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舞蹈生如何選職業(yè)大學(xué)專業(yè) 靠拉丁舞考大學(xué),就業(yè)前景如何?

更新:2023年10月06日 10:48 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宋璧干绾芜x職業(yè)大學(xué)專業(yè) 靠拉丁舞考大學(xué),就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!舞蹈生如何選職業(yè)大學(xué)專業(yè) 靠拉丁舞考大學(xué),就業(yè)前景如何?

通過舞蹈考大學(xué)可以改專業(yè)嗎

根據(jù)我國大學(xué)政策,大部分高校有轉(zhuǎn)專業(yè)的政策,有意愿的學(xué)生可根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)條件提出申請。

轉(zhuǎn)專業(yè)一般都在大一結(jié)束時(shí)完成,轉(zhuǎn)專業(yè)是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)的簡稱,但新生入學(xué)未滿一學(xué)期者,本科三年級及其以上或?qū)?贫昙壖捌湟陨险撸再M(fèi)轉(zhuǎn)入公費(fèi)者,無正當(dāng)理由者,均不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

一般藝術(shù)類考生被禁止轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè),也就是說大學(xué)藝術(shù)生不能轉(zhuǎn)普通專業(yè),但是藝術(shù)類考生可以在本專業(yè)類別里轉(zhuǎn)換,比如美術(shù)生,只能在美術(shù)類以下的專業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,不能轉(zhuǎn)其他藝術(shù)類專業(yè),比如音樂類、舞蹈類等專業(yè)都是不行的。

入學(xué)時(shí)在初選專業(yè)的盲目性。部分同學(xué)在選擇專業(yè)時(shí)并非出于“己愿”,而是迫于高考的成績或各種就業(yè)壓力,沒有更多的思考自毀悔己喜歡什么專業(yè),適合什么專業(yè)。對于專業(yè)的特點(diǎn)和前景缺少了解,更沒有思考過如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在選擇專業(yè)時(shí)大都聽從老師或父母家長的安排,很少有自己的主見。旁純

舞蹈生??既绾芜x擇

可以根據(jù)以下信息進(jìn)行選擇。

01辦學(xué)層次

本科院校:

1、本科院校(Undergraduate Colleges)指進(jìn)行本科教育的高等院校,分為公辦本科院校和民辦本科院校。中國大陸局部地區(qū)將本科院校分為一本、二本、三本,也有局部地區(qū)將一本稱為第一批本科,二本、三本則合稱為第二批本科。

2、本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育,應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實(shí)際技能教育,學(xué)生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

??圃盒#?

1、指經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,進(jìn)行??坡殬I(yè)教育的普通高等學(xué)校。

2、??茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書,只頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,師范旅*純、醫(yī)學(xué)、公安類的??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等專科學(xué)?!保菐煼?、非醫(yī)學(xué)、非公安類的??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或“職業(yè)學(xué)院”。

02辦學(xué)體制

辦學(xué)體制是指在國家教育基本法規(guī)定的原則之下,辦學(xué)者或辦學(xué)主體是由哪些團(tuán)體或個(gè)體組成的,國家賦予其什么樣的權(quán)利和義務(wù),對其有何種最基本的要求。

公辦:學(xué)費(fèi)低、*辦的、國家財(cái)政撥款。

民辦:學(xué)費(fèi)高、非國家機(jī)構(gòu)的社會組織和個(gè)人辦的。

教育部直屬:實(shí)力較強(qiáng)、學(xué)科特色鮮明、全國重點(diǎn)大學(xué)多為教育部直屬高校。

中央其他部門所屬:在探索改革上先走一步,在提高教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。

03辦學(xué)水平

學(xué)校辦學(xué)水平評價(jià)是教育行政部門或?qū)I(yè)的評價(jià)拆咐機(jī)構(gòu)根據(jù)國家和社會賦予學(xué)校的教育目標(biāo)和任務(wù),運(yùn)用科學(xué)的評價(jià)理論和技術(shù),對學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、管理工作、辦學(xué)效益等方面進(jìn)行的總體的或單項(xiàng)的價(jià)值評判。

1、獨(dú)立院校(可不編制分省計(jì)劃、可跨省組織???、自主劃定文化線)

中央戲劇學(xué)院北京舞蹈學(xué)院吉林藝術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院中央美術(shù)學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院等。

2、參照院校(可不編制分省計(jì)劃、可跨省組織??肌⒆灾鲃澏ㄎ幕€)

清華大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院江南大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院浙江傳媒學(xué)院(僅限播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝影、錄音藝術(shù)專業(yè))。

3、985工程大學(xué)

1998年5月4日,*在北京大學(xué)創(chuàng)校100周年慶典上發(fā)表講話,表示為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)必須建立世界先進(jìn)的一流大學(xué),正因?yàn)槭?8年5月份提出的,所以被稱之為985大學(xué)。

包括清華大學(xué),北京大學(xué),復(fù)旦大學(xué),上海交通大學(xué),浙江大學(xué)等。

4、211工程大學(xué):

“211工程”,即面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程,于1995年11月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)后正式啟動。

211高校名單:1995年12月,第一批入選“211工程”的大學(xué)共15所:北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)北京航空航天大學(xué)等。

5、省屬重點(diǎn)院校:

地方所屬高校(省屬高校)是指隸屬各省、自治區(qū)、直轄市、港澳特區(qū),大多數(shù)靠地方財(cái)政供養(yǎng),由地方行政部門劃撥經(jīng)費(fèi)的普通高等學(xué)校(配悄2500多所),作為我國高等教育體系的主體部分。

形成了省屬國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)、“省部共建大學(xué)”、地方性直屬高校三大模式。

