為國家級一流本科專業(yè)建設點,總數(shù)并列全國地方高校賽道第1位),18個博士學位授權(quán)一級學科以及1個博士專業(yè)學位授權(quán)類別,33個碩士學位授權(quán)一級學科和1個碩士學位授權(quán)二級學科、以及24個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別,13個博士后科研流動站;建有14門國家級一流課程、2個國家級和26個省級大學生校外實踐教育基地,4個國家級和9個省級實驗教學(實訓)示范中心、5,個省級虛擬仿真實驗教學中心;承建全國首個省級高校網(wǎng)絡思想政治工作中心,成功入選國家智能社會治理實驗基地(特色教育基地);現(xiàn)有本科生,25303人、博碩士研究生10509人;近年來,本科畢業(yè)生升學率平均保持在35%以上,本科生與研究生獲省部級以上競賽獎2200余項,位列全國“雙一流”高校第63位,畢業(yè)校友獲得“國家杰青”數(shù)位居全國高校第29位。,學校堅持走科研強校之路,不斷增強科技創(chuàng)新實力。學校學科門類齊全,綜合性特色顯著,覆蓋理學、工學、文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、法學、管理學、教育學、藝術(shù)學等 10大門類,擁有2個國家級重點學科、25個省級重點學科;材料科學、化學、工程學、計算機科學、數(shù)學等5個學科進入ESI排名前1%(4個學科進入前5‰);堅持“人才強?!睉?zhàn)略,現(xiàn)有教職工3100余人,其中專任教師2149人,副高以上專業(yè)技術(shù)職務者1018人;實質(zhì)雙聘院士4名;國家杰出青年科學基金獲得者等國家級人才23人次;教育部新世紀優(yōu)秀人才、安徽省“海外高層次人才”“學術(shù)和技術(shù)帶頭人”等地方領(lǐng)軍人才365人次。已形成了以兩院“院士”、國家“杰青”“優(yōu)青”“萬人計劃”領(lǐng)軍人才等為引領(lǐng),師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精良、國際化程度較高的師資隊伍;科學研究聚焦集成電路先進材料與技術(shù)主攻方向,建設了“強光磁集成實驗設施”“信息材料與智能感知”實驗室等世界一流研究平臺,產(chǎn)出了金屬團簇材料、新型量子功能材料、磁斯格明子(skyrmion)存儲材料等一批原創(chuàng)性成果,在高靈敏傳感裝備、毫米波芯片、水性聚氨酯等“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得重要突破;學校2021年獲批國家自然科學基金項目111項,資助率高于全國平均水平,穩(wěn)居省屬高校首位;“雙一流”建設以來,共獲國家及省部級科研獎勵94項。學校自然指數(shù)排名位居全國第59名,材料科學與工程學科發(fā)展指數(shù)在一流學科年度發(fā)展指數(shù)評價中位居全國第2;北京外國語大學發(fā)布中國大學全球影響指數(shù),我校位列第54位;軟科“雙一流”高校教學實力排名,我校位列第69位。,學校堅持以貢獻求發(fā)展,不斷提升社會服務能力。學校與安徽省 16個市簽訂了多層次的校市合作協(xié)議,與合肥市共建綠色產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院,與合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)共建三創(chuàng)學院,與50多家大中型企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,與600多家企業(yè)保持多種形式的產(chǎn)學研合作關(guān)系;大學智庫指數(shù)排名進入前50名,已成為研究與解決安徽經(jīng)濟建設、社會發(fā)展重大問題的主要基地之一;創(chuàng)新發(fā)展研究院連續(xù)入選“高校智庫百強”,連續(xù)9年編撰《安徽社會發(fā)展報告》藍皮書,成為服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要智庫產(chǎn)品;圍繞三農(nóng)問題、長三角一體化、長江生態(tài)環(huán)境保護修復等研究報告獲得省部級以上領(lǐng)導人肯定性批示77次(國家領(lǐng)導人批示17次);學校深化科教、產(