服裝設計專業(yè)大學如何規(guī)劃 大學服裝設計課程安排

服裝設計職業(yè)生涯規(guī)劃范文

一、自我認知：

姓名：付靈靈專業(yè)：服裝設計與表演專業(yè)

業(yè)余愛好：寫東西，上網(wǎng)，玩，聽歌，看雜志

座右銘：我就喜歡這樣、聽別人的意見，走自己的路，誰也不勞駕。

個人測評結(jié)果：我是屬于審美藝術(shù)型。該類型的人希望自己的工作有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物，或任何自己的覺得美麗且有意義的事物，并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如:設計美麗的服裝，薯晌譜寫出動聽的音樂等。這種類型的人通常具有一定的藝術(shù)才能，感情豐富，富有創(chuàng)造力和想象力。

審美藝術(shù)型特征：1、具有豐富煩人想象力和很強的創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果;

2、具有一定的藝術(shù)才能和個性，喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)

自身的價值;

3、做事理想化，憑直覺對事物做出判斷，追求完美，不重實際;

4、善于表達，感情豐富、敏感，容易情緒化。

職業(yè)特征：1、喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受。

2、組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務性工作。、

3、靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規(guī)，適合自由的、有自我表現(xiàn)機會的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)、直覺、想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長;此外，注意進一步增強自己處理實際事務的能力。

職業(yè)價值觀測評：1、自主獨立型，認為工作的目的和價值，在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調(diào)或想法去做，不受他人的干擾。

2、報酬財富型：該類型的人認為工作的'目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過的較為富足。

3、舒適安逸型：希望將工作作為一種消遣或享受的形式，追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

人格類型測評：外向?；顫娙涡?，輕松愉快，在集體中比較引人注目，受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。智力水平很高，思維非常敏捷，頭腦特別靈活，學習能力很強。不大適合做事務型職位，那會容易感到厭煩，不能充分發(fā)揮才智。

二、職業(yè)認知：

服裝就業(yè)方向:1、時裝設計師：優(yōu)秀的設計師應該對市場有敏銳的嗅覺，了解市場的運作情況，并且準確的定位作品，從線條和設計風格到顏色和材質(zhì)的確定，都需要設計師不斷地創(chuàng)新，時裝設計師把藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合，來滿足作品的要求。

2、時尚造型師：基于對時尚潮流的研究和分析，為廣告公司選擇正確的地方，組織時裝秀，創(chuàng)意出意想不到的結(jié)果，需要對時尚領(lǐng)域有極強的敏銳度。

3、產(chǎn)品經(jīng)理：產(chǎn)品經(jīng)理在紡織服裝領(lǐng)域起著無可替代的重要作用，他們需要對生產(chǎn)線、服裝*線有著詳盡的了解，觀察產(chǎn)品的受歡迎程度和滑沒市場供需狀況，并負責其盈虧。

4、市場總監(jiān)：在確立產(chǎn)品市場定位的基礎上，市場經(jīng)理必須分析社會流行趨勢和消費行為，并以此為公司建立一個整體戰(zhàn)略。

5、藝術(shù)總監(jiān)：利用時裝秀和廣告活動來推廣產(chǎn)品和品牌形象。

6、服裝營運：負責過濾和協(xié)調(diào)來自與不同公司的不同需求，以此獲得一個最終的風格并安排和監(jiān)督時裝運行面料行、零售店的運行，最終將服裝向公眾推出。

7、服裝表演編導：要有大量的知識積累，還要有很多的設計靈感，設計構(gòu)思等等，除了技術(shù)方面所要掌握的技能之外，還要具備溝通能力、駕馭能力、指導能力等等，最重要的就是敬業(yè)和專業(yè)。

8、模特經(jīng)紀人：發(fā)掘好的模特就是模特經(jīng)紀人的使命。

9、模特教師：模特師資這一部分中國還處于摸索的階段，不是學過服裝表演就能當老師。

三、職業(yè)定位：我想成為一名自己想要成為的哪種服裝設計師。我覺得，衣服是女生的江山女生的天下，對我亦如此。我想設計出具有自己獨特風格的那種衣服，開一家自己的服裝店。在設計與選材中加入自己的想法，運用大膽的構(gòu)思和想象，去創(chuàng)數(shù)讓鋒造出新穎有活力的衣服。

四、 職業(yè)規(guī)劃 ：

1、20152016年：四年的大學生涯時間，我會盡自己的努力，去完成自己的學業(yè)，英語過四級。另外，多看一些與英文有關(guān)的書籍，抽空多去市場看看換季的時候各品牌店暢銷的新裝。沒事去網(wǎng)上搜搜看看各知名品牌以及淘寶店內(nèi)*的新品，盡量多觀察、多思考，然后從中總結(jié)出衣服的優(yōu)缺點，并定位總結(jié)喜歡的風格。

2、20152018年：這個時候我初入社會，雖然之前對服裝業(yè)有一定的觀察，但并沒有深入地了解。所以，

這幾年我想去做一名出色的服裝設計師的助手，從中學習和了解時裝的具體設計與*流程，取長補短，多觀察多思考。了解時裝業(yè)的流行風格，并探索出衣服怎樣做才會受人青睞，而且會連續(xù)風行幾年不落伍。