舉例:湘潭大學(xué)、燕山大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、江蘇大學(xué)。

第二類:省市公布的省屬重點(diǎn)大學(xué),比如各省師范類院校:首都師范大學(xué)河南師范大學(xué)、山東師范大學(xué)等。

舞蹈藝考生能考什么大學(xué)

一類舞蹈藝考生院校

北京舞蹈學(xué)院、*藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院、上海舞蹈學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校沈陽音樂學(xué)院等。

二類纖啟正舞蹈藝考生院校

首都師范大學(xué)、河北傳媒學(xué)院廣西藝術(shù)學(xué)院、天津師范大學(xué)天津體育學(xué)院、天津音樂學(xué)院西北民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、河北體育學(xué)院太原師范學(xué)院、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、南京師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等。

三類舞蹈藝考生院校

信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院洛陽師范學(xué)院、湖北師范學(xué)院湖北民族學(xué)院、玉林師范學(xué)院、四川師范大學(xué)、西華師范大學(xué)貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院、貴州民族學(xué)院、首都師范大學(xué)科德學(xué)院等。

其中北京舞蹈學(xué)院、北京師范大學(xué)重慶大學(xué)、中央民族大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院絕對是這方面比較有名氣的。

擴(kuò)展資料

舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)薪酬指數(shù)

1、舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年薪酬指數(shù):71%的舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為11%.按照十分制計(jì)算,舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.32,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

2、舞蹈學(xué)專辯閉業(yè)畢業(yè)2年薪酬指數(shù):57%的舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為20%.按照十分制計(jì)算,舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.35,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。

3、舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年薪酬指數(shù):46%的舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例為33%.按照十分制計(jì)算,舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.74,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

參考資料: 百度百科-舞蹈學(xué)?;錁I(yè)


職業(yè)學(xué)舞蹈以后能做什么?

可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。

調(diào)研結(jié)果表明,大中小學(xué)攜讓裂校需要舞蹈教師不僅會跳、會教、會創(chuàng)編,有的地區(qū)還要兼任音樂課教學(xué)任務(wù)。為此,以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結(jié)合的“雙專業(yè)”辦學(xué)模式,是時(shí)代發(fā)展和學(xué)校藝術(shù)教育的要求。該專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)有80%分配在大中小學(xué)從事舞蹈藝術(shù)教育工作,有18%分配在地市各級文化館從事群藝工作,并得到了社會的一致好評。

通過舞蹈考大學(xué)可以改專業(yè)嗎 能不能轉(zhuǎn)專業(yè)

可以,通過舞蹈考上大學(xué)后,到大學(xué)符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的可以轉(zhuǎn)其他的專業(yè)。根據(jù)我國大學(xué)政策,大部分高校有轉(zhuǎn)專業(yè)的政策,有意愿的學(xué)生可根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)條件提出申請。

靠拉丁舞考大學(xué),就業(yè)前景如何?

可進(jìn)入專業(yè)舞蹈團(tuán)體;可進(jìn)入宣傳部、合唱團(tuán)、專業(yè)文藝團(tuán)、廣播電視局、地方文體局、軍隊(duì)藝術(shù)團(tuán)等機(jī)構(gòu);可以進(jìn)入文化宮、少年宮等。成為高等教育教師和舞蹈理論研究者;可以進(jìn)入各級院校從事專業(yè)教育;可以成為舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈評論家等。社會職業(yè):可以進(jìn)入廣告公司、文化娛樂傳播公司、演藝機(jī)構(gòu)、視聽廣告公司、地方文化體育組織、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

從事舞蹈教育、策劃、組織、編排等工作。能成派橋?yàn)槠髽I(yè)宣傳部的形象代言人、節(jié)目主持人、公司禮儀;自由職業(yè)者:可建立個(gè)人舞蹈工作室和獨(dú)立藝術(shù)學(xué)校;可以成為自由藝術(shù)家、網(wǎng)絡(luò)主播、演員、明星身雙等自由職業(yè)者。進(jìn)入文藝團(tuán)體。表演專業(yè)的學(xué)生通常身體素質(zhì)和專業(yè)能力都比較好,外在形象也比較好,可以從事相關(guān)的表演工作。擴(kuò)招前,我院的學(xué)科建設(shè)和培養(yǎng)目標(biāo)并不完善,單身畢業(yè)生從事這類工作的比例很大。

搞教育。這類學(xué)生通常是舞蹈專業(yè)理論成績較好的學(xué)生。教育崗位對學(xué)生的文化素質(zhì)要求相對較高,但對學(xué)生的外在形象要求較低。但是由于學(xué)生在選擇教育行業(yè)時(shí)必須要有教師資格證,在一定程度上增加了學(xué)生當(dāng)老師的難度。編導(dǎo)專業(yè)的社會需求少于其他專業(yè),通常會出現(xiàn)大面積改行或轉(zhuǎn)專業(yè)的現(xiàn)象。藝術(shù)教育是一個(gè)就業(yè)空間較大的新專業(yè),主要是根據(jù)中小學(xué)藝術(shù)教育教師的要求培養(yǎng)的。該專業(yè)輻射面廣,但不需要高深的專業(yè)技能。

繼續(xù)學(xué)習(xí)。由于就業(yè)范圍的限制,一些家庭條件較好的讓褲舞蹈專業(yè)畢業(yè)后會選擇考研或通過其他方式繼續(xù)深造。在這方面,他們對學(xué)生的文化素質(zhì)有更高的要求。而且,由塵滑猛于國內(nèi)對于獲得碩士學(xué)位的嚴(yán)格要求,學(xué)生選擇繼續(xù)深造存在一定的阻力。自己創(chuàng)業(yè)。由于舞蹈專業(yè)的限制,選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生并不多。但隨著民族文化和欣賞水平的提高以及中小學(xué)美育的普及,將為舞蹈專業(yè)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供更多的機(jī)會和條件。

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