chǎn)教、校地、軍民“四個融合”,廣匯人才培養(yǎng)資源,與中國科學院合肥物質(zhì)科學研究院共建“學術(shù)共同體”,合作開設“物質(zhì)科學英才班”等5個英才班;聚焦集成電路、人工智能、新能源汽車等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),與長鑫存儲、科大訊飛、江淮汽車等共建校企互嵌式創(chuàng)新平臺、研發(fā)機構(gòu)和大學生校外實踐教育基地;圍繞“合肥綜合性國家科學中心”建設、“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需求、“新工科”改革發(fā)展,與合肥市人民*共建互聯(lián)網(wǎng)學院;與兵器工業(yè)集團214所共建“產(chǎn)教融合示范基地”。,學校堅持內(nèi)涵式發(fā)展,不斷彰顯文化傳承創(chuàng)新水平。學校人文社會科學優(yōu)勢明顯,近 3年獲批國家社科基金重大項目、國家社科基金中華學術(shù)外譯項目等立項數(shù)連續(xù)位居全省首位,其中2021年獲批國家社會科學基金年度項目和青年項目共30項,立項總數(shù)位列全國第26位;建有教育部首批人文社會科學重點研究基地徽學研究中心,收藏徽州文書近7萬件,牽頭成立省高校創(chuàng)新聯(lián)盟,協(xié)同省內(nèi)高校成立新安醫(yī)學、徽派建筑、徽州文獻等分中心,引領(lǐng)帶動全省高?;瘴幕芯?、保護和傳承;獲批教育部首批國家語言文字推廣基地,獲教育部人文社科一等獎等5項;2個項目入選教育部首批新文科研究與改革實踐項目立項名單;建成戰(zhàn)國竹簡珍稀文獻研究與保護中心,“安大簡”首期成果成書目前最早《詩經(jīng)》版本;《群舒文化研究》入選國家哲學社會科學成果文庫;與清華大學、北京大學等12家單位一同入選第一批“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”協(xié)同攻關(guān)創(chuàng)新平臺;建成方以智研究中心,整理出版《方以智全書》填補相關(guān)領(lǐng)域重大空白。學校入選首屆全國文明校園(全國39所)。,學校堅持開放辦學,不斷擴大國際交流合作影響。學校是國家公布的華文教育基地和接收*獎學金留學生的高校之一,與美、英、德、日等國家和地區(qū)的 152所高校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系;學校與美國紐約州立大學石溪分校共建安徽省首個本科層次中外合作辦學機構(gòu)“安徽大學紐約石溪學院”,由楊振寧院士擔任名譽院長并親題院名;與智利圣托馬斯大學、烏克蘭哈爾科夫大學、阿塞拜疆巴庫大學、白俄羅斯布列斯特國立大學合作建立4所孔子學院,其中智利圣托馬斯大學孔子學院先后榮獲“全球先進孔子學院”“示范孔子學院”榮譽稱號,*主席訪智期間曾親切接見學校派駐的中方院長及教師代表;與俄羅斯、法國、波蘭、日本、韓國、墨西哥合作高校共建有9個“中國中心”;國際交流水平在省內(nèi)高校領(lǐng)先、在全國高校居于先進地位、在國際上具有一定影響。,新時代,新目標,新征程。站在 “兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,學校正精心組織好“十四五”規(guī)劃實施,謀劃好2028建校100周年和2035遠景發(fā)展,學校將以*新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步落實好立德樹人根本任務,“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)功能、增體量、提質(zhì)量”,以一流學科建設催生更多世界一流成果,以一流的人才培養(yǎng)體系、一流的人才培養(yǎng)質(zhì)量、一流的原始創(chuàng)新能力、一流的人才隊伍努力躋身一流大學方陣,為高等教育強國和現(xiàn)代化美好安徽建設貢獻更大力量。

全國一本大學一覽表(全國一本大學排名有哪些)


高校排名不同資源不同,投檔分數(shù)線也有所不同,只是國內(nèi)大學種類眾多,各個學校的研究方向又有所不同,考生選擇院校和專業(yè),還需從長計議。
高校排名每年都會公布,但參考標準不同,結(jié)果又會不同,如何才能更為貼切地了解這些情況呢?那就是學校的投檔分數(shù)線,分數(shù)或許代表不了全部,但能最大程度上,反映出具體情況,畢竟這投檔線是死的,其他依據(jù)和排名,都多少有些牽強或是偏差。