3、20182022年：我已經(jīng)有了足夠的本領(lǐng)和對時裝獨特的見解，我想在這個時候開一家大的時裝淘寶店，讓自己設計的衣服在全國各地被各位愛美人士所知爭相購*。然后，等品牌響亮了，再開一家時裝店，*自己設計的衣服。當然，這個時候我也會特別關(guān)注時裝界別的品牌的設計風格，學習是不可停止的，尤其是時裝界的學習。

五、評估修正：假如上述職業(yè)不合適我，我計劃做一名模特教師。

1、20152016年，學好形體課基礎知識與鍛煉技巧，過普通話 考試 ，多看一些時裝秀。

2、20152018年，去考教師資格證，然后到一所學校去任教，總結(jié)思考怎樣做好自己，怎樣盡到自己該負的責任，并在課余時間多閱讀一些與模特教師有關(guān)的書籍，參加教師 考研 。

3、20182022年，成為一名大學模特教師，除做好自己的工作外，不斷學習，不斷進取。

素描基礎訓練 · 形體認識、線條表現(xiàn)、立體感塑造、光影造型、結(jié)構(gòu)分析、基礎素描、空間透視法則、繪畫與美感
· 設計線條的表現(xiàn)技巧、線的美感、線的情感、白描花卉裝飾、線描圖案、 線條的組織運用及其藝術(shù)形式
· 人體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系、動態(tài)表現(xiàn)、重心把握、運動規(guī)律、理想人體與設計效果圖基礎
· 人體動態(tài)速寫、人體與服裝的關(guān)系、服飾衣紋表現(xiàn)速寫技法
· 練手練眼、提高觀察能力、動手表現(xiàn)旅塌能力、分拆橘圓析能力、掌握普遍的美學法則、提高審美能力
· 認識色彩、色彩概念、色彩要素、色彩物理、心理、生理，色彩基礎理論
· 調(diào)色、配色、推移練習（色相、純度、明度、色性、色調(diào)、混合等）
· 色彩的調(diào)色運用和表現(xiàn)技法
服裝色彩學 · 服裝色彩的特征、對比、調(diào)和、分割與調(diào)整、單色、多色服裝色彩搭配、色彩美感
· 四季色彩基礎理論、個人風格與服飾風格的搭配關(guān)系、服飾款式風格搭配法則
· 流行色的概念與規(guī)律、流行趨勢分析、流行色的運用
服裝材料學 · 針織類、梭織類、天然、人造纖維、棉、毛、絲、麻、皮革、其它織物、新型材料的性能、特征、分析
· 服裝輔料的特點與選擇，服裝的保養(yǎng)和整理，國內(nèi)外服裝材料的流行趨勢分析
· 兩萬塊常用面料實樣鑒別
時裝效果圖技法 · 服裝款式平面圖、人體著裝立體效果、彩色鉛筆、邁克筆、淡彩、特技等表現(xiàn)手段、時裝畫著色方法技巧、服裝面料不同的材質(zhì)表現(xiàn)技法
· 寫實風格時裝畫表現(xiàn)與技巧、夸張風格時裝畫表現(xiàn)與技巧、裝飾風格時裝畫表現(xiàn)與技巧、時尚風格時裝畫表現(xiàn)與技巧、趣味性時裝畫表現(xiàn)與技巧、民族風情時裝畫表現(xiàn)與技巧等個性風格表現(xiàn)技法、技巧
電腦時裝設計表現(xiàn) · 專業(yè)服裝電腦設計的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運用、服裝款式構(gòu)成、款式設計
· photoshop 、coreldraw、painter軟件操作與運用、特效濾鏡的運用、面料設計、款式圖
服飾圖案設計 · 服裝設計圖案的基本規(guī)律、圖案造型設計、圖案臨摹
· 二方連伍嫌續(xù)設計、四方連續(xù)設計、構(gòu)成；單獨紋樣、適合紋樣在服裝、服飾品中的運用
· 成花工藝（繡花、珠片、扎蠟染、著舊等）
服飾手工藝* · 棒針織技法、鉤織技法、編織、繩結(jié)、抽紗、立體花飾*、服裝二次創(chuàng)意設計
服飾風格搭配 · 服飾藝術(shù)風格的種類、個人形象風格的分類、個人形象風格的分析方法、個人形象風格與服飾藝術(shù)風格的搭配關(guān)系
服裝創(chuàng)意設計學 · 服裝設計概論、設計流程、設計原則、設計思維方法、服裝設計方法
· 人體與服裝、人體比例、動態(tài)與服裝、點線面體的運用、外廓形與內(nèi)分割
· 服裝分類設計（各種典型款式設計）、裝飾手法、設計與工藝
· 服裝系列設計、圖案、色彩、手工、后整理、服裝信息、設計效果圖、款式結(jié)構(gòu)圖、
· 品牌服裝設計的整體策劃、服裝營銷
服裝造型結(jié)構(gòu)設計 · 服裝號型基礎、標準與應用
· 各類裙、褲的結(jié)構(gòu)變化設計、服裝原型與應用、不同款式的結(jié)構(gòu)變化
· 品牌時裝、晚裝、藝術(shù)裝、表演裝的造型結(jié)構(gòu)設計
服裝裁剪 · 日本文化式原型裁剪、服裝號型基礎
· 各類襯衣、裙、褲、大衣、風衣、時裝等的裁剪及款式變化技巧
· 講述比例分配法、原型、基型、短寸等國內(nèi)外裁剪方法的特性與區(qū)別
· 了解面輔料的基礎知識、工藝流程設計
服裝縫制工藝 · 車縫基礎、細部*、工藝流程、襯衣、裙、褲的*
· 面輔料的基礎知識、生產(chǎn)工藝流程
· 時裝、男女西裝、大衣、風衣、旗袍等服裝*、縫制工藝從初級到高級的完整提升
立體裁剪與高級時裝 · 立裁的原理、基本操作方法、基礎原型板的立體裁剪
· 服裝部件的*、造型手法、省設計與變化、抽細褶的設計、活褶的設計、活褶及裝飾構(gòu)成、各種領(lǐng)型、袖型、衣身的變化的構(gòu)成
· 各種款式造型設計與面料運用、高級時裝、晚裝立體構(gòu)成等
服裝概論與發(fā)展史 · 服裝起源、服裝功能、服裝分類
· 服飾品牌發(fā)展現(xiàn)狀/中國歷代服裝發(fā)展史：原始社會、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、遼、宋、夏、金、元、明、清、近代服飾等
· 外國百年服裝發(fā)展史
· 從歷史學、文化學、美學、設計學的角度，介紹了西洋服飾文化的發(fā)展過程、包含古代服裝、中世紀服裝、近世紀服裝、近現(xiàn)代服裝等
市場調(diào)研分析 · 理論結(jié)合實際、了解內(nèi)銷外銷服裝行業(yè)情況、熟悉品牌運作流程、分析國內(nèi)服裝市場需求、為畢業(yè)就業(yè)奠定良好的認知分析能力、掌握行業(yè)動態(tài)與就業(yè)順利接軌
· *技巧、*流程、人際關(guān)系、市場營銷的概述、市場調(diào)查與預測、市場分析和目標市場選擇、服裝產(chǎn)品、價格策略、顧客心理分析
服裝品牌策劃 · 了解借鑒國際高級時裝品牌的發(fā)展歷程和先進經(jīng)驗
· 熟悉國內(nèi)服裝品牌的調(diào)研、創(chuàng)立、運作、升級拓展的完成流程
· 把握品牌形象策劃、流行時裝產(chǎn)品開發(fā)、*特許經(jīng)營模式
· 建立學員自創(chuàng)品牌和品牌公司就業(yè)的能力
服裝品牌形象督導 · 概括了解服裝*場的表現(xiàn)視角與審美取向、國際陳列風格現(xiàn)狀及發(fā)展
· 服裝*場的分類陳列規(guī)范；提升學員設計作品的*場形象意識
服裝生產(chǎn)管理
與市場營銷 · 生產(chǎn)力組成結(jié)合因素、工業(yè)工程概念與實施、推行工序改良與應用自動機械成敗得失
· 如何籍工廠組織與制度來訓練改良生產(chǎn)力的人才產(chǎn)品
服裝設計師素質(zhì)培養(yǎng) · 與名家暢想藝術(shù)人生；了解文、藝、書畫、音樂、舞蹈等對服裝藝術(shù)的潛移默化

