計算機專業(yè)大學(xué)生有多少 本科畢業(yè)生一共有多少人?

對于IT、電子等高科技行業(yè)，考研太有必要了，兆敏特別是普通學(xué)校的計算機系本科生；當然，如果你本科院校計算機很強、有很不錯的歷禪鍛煉平臺（如 國防科大 、清華、北大、上交、浙大、 北航 、哈工大、 中科大 、華中科大等計算機系優(yōu)秀本科生），剛畢業(yè)也可能有挺不錯的工作平臺和鍛煉機會！社會在發(fā)展進步，對人才的素質(zhì)要求也在提高，不要拿扎個伯格、 喬布斯 、馬云等的極個別案例來反駁，我們中10000個人也很難產(chǎn)生一個這樣的風(fēng)云人物，牛人有很頑強的生命力和成長能力。

整體看，強烈建議大家讀研，理由如下：
（1）目前很多研發(fā)崗位和起薪高的 offer 多數(shù)只面向碩士/博士，自己去看看華為、阿里、騰訊、幾大國有銀行、*機構(gòu)等機構(gòu)的高端崗位，基本上都是要求碩士以上，或者項目經(jīng)驗很豐富、能力十分突出的本科。剛畢業(yè)的普通本科生，首先從學(xué)歷上面臨被淘汰的窘?jīng)r；
（2）絕大多數(shù)本科生的基礎(chǔ)較弱、知識面相對碩士/博士也窄很多，勝任的崗位很有限，起點比較低發(fā)展速度和晉升空間也更有限，這對自己快速、高效成長并不利；
（3）普通學(xué)校的本科生，在校期間很難直接接觸到實際 IT 項目，動手能力和實踐機會很少，這一點與碩士還是有一定差距的；
（4）無論男女，高學(xué)歷者在找對象中也有較大優(yōu)勢，選擇余地更大，低學(xué)歷者往往處于被選擇的窘?jīng)r之中。

當然，不是說有了更好一點學(xué)歷你就成功了，學(xué)歷只在剛就業(yè)時比較有用，之后還是得看你自己工作能力、經(jīng)驗積累等，也有很優(yōu)秀的本科生比博士甚至都做的好的，這樣的畢竟非常少（比如清華姚班的畢業(yè)生，起步年薪?jīng)]低于200萬的，超過非常非常多的計算機博士了）。計算機越往精深的去研究，理論知識、算法、數(shù)肢猜塵學(xué)等要求就越高，讀研可以給你的基礎(chǔ)繼續(xù)夯實，能夠培養(yǎng)你的科研能力，有助于你走的更快、更遠；IT碩士的就業(yè)待遇等比本科生明顯高很多，最關(guān)鍵是后勁更大、晉升的機會更多些。

如果讀計算機碩士，建議優(yōu)先考慮有計算機科學(xué)與技術(shù)以及國家重點學(xué)科的學(xué)校，哪怕有個國家二級重點學(xué)科也好，至少得有計算機一級學(xué)科博士點 + 省部級重點學(xué)科（實驗室），優(yōu)先考慮985，其次211，普通學(xué)校計算機就業(yè)與之差距還是比較明顯的（除非 杭州電子科技大學(xué) 、重慶郵電大學(xué)這類計算機類的名校，他們的計算機學(xué)科實力也是不錯的）。

據(jù)介紹，這19名學(xué)員中本科畢業(yè)生17名，專業(yè)均為文化產(chǎn)業(yè)管理，其中，詩詞賞析方向3人、攝影方向14人，2名?？飘厴I(yè)生所學(xué)專業(yè)為攝余洞影專業(yè)。記者了解到，江蘇開放大學(xué)在全國率先實現(xiàn)老年本科學(xué)歷繼續(xù)教育零的突破，幫助人老年人實現(xiàn)夢想，目前本科已開設(shè)“文化產(chǎn)業(yè)管理”（詩詞賞析方向、攝影方向）專業(yè)。2014年4月招收首屆學(xué)生以來，目前共有196名學(xué)員參加了學(xué)習(xí)。

張煥國和許荷生兩位老人獲得了管理學(xué)散毀祥士學(xué)位，其中張煥國今年88歲，也成為全國最年長的本科生，也是老年大學(xué)生中的學(xué)霸，今年9月，他被遴選為江蘇省全民終身學(xué)習(xí)“百姓學(xué)習(xí)之星”；10月，被遴選為全國十大全民終身學(xué)習(xí)“事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星”。

