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河北城鄉(xiāng)規(guī)劃??茖W(xué)校排名 河北工程大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)怎么樣?

更新:2023年09月18日 14:36 大學(xué)路

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桂林旅游學(xué)院怎么樣?


目前全國(guó)有兩所獨(dú)立的公辦旅游本科院校:一所是四川旅游學(xué)院,位于成都,2013年開始辦本科。另一個(gè)是桂林旅游高等??茖W(xué)校,2015年開始本科教育??傮w來看,桂林旅游高等??茖W(xué)校還處于本科辦學(xué)的初級(jí)階段,專業(yè)水平不高,辦學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)。相比之下,桂林旅游高等??茖W(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不如四川旅游高等專科學(xué)校。


桂林是著名的旅游勝地,風(fēng)景優(yōu)美,是世界上最好的景觀。桂林也有一些著名的大學(xué),比如桂林電子科技大學(xué)桂林理工大學(xué)。不過桂林旅游高等??茖W(xué)校這個(gè)學(xué)校真的不算太強(qiáng)。桂林旅游學(xué)院只有四年本科教育的歷史,而且是攔逗輪很年輕的本科院校,各方面還有很大的發(fā)展空間。


桂林旅游高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1985年,前身為桂林旅游高等專科學(xué)校,辦學(xué)層次為中專。1994年,學(xué)校升格為桂林旅游學(xué)院,辦學(xué)層次為大專。2015年,學(xué)校更名為桂林旅游高等專科學(xué)校,升格為本科院校。該校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)位。學(xué)校有13000多名全日制本科生和專科生。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師600余人,其中高級(jí)職稱教師約200人。桂林旅游高等專科學(xué)校是聯(lián)合國(guó)世界旅游組織在中國(guó)大陸唯一的重點(diǎn)支持單位,也是其教育委員會(huì)的附屬成員。


桂林旅游學(xué)院有14個(gè)二級(jí)學(xué)院,24個(gè)本科招生專業(yè),36個(gè)高職招生專業(yè)。其中世界旅游組織國(guó)際旅簡(jiǎn)信游素質(zhì)教育認(rèn)證專業(yè)8個(gè):旅游管理、酒店管理、涉外旅游(出境游領(lǐng)隊(duì))、旅游英語(yǔ)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)(旅游工藝品)、會(huì)展策劃與管理。


據(jù)學(xué)校部分學(xué)生反饋,學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍一般,圖書館利用率不是很高。以前有桂林工學(xué)院,廣西師范大學(xué)的學(xué)生來蹭圖書館。不過在我看來,學(xué)校升本科時(shí)間不長(zhǎng),確實(shí)有很大的發(fā)展空間。完全發(fā)育總是需要一些時(shí)間的。但學(xué)校在旅*業(yè)深耕多年,學(xué)校本身就位于著名的旅游區(qū)。學(xué)校周邊可利用的資源還是比較豐富的,辦旅游專業(yè)還是有一些特色的,但是專業(yè)水平有待加快。


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桂林旅游學(xué)院簡(jiǎn)介


桂林旅游學(xué)院,簡(jiǎn)稱桂林旅游簡(jiǎn)稱桂林,位于國(guó)際旅游城市和國(guó)家歷史文化名城。是中國(guó)國(guó)家旅游局重點(diǎn)建設(shè)的四所旅游院校之一,全國(guó)唯一獨(dú)立的全日制公立旅游本科院校旅游院校五星級(jí)聯(lián)盟,聯(lián)合國(guó)世界旅游組織重點(diǎn)支持單位及其教育委員會(huì)附屬會(huì)員單位,亞太旅游協(xié)會(huì)教育會(huì)員單位,中國(guó)-東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地,中國(guó)-東盟旅游教育聯(lián)盟秘書處所在地。


學(xué)校創(chuàng)建于1985年,前身為桂林旅游高等專科學(xué)校;1994年更名為桂林旅游學(xué)院;2015年升級(jí)為桂林旅游高等??茖W(xué)校,是全國(guó)最早的獨(dú)立全日制公辦旅游本科高校之一。學(xué)校有潞安和燕山兩個(gè)校區(qū),總占地面積125萬平方米(1885畝),全日制在校生10300余人。


優(yōu)勢(shì)專業(yè)


桂林旅游學(xué)院自成立以來,十分重視旅游相關(guān)專業(yè)的發(fā)展。因此,學(xué)校的優(yōu)勢(shì)的老牌專業(yè)都是旅游相關(guān)的。比如酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游、旅游英語(yǔ)、會(huì)展


2016年第二批招生的本科專業(yè)為:國(guó)際漢語(yǔ)教育、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、音樂表演、電子商務(wù)、環(huán)境設(shè)計(jì)。


2008年招生的第三批本科專業(yè)為:法語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育、旅游管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。


2008年招生的第三批本科專業(yè)為:食品質(zhì)量與安全、經(jīng)濟(jì)與金融、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)景園林、日語(yǔ)。


招生情況


近年來,學(xué)院的招生情況良好。吉林、內(nèi)蒙古、河北、河南、廣東、重慶、新疆、廣西等省、市、自治區(qū)考生人數(shù)超過招生計(jì)劃5倍以上,廣西考生人數(shù)超過計(jì)劃人數(shù)15倍以上。高校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持較高比例,特別是自1999年以來,連續(xù)6年畢業(yè)生一次性就業(yè)簽約率超過90%,年就業(yè)率達(dá)到100%。雇主的領(lǐng)域和范圍在不斷擴(kuò)大。年,高校畢業(yè)生就業(yè)率為96.56%,比廣西高校平均就業(yè)率高出近20個(gè)百分點(diǎn)。30多名學(xué)生出國(guó)就業(yè),學(xué)院被評(píng)為自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。


學(xué)院特色


桂林旅游學(xué)院以服務(wù)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為宗旨,銳意改革創(chuàng)新,形成了鮮明的辦學(xué)特色。


學(xué)院扎根旅游產(chǎn)業(yè)沃土,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,不斷深化教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,形成了以實(shí)踐教學(xué)體系為主線,以國(guó)際合作辦學(xué)為平臺(tái),以