關(guān)注泛美時尚服裝培訓學校，關(guān)注我的空間，有聯(lián)系方式，也可直接聯(lián)系百度hi

服裝設計師職業(yè)生涯規(guī)劃

服裝設計師職業(yè)生涯規(guī)劃，從自我探索(認知)、職業(yè)分析、職業(yè)目標定位以及職業(yè)規(guī)劃實施與調(diào)整等方面，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

小時候，盼望長大，希望有一天可以過著自己期望的生活，快樂，幸?！L大了，才知道生活并不是童話，幸福是要靠自己去爭取的。

人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當怎樣度過呢?不少人都這樣問過自己：“人生之路到底該如何走?”當然，我也不例外。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

花開花落，春去春回，踏著時光車輪我已經(jīng)走到了20歲年輪的邊界，駐足觀望，電子，網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形*的人競赴出場。不禁感嘆，這世界變化好快，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該如何扮演一個角色呢?

將來的我是怎樣的呢……

一、自我探索

在家長的眼中，我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我，是喚手個上進心強，愛學習的學生;同學眼中的我也不乏幽默，而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測評報告，我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側(cè)重和學習風格等都有了更全面、更科學的認識。

1、性格分析

我是一個B血型的人，父母給了我與生俱來的氣質(zhì)，再加上后天的環(huán)境，便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報告圖：

公關(guān)型的我認為天下沒有不可能的事，這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意，情感多樣;熱情，友好，體貼都是我的代名詞。在學習生活中，我需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人，我很喜歡避免矛盾，更在意去維護人際關(guān)系。我愿意花費很多的心思去結(jié)交各種各樣的朋友。

我的缺點在于喜歡用情感判斷事情，只要感興趣，什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段，我通常會全身心的投入，而對后續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分，難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!