拿到了學(xué)位證書后，張老激動地說，對他這樣的年齡而言，拿到證書是對他熱愛學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的態(tài)度的認可。其實剛開始學(xué)習(xí)時，他也遇到了很多困難。“有一門計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程，當時我還是電腦盲，困難確實非常大。為了能盡快融入學(xué)習(xí)中，我不斷向課程導(dǎo)師和身邊的年輕人請教，最終克服了老年人記憶力差、操作速度慢等困難，緊跟教學(xué)沖搏進度，一步步學(xué)，一步步練。到課程結(jié)束時，我已能熟練地應(yīng)用計算機在線遠程學(xué)習(xí)了?！贝送猓€學(xué)會了使用智能*學(xué)習(xí)，通過微信、QQ群與課程導(dǎo)師、同學(xué)以及家人、朋友交互，掌握了這些現(xiàn)代通訊技能，為以后幾個學(xué)期的在線遠程學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，并逐步習(xí)慣了線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的新型教學(xué)模式?，F(xiàn)在，他養(yǎng)成了每天到在線課程平臺上“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”，和課程導(dǎo)師、同學(xué)“見個面”的習(xí)慣。在課程平臺上讀文章、看視頻、談學(xué)習(xí)體會和聊天，已成為他緊跟時代的一種新的生活方式，從中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣與心理的滿足。

隨著人們的生活，購物，娛樂，消費等離不開科技的發(fā)展，科技要發(fā)展，就需要專業(yè)的軟件開發(fā)人才，因此，企業(yè)對軟件技術(shù)人才需求是很大的，起薪也很高。下面從專業(yè)方向和崗位等方面講解下學(xué)計算機的前景。

計算機專業(yè)從業(yè)方向主要有系統(tǒng)工程師、軟件工程師、IT項目經(jīng)理及主管、*軟件開發(fā)工程師、游戲橡源設(shè)計與開發(fā)工程師、硬件工程師等。

計算機類崗位有哪些

在IT類企業(yè)中，該類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有管理類：如項目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等；研發(fā)類：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等；測試類：軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師等；服務(wù)*類：市場營銷、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場推廣等。近年來，軟件開發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計算機類專業(yè)畢業(yè)生，主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與管理等工作。

在*、科研單位及其他非IT類企業(yè)中，租如毀軟硬件的配弊備備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護、網(wǎng)站開發(fā)等工作也離不開計算機專業(yè)的人才。師范院校的計算機專業(yè)畢業(yè)生，可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔任計算機類課程的教學(xué)工作。

近年來，計算機同藝術(shù)類專業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了不少新專業(yè)，如電腦美術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、影視動畫設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體等。這些專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動畫公司、企事業(yè)廣告部等從事美術(shù)設(shè)計策劃與*、電腦繪畫、動畫*、網(wǎng)頁設(shè)計等工作。

計算機專業(yè)就業(yè)方向

1、軟件工程方向就業(yè)前景很廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到眾多軟件企業(yè)、各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。

2、網(wǎng)絡(luò)工程方向就業(yè)前景良好，學(xué)生畢業(yè)后可以到大中小型電信服務(wù)商、通信設(shè)備*企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓(xùn)等工作。

3、網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程，學(xué)生畢業(yè)后可為電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。

4、通信方向?qū)W生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、郵電、交通等機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學(xué)和工程技術(shù)工作。

總體來說，就業(yè)前景是滿意的，現(xiàn)在對計算機人才需求比較大，計算機人才的缺口也比較大，各行各業(yè)都少不了計算機專業(yè)的懂技術(shù)的人，加上這幾年比較火的人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G時代的到來，企業(yè)對畢業(yè)生的要求也越來越高，需要的高端人才也越來越多，不僅僅要學(xué)念斗咐會還要學(xué)精。計算機專業(yè)是一門綜合的學(xué)科，有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)上是有點難度，科目類別的實踐性偏高，所以一定要好好珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，多提高動手實踐能力，不斷的提升自己。

從薪資方面，計算機畢業(yè)后薪資還是很好的，是學(xué)校里每年畢業(yè)平均薪資比較高的專業(yè)，計算機方面的專業(yè)總體工資銷螞總是在比較靠前的地方，并且比較厲害的找到一些大廠的offer可以達到很高的年薪，有多仔純少付出就有多少收獲，一個很公平的行業(yè)，。所以你大學(xué)期間如果好好學(xué)，掌握一門技術(shù)，畢業(yè)拿到你拿到好的offer還是可以的，起碼能養(yǎng)活自己，不愁工資問題，加油小伙子。

對于996我先解釋一下“996工作制”是指早上9點上班、晚上9點下班，中午和傍晚休息1小時（或不到），總計工作10小時以上，并且一周工作6天的工作制度，并且有的還沒有加班費。我贊同合理加班，但不能接受996的制度，畢竟it行業(yè)是個高強度的腦力活動，需要長時間的聚精會神，對腦力消耗是很大的，長時間的加班導(dǎo)致身體根本吃不消，效率降低得不償失，身體是革命的本錢。