今天筆者給大家?guī)淼氖牵袊?30所一本大學的排名及投檔線,但各地的具體情況不同,今天就以湖南省為例。選擇湖南省不外乎三個原因:2020年未進行高考改革;湖南省考生眾多;雖不能代表所有省份,但各校的投檔線與實力都相差無幾。
共有330所理工類一本大學,不過筆者講這些院校,按照分數(shù)線進行劃分,分為以下幾個檔次,大家有建議或是意見的可以指正:
第一檔:650分以上21所
排在前兩位的自然是清華北大,投檔線分別是685和688分,去年清華的招生人數(shù)要比北大得多,這一點大家也都能理解。像上海交大丶復旦大學等等國內(nèi)頂尖名校也都排在前列,不過中山大學華中科技大學屬于“壓650分”線的。
我們可以對比以下計劃招生數(shù),如果想要上這些院校,排名最起碼要700名以內(nèi),其中華中科技大學的招生人數(shù)最多,可能是湖北臨近湖南的原因。值得一提的是,中國科學院大學的投檔線為678分。
并不是985丶211,成立也沒多少年,只是學校前身特別牛,學校從14年招生本科生,不過中國科學院大學每年招收的本科生真的特別少,在北京的招收人數(shù)也是個位數(shù),但這側(cè)面說明這所學校的神秘之處。
第二檔:630分以上27所
這些院校實力絕對不差,多是重點985或是雙一流院校,不過有的學校招生名額確實是“少得可憐”,像上海外國語大學中國社會科學院大學中國人民大學丶浙大醫(yī)學院等等,都是個位數(shù)的招生計劃。
這些院校中,也有一所比較特殊的高?!袊鐣茖W院大學,為什么說特殊?學校只有16個本科專業(yè),成立時間并不是很長,但前身卻是中國青年政治學院,錄取分自然不低。當然這些學校的錄取分確實不低,如果不敢保證的話,還是謹慎為主。
第三檔:600分以上86所
這些院校的錄取分要比前兩檔低,招生名額也比較多,不過最多的還是湖南大學湖南師范大學,作為本地名校,招生計劃自然要多一些,分別是500和493分。也有不少院校的招生計劃超過百人,像北交大丶大連理工丶吉林大學等等。
值得一提的是,哈爾濱工業(yè)大學的錄取分有些“6”,深圳校區(qū)投檔線最高,再者就是本校,像威海校區(qū)的錄取線就是629分。但這一檔的院校招生計劃確實不少,如果位次可以的話,真的可以試一試。
第四檔:575分以上85所
575分的以上的院校確實不少,其中河北醫(yī)科大學的投檔線確實不低,599分,和太原理工大學這所211高校并列,不過招生名額不是很多,只有30人。這一檔招生計劃多的院校,大都是湖南省內(nèi)的名校,像長沙理工丶湖南師范等等。
這說明什么?還是本地院校好錄取,畢竟招生計劃多,其他地區(qū)的學校招生計劃太少,供參考的數(shù)據(jù)確實不穩(wěn),其他院校的招生計劃也都不過,大都保持在幾十人,只有個別院校在個位數(shù),像廣西中醫(yī)藥大學只有2個人。
第五檔:550分以上59所
高考是為高校招生服務,高校招生是為社會服務,為社會提供優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生,讓他們畢業(yè)后為社會做貢獻,當?shù)貙W校自然為當?shù)嘏囵B(yǎng)人才,這一點大家也都了解,像湘潭大學湖南科技大學中南林業(yè)科技大學南華大學這些院校的招生數(shù)都有上千人。
這一檔院校中不乏有211丶雙一流名校,只不過位置可能有點偏僻,像新疆大學寧夏大學等等,但如果想上211學校的話,這些位置偏僻的學校還是值得考慮的,實力真的不差,只是地理位置限制住它的招生分數(shù)。
第六檔:507分以上52所
這些院校的錄取分數(shù)線并不是很高,只是分數(shù)區(qū)間有點大,考生人數(shù)也比較集中,招生計劃破千的大都是本地的高校,但也有比較偏的211,像石河子大學。不過總體上來,大學居多,有些學院也是一本高校。
但這些學院大都是省內(nèi)一本招生,到了省外就是二本院校,升格為一本的時間也不長,錄取分數(shù)自然不是很高,有人問為什么會升格?這是多方面因素決定的,考生數(shù)量增加丶學校質(zhì)量達標等等。
雖說這只是湖南省去年的投檔線,但足以反映不少真實情況:高校排名多少有誤差,最直接的方法就是參考投檔線;高考一本院校省外招生有限,大都在省內(nèi)上學;部分院校雖是一本院校,或是一本招生,但在省外確實二本院校等等。

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