2、學習風格

通過人才素質(zhì)測評，我得出了四個分數(shù)，分別指向行動型、反省型、理論型和實際型，詳細如下表：

分值 等級 描述

行動型 9.4 A 非常強烈的偏好

反省型 6 C 中等偏好

理論型 1.5 E 非常低的偏好

實際型 4 C 中等偏好

3、職業(yè)興趣

測評結(jié)果顯示，我的職業(yè)興趣中排在前三項的和虧嫌是藝術(shù)(9.8分)、常規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分)，也就是說我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀念打交道，愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作，特別是喜歡從事想象較多的活動，關(guān)注內(nèi)在感受、樂趣。由于我的性格，在工作中，對人和事物傾向于采取細膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化，易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作，容易激動?；顒泳哂泻艽蟮膽T性;我喜歡創(chuàng)造性的工作，不喜歡條條框框。

4、職業(yè)能力

在我的學習風格探索報告中，行動型分數(shù)為9.4分，有著非常強烈的偏好，而理論型為1.5分，非常低的偏好。在現(xiàn)實生活中，我也是如此。我具有很好的想像力空嫌、創(chuàng)造性，適合做一些充滿了*性、戲劇性、變化無常的工作，像設計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數(shù)理能力，推理能力的工作就不適合我了，因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的數(shù)據(jù)，更不喜歡去再三地重復基本相同的練習。

從小我就對繪畫，音樂比較感興趣。小時候我就學過國畫，我在學習國畫的過程中陶冶了情操，培養(yǎng)了美感?，F(xiàn)在我正在學校接受正規(guī)的美術(shù)教育，對美又有了比較深刻的認識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確，對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的，具有民族風情的音樂。我也經(jīng)常參加一些活動：

時間 參加比賽及獲獎情況

初中 南京市豎笛比賽

高中 校、市級黑板報比賽二、三等獎

優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部

大學 南通紡院校園十佳歌手大賽;設計藝術(shù)系綠色心情征文大賽優(yōu)秀獎

系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎;系職業(yè)生涯設計大賽一等獎及最佳風采獎;院職業(yè)生涯設計大賽二等獎;院青春文學社第一屆“青春杯”配樂詩朗誦一等獎;2006—2007學年度第一學期院三等獎學金;006—2007學年度基礎文明建設月先進個人

通過這些比賽，我得到了更好的鍛煉。不管獲獎與否，這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過的最美好的回憶。

5、職業(yè)價值觀

根據(jù)測評結(jié)果，我突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立。

我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出，得到應有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作，獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。我希望的工作是具有不確定性的，這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法。

6、職業(yè)技能

我是學服裝設計(時裝樣板方向)的，現(xiàn)在處于大一階段，正在為自己的將來打基礎。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去*簡單的衣物板型，并且可以*衣物，如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。

在工作方面，我是一名學生干部，在班級里擔任團支書，在院學生會工作，同時也是院學生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉，使我的能力得到了提高，技能得到了提升。

從高中畢業(yè)以來，我也利用自己的寒暑假及雙休日進行社會實踐，以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員，在蘇寧總部當過文員，還從事過包裝工作。在社會實踐中我學到了在學校學習不到的東西，感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉，也明白了自己今后在學習生活上需要注意和加強的地方。

7、自我小結(jié)

元素 目前狀況 思考和分析的問題

年齡 20歲 現(xiàn)在應該珍惜時光，獲取扎實的專業(yè)基礎知識，累計各種經(jīng)驗，不斷地關(guān)注人才市場的動向，使自己能夠適應社會及行業(yè)發(fā)展變化。

健康 良好 體型偏胖，需要減肥，以保持自己的外在形象。

受教育程度 大專 所學知識仍不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標，需要畢業(yè)后加強學習。

財務狀況 目前無個人經(jīng)濟來源 家庭可提供求學所需費用

家庭狀況 和諧 家庭和睦，家人支持我的選擇，且家人身體各方面良好，可以自己照顧自己。

地理位置 較好 求學地南通處于長江入?？冢羌徔椫l(xiāng)，臨近上海，各方面發(fā)展迅速。家鄉(xiāng)南京是江蘇省的省會，經(jīng)濟發(fā)展迅速，存在著大量的機遇。

二、職業(yè)分析

從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業(yè)是比較感興趣的，下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。

1、服裝行業(yè)總體情況

我國服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國的朝陽行業(yè)，被稱為“永

不衰落的產(chǎn)業(yè)”，其信息化管理作為未來企業(yè)經(jīng)營管理變革的一種趨勢，發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比，服裝行業(yè)的投資門檻低，不需要太多的專門技術(shù)，而且市場風險相對較小。在十億人口九億商的今天，開個服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇，踏踏實實地從小生意做起，也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響，消費者的生活方式產(chǎn)生了很大變化，服裝的個性化，多樣化，差別化也正加速發(fā)展。

2、就業(yè)情況

在就業(yè)形勢嚴峻的今天，紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對而言還比較樂觀，特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達的地區(qū)對紡織服裝類畢業(yè)生的需求很大。此外，紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業(yè)當中，企業(yè)對服裝，時裝設計師的需求量最大，同時這也是市場供應最為不足的人才。不同區(qū)域，對人才的需求也不完全相同：上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需要經(jīng)營管理人才，江蘇地區(qū)最需要技術(shù)人才，浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設計人才。

3、學校與專業(yè)情況

南通紡織職業(yè)技術(shù)學院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市，具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊。在全國紡織類學校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽。服裝設計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設項目，江蘇省職業(yè)資格證書與學歷證書接軌試點專業(yè)，培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設計與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力，能運用服裝CAD系統(tǒng)進行服裝設計、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。

4、行業(yè)內(nèi)的標桿人物——陶玉梅

在南京，很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名，更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設計實業(yè)有限公司由多次榮獲全國及省內(nèi)各類服裝設計比賽獎項的陶玉梅女士創(chuàng)辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作，實施品牌戰(zhàn)略，走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工，從十臺縫紉機、一臺鎖邊機和一臺整燙機，開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來，現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設計實業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設計、生產(chǎn)、*為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)?，F(xiàn)在，陶玉梅公司每月都要推出十余款新品，市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近，陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發(fā)古老的云錦在服裝上的應用。

5、職業(yè)小結(jié)

無論是從事服裝設計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉(xiāng)學習使我在服裝方面有了更多的機遇。當然畢業(yè)后選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通，像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學生人數(shù)眾多，就業(yè)壓力也比較大，現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識打牢，以面對將來的風雨挑戰(zhàn)。

三、職業(yè)定位

根據(jù)測評結(jié)果，我適合從事的職業(yè)有：

藝術(shù)和音樂教師;時裝設計師;室內(nèi)設計師;市場經(jīng)理;藝術(shù)指導

綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個人偏好，我希望自己將來可以從事服裝設計或服裝制版方面的工作。時裝設計師要求能夠設計引導時尚潮流的服裝和飾物，可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時裝設計師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設計師、樣品公司設計師或者進入*行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據(jù)自己的實際情況把自己的職業(yè)進一步縮小，我希望自己可以成為一個會設計的高級時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以后我會進入一家服裝公司從事打板工作，也可能在樣板公司工作。但無論怎樣，這都是我喜歡的行業(yè)，我相信自己能夠做好。

1、職業(yè)介紹

(一)服裝制板師

現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設計的"打板師",他們在領(lǐng)會了款式設計師的理念后，通過不同的方法把款式圖變成“板型”，以供裁剪布料時運用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強,要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求，打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。

此外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設計師的設計概念,還應掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應當十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說明書。在服裝行業(yè)激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無情的淘汰出局。

服裝制板師的具體要求

1、基本要求 ①　具有服裝設計、打板、推板、排料和*的能力。

②　具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。

③　具有服裝生產(chǎn)工藝流程的*能力。

④　具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

2、知識結(jié)構(gòu) ①　具有與高等職業(yè)教育相適應的文化基礎知識，具有社會主義市場經(jīng)濟、政治、法律的基本知識。

②　具有服裝設計、生產(chǎn)、管理的基本理論知識。

③　具有服裝制圖、服裝*的基本理論知識。

④　具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎知識。

3、能力結(jié)構(gòu) ①　具有較強的文字和口頭表達能力。

②　具有較強的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。

③　具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于同他人密切合作。

④　具有較強的自學能力以及開拓創(chuàng)新的能力。

4、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ①　具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學素質(zhì)。

②　具有良好的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)，能很快適應崗位一線要求，有發(fā)展?jié)摿?，能進行業(yè)務更新。

③　具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計算機運用能力素質(zhì)。

④　具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強整合能力的素質(zhì)。

⑤　具有良好的能很快適應環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

(二)時裝設計師

時裝設計師設計能夠引導潮流的服裝和事物?？赡荛_發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時裝設計師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時裝設計相關(guān)培訓的大專畢業(yè)和大學畢業(yè)生開始的時候是助理時裝設計師。時裝設計師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設計師、樣品公司設計師、設計師以及總設計師;或者進入*和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。

大學文憑對這個行業(yè)來說并不是必要的條件，但是現(xiàn)在越來越多的服裝設計師開始擁有藝術(shù)和設計相關(guān)的.大學文憑。如果對這個職業(yè)感興趣的話，需要學習設計、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程，文學和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設計師帶來意外的靈感。作為服裝設計師，熟練的計算機制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設計師工作室，商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。

2、目標單位

a、江蘇舜天公司

江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè)，是中國服裝出口的龍頭企業(yè)，連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。

b、南京陶玉梅服飾設計實業(yè)有限公司

公司成立于一九九六年，主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、開發(fā)工作?，F(xiàn)已發(fā)展為集設計、生產(chǎn)、*為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)，并擁有一批資深的專業(yè)服裝設計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。

四、計劃實施

計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內(nèi)容 策略和措施 備注

短期計劃(大學剩余兩年) 2007-2009年 在大學畢業(yè)時達到用人單位所需水平 英語3.5級及四級，計算機一級證書，學好專業(yè)課知識，理論和實踐并重 學習專業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，提升職業(yè)素質(zhì)，實踐職業(yè)計劃 通過各種渠道學習專業(yè)知識，提升職業(yè)素質(zhì) 這是大學期間最重要的目標

中期計劃(畢業(yè)后五年) 2009-2014年 五年之內(nèi)適應工作環(huán)境，在企業(yè)中摸索，了解行業(yè)，積累經(jīng)驗 積累職業(yè)知識，與同事弄好關(guān)系;在工作崗位上的能力要進一步提高，爭取升職 認真學習工作方面的方法及技巧，建立和諧良好的人際關(guān)系網(wǎng) 發(fā)現(xiàn)自己的弊病，總結(jié)不足，多擴充知識層面 這是自己剛涉及職場的頭五年，迎著困難前行

長期計劃(畢業(yè)后十年或十年以上計劃) 2014年以后 有一定的工作經(jīng)驗，在行業(yè)站穩(wěn)腳跟，成為專家;積累資金，籌建自己的企業(yè); 受過一定的磨練，事業(yè)穩(wěn)定;四十歲后擁有自己的服裝企業(yè)， 致力于服裝的設計與開發(fā);工作中心開始向管理方面發(fā)展;退休之后希望自己可將事業(yè)轉(zhuǎn)手于自己信賴的能手。 對工作要時刻充滿熱情，要有獨特眼光，抓住好市場的動向，多學學管理; 這期間將會迎來我事業(yè)的顛峰時期，給自己的事業(yè)畫上一個圓滿的句號

五、評估調(diào)整

在職業(yè)生涯中，我要不斷地根據(jù)市場的動向，根據(jù)自身的特點不斷調(diào)整計劃，并且時刻督促自己努力為自己的目標奮斗。

在大學畢業(yè)前我將努力學習自己的專業(yè)課知識，通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利，那么我將按照我的計劃實施，從事服裝制板及服裝設計的工作。

由于我的性格原因及一些外在條件因素，當出現(xiàn)對目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無法再將自己的事業(yè)推進的時候，我將會改變目標策略，從事服裝跟單，服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現(xiàn)一些需要改變行動的情況，我會認真分析一下并根據(jù)具體情況做出相應的變動。如果在身體、家庭、經(jīng)濟狀況、機遇及以外情況等因素的影響下，我都會根據(jù)具體情況具體分析，制定相應的措施。

一般情況下，我定期一年進行一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

本著實事求是的原則，客觀地，科學地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短"，要和自己的陋習做斗爭，爭取使自己可以更完美，活得更充實。

六、結(jié)束語

計劃已經(jīng)定好，但下一步更重要的是付諸努力去實施它并且取得一定的成效。大學是美好的，人生也是美好的，但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風雨路上并不可怕，只有內(nèi)心堅定，我相信自己會打倒一切困難。

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服裝設計專業(yè)是輕紡食品大類學科下的一個高職?？茖I(yè)。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與仿衡管理崗位工作的高級應用型人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：服裝結(jié)構(gòu)設計與*、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向：在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣*、服裝生產(chǎn)管理等工作。
服裝卜稿設計專業(yè)主要在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣*、服裝生產(chǎn)管理等工作。畢業(yè)生也可在服裝生產(chǎn)與*企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。
服裝設計專業(yè)就業(yè)前景：服裝設計就業(yè)前景是容量無限，前途一片光明。作為具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一，服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設計師的功勞不言而喻。也正因為此，優(yōu)秀的服裝設計師成為各大服裝企業(yè)爭搶的對象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設計人才高薪也難求。 目前的環(huán)境促使服裝設計師供不應求，目前我國有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識到原創(chuàng)設備弊做計對產(chǎn)品生命力的重要性，由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念，深諳市場，能夠進行原創(chuàng)設計的服裝設計師十分緊缺。因此，服裝設計師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗、了解國際服裝市場潮流的設計師也深受歡迎。

① 浙江理工大學服裝設計專業(yè)大一至大二的課程表

大一：女裝基礎工藝 服裝色彩 時裝繪畫1 服裝導論
女裝設計工藝1 時裝繪畫2 女裝設計1 服裝創(chuàng)意設計
大二：女裝設計工藝2 立體裁剪A 女裝設計2 服飾手工藝設計 女裝設計構(gòu)成2
服裝材料學C 服飾圖案
考2+2的話，考上來是不難的，要想在大3大4的課上跟上她們的進度還是有點難度的
我也是2+2考上來的

② 服裝設計要學哪些課程

1．服裝設計（設計方向）

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握較扎實的服裝設計理念和熟練的成衣設計、手工和電腦制版技術(shù)、樣衣*、服裝陳列等技術(shù)能力，并具備服裝生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的基本知識，同時掌握計算機、英語等基礎知識，具有較強的實際工作能力，適合從事服裝設計、生產(chǎn)、服務一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

學制：
三年，招收高中畢業(yè)生

主要課程：
《時裝畫手繪與電腦表現(xiàn)》、《服裝設計基礎》升罩野、《成衣工藝與*》、《服裝制圖與樣板*》、《Coreldraw輔助服裝設計》、《立體裁剪》、《服裝展示設計》、《成衣與品牌設計》、《服裝CAD》

就業(yè)方向：
畢業(yè)吵喊生可從事成衣和服飾設計、手工或電腦打版、陳列設計、基層生產(chǎn)管理及生產(chǎn)技術(shù)指導等崗位的工作。
2
．服裝設計（工藝技術(shù)與管理方向）

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定的服裝設計基礎理論，熟練的服裝制圖與樣板*技術(shù)和服裝*工藝技能，掌握較豐富的服裝工業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)管理的基本理論、方法和服裝理單跟單的業(yè)務知識，且具備服裝常用設備使用與維護等基本知識，同時掌握計算機、英語等基礎知識，具有較強的實際工作能力，能適合從事服裝生產(chǎn)管理、服務等一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

學制：
三年，招收高中畢業(yè)生
主要課程：《時裝畫手繪與電腦表現(xiàn)》、《服裝設計基礎》、《成衣工藝與*》、《服裝制圖與樣板*》、《Coreldraw輔助服裝設計》、《立體裁剪》、《服裝企業(yè)理單跟單》、《服裝工程學》、《服裝CAD》

就業(yè)方向：
畢業(yè)生可從事樣板*、樣衣*、企業(yè)理單員和跟單、服裝生產(chǎn)的管理等崗位的工作者。
3
．服裝設計（營銷與策劃）
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有一定的服裝設計理論和服裝制版技術(shù)知識，熟練的成衣*技能，扎實的市場營銷、經(jīng)營、貿(mào)易、企劃和商檢的知識能力，同時掌握計算機、英語等基礎知識，具有較強的實際工作能力，適合從事開展服裝企業(yè)的市場營銷、策劃、管理、服務一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

學制：
三年，招收高中畢業(yè)生

主要課程：
《時裝畫手繪與電腦表現(xiàn)》、《服裝設計基礎》、《成衣工藝與*》、《服裝制圖與樣板*》、《Coreldraw輔助服裝設計》、《立體裁剪》、《服裝貿(mào)易單證實務與出口商檢》、《服裝市場營銷與商品企劃》、《服裝連鎖經(jīng)營管理》

就業(yè)方向：
畢業(yè)生可從事樣衣*、服裝營銷、貿(mào)易、產(chǎn)品策劃、出口商品檢驗等崗位工作。

③ 大學服裝設計讀哪些課程，具體學點什么的呢

主要課程是： 服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、美學、服裝工效學。

更具體怎么學，你去參考資料那里看看吧。那是這個行業(yè)的網(wǎng)絡，我這個也是從里面找出來。對這個專業(yè)的介紹，還是很詳細的。

④ 大學里的服裝設計課程有那些具體學些什么

追求時尚是人類的永恒話題，隨著社會的發(fā)展，人類對美的追求驅(qū)使著服裝的日新月異的變化。今天就隨我一起了解下美國服裝設計類大學，計劃服裝設計留學的同學們可要多加留意了哦，相信對您的服裝設計留學會有幫助的。

⑤ 學習服悶念裝設計都有哪些課程,

服裝設計做為熱門的藝術(shù)留學專業(yè)，在世界上擁有眾多知名的服裝設計學院，其中最受矚目的當屬美英法意日五大強國的服裝名校。今天，美行思遠我就為大家介紹幾所世界著名服裝設計學院。

⑥ 服裝設計專業(yè)主修課程

課程設置：

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：服裝結(jié)構(gòu)設計與*、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設計專業(yè)是輕紡食品大類學科下的一個高職?？茖I(yè)。

成為一名服裝設計師第一步需要考助理服裝設計師證。

助理服裝設計師：(具備以下條件之一者)

(1)從事相關(guān)工作一年以上，經(jīng)本職業(yè)助理服裝設計師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，成績合格。

(2)相關(guān)專業(yè)中專學歷，連續(xù)從事本職業(yè)工作三年以上。

(3)相關(guān)專業(yè)大專及以上學歷，試用期滿。
(6)大學服裝設計課程安排擴展閱讀
服裝設計專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應用型人才。

⑦ 服裝設計有哪些課程

你知道十大世界服裝設計學校有哪些嗎？今天，美行思遠我就為大家整理了十大世界服裝設計學校。接下來，我們一起來看看吧！

1、英國中央圣馬丁藝術(shù)設計學院(Central Saint Martins)
中央圣馬丁藝術(shù)設計學院作為盛產(chǎn)時裝設計名師的名校而聞名國際時裝界，它的時裝設計專業(yè)的畢業(yè)生大多被Dior、Gucci等諸多國際時裝品牌聘用，每年倫敦時裝周上的畢業(yè)生時裝作品發(fā)布會都成了諸多國際時裝品牌和國際時裝傳媒關(guān)注和挖掘設計新秀的焦點。
2、日本文化服裝學院(Bunka Fashion College)
文化服裝學院是國際上只專注于服裝設計知名院校和世界十大服裝設計院校之一，目前亞洲知名度最高的服裝設計師搖籃院校，也是日本最早創(chuàng)辦的服裝學府。
文化服裝學院辦學目標是"培養(yǎng)活躍于日本乃至世界服裝產(chǎn)業(yè)界的人物"，有許多活躍于世界時裝界的日本設計師都畢業(yè)于文化服裝學院。學校每年不單向世界各地輸送大量服裝設計類人才，在服裝品牌營銷、服裝工藝*、服裝生產(chǎn)管理等分支上也培養(yǎng)了大量實用性人才。
3、英國金斯頓大學(Kingston University)
英國金斯頓大學的服裝設計系是設計學院的一個重點學系，服裝設計系在鼓勵學生表達所感所想的同時，也倡導創(chuàng)新與理性的變革。為了能夠滿足日益成熟的市場需求，在教學中學院要求學生在設計過程中要認真地考慮到消費者真正的需要，這也成為服裝系在設計方面一個重要的教育導向。作為一個跨學科領(lǐng)域，服裝設計系 *** 了設計、市場、傳媒以及商業(yè)等多種學科因素，而且深受文化、社會、歷史、經(jīng)濟甚至政治的影響。
4、美國帕森斯設計學院(Parsons School of Design at The New School)
美國帕森斯設計學院是享譽世界的設計學院，是美國最著名的服裝設計學院。每年學校向世界各地的各大企業(yè)輸送畢業(yè)生人才，當中不乏赫赫有名的服裝設計師，他們大都擔任大型企業(yè)的重要設計職位，并把握著企業(yè)產(chǎn)品的設計風向標。
5、美國紐約時裝技術(shù)學院(Fashion Institute of Technology)
紐約時裝技術(shù)學院是國際著名的服裝與藝術(shù)設計院校，開設專業(yè)涉及如時裝設計、廣告設計、電腦動畫及互動媒體、織物設計、室內(nèi)設計、時裝攝影、時尚產(chǎn)品管理等。紐約時裝技術(shù)學院時裝技術(shù)學院課程開設的目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。
6、意大利柏麗慕達時裝學院(Polimoda Institute of Fashion Design and Marketing)
柏麗慕達時裝學院是歐洲頂級時尚教育機構(gòu)，被公認為為全球四大頂級時裝設計名校。學院由包括Versace(范思哲)，GUCCI(古奇)，F(xiàn)erragamo(菲拉格慕)，Tod's(托德斯)等在內(nèi)的三十家國際頂級時尚和奢侈品品牌公司聯(lián)合成立，提供國際時尚奢侈品行業(yè)認可的高質(zhì)量時裝設計、時尚營銷傳播、時尚零售管理、時尚視覺傳達、藝術(shù)與時尚、時尚*手、奢侈品管理等本科、碩士和深度研修課程。
7、英國威斯敏斯特大學(University of Westminster)
威斯敏斯特大學是位于英國倫敦的一所公立研究型大學，前身是于1838年創(chuàng)建的皇家理工學院，為英國最大的大學之一，有七個院系和四十五個部門和有數(shù)量龐大的優(yōu)秀研究院系和中心，包括通信和媒體研究所。
8、英國倫敦時裝學院(London College of Fashion)
英國倫敦時裝學院與始建于1887年的久負盛名的專注于鞋類和飾品設計的考得維納學院合并之后，更加強了倫敦服裝學院的綜合實力。它的課程范圍從預科一直延伸到研究生水平。課程內(nèi)容與時裝的設計、生產(chǎn)、促銷、市場營銷和管理過程相對應。
9、澳大利亞墨爾本皇家理工大學(Royal Melbourne Institute of Technology)
墨爾本皇家理工大學成立于1887年，是一所五星級大學，位于澳大利亞維多利亞州的墨爾本市，是澳大利亞的一所綜合型國立大學，?？倕^(qū)設于墨爾本的市中心。墨爾本皇家理工大學的服裝設計專業(yè)設在設計學院。
10、美國德雷塞爾大學(Drexel University)
德雷塞爾大學坐落于美國賓夕法尼亞州的最大的城市費城，是美國一所四年制私立大學。德雷塞爾大學以學習與實習并重的合作教育馳名全美。德雷塞爾大學開設的專業(yè)幾乎涵蓋了所有學術(shù)領(lǐng)域，其中商科和工程學為最優(yōu)，工程科系經(jīng)國立科學基金會任命為國家模范學校。
以上就是十大世界服裝設計學校的介紹，想申請服裝設計留學卻又不知道該選擇哪所院校的同學，可以參考以上院校。

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⑧ 服裝設計專業(yè)大學四年課程

你需要學復習的基礎課程有這些. 縫紉基礎制,就是會踩縫紉機器和包邊機器.立體裁剪.還有打板.
學了這些足夠做了。
個人建議你多看看時裝雜志.還有就是多逛逛店.
精通面料就是要學習服裝材料學。 打版就是服裝結(jié)構(gòu)學。*衣服一種是通過板型裁剪 一種就是人臺上直接立體裁剪。別說做簡單的衣服立體裁剪夠，大多數(shù)禮服都是立裁做的。

⑨ 本科服裝設計專業(yè)大學四年要學習哪些課程

在這里給你簡單的回答~~~
首先你要對這個專業(yè)感興趣~~~~因為有興趣你才會學的好`~主動去學`~
你想學好服裝設計~~~學美術(shù)是必須的`~而且基礎一定要學好~~有助于以后的發(fā)展
色彩也相當重要~~不管任何一件服裝都離不開好的色彩搭配~~
提高自己的審美能力~~只有你能看到美麗的東西~~你才能設計出好的東西~~
不斷的積累經(jīng)驗~~經(jīng)驗無論對什么專業(yè)都是非常重要的`~
思想一定要跟的上潮流~~~只有了解潮流~~才能設計出符合大眾眼光的東西~~
經(jīng)常去看些好的設計作品~~那對思想意識的提高是非常重要的`~~~
對同行的學習模仿~~~跟高手學習~~進步是很快的~~~
經(jīng)常去了解市場~~~做市場調(diào)查才能讓你設計出市場需要的東西`~
這是個人總結(jié)~~可能還有很多細節(jié)沒有表打~~~

⑩ 大學服裝設計專業(yè)學些什么

大學服裝設計專業(yè)主要課程：
中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學專、服裝服屬飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝學、服裝功能與檢測、服裝工藝與設備、服飾美學、攝影、服裝CAD、服裝工藝學（實踐）、服裝造型學、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、服飾設計等。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
服裝結(jié)構(gòu)設計與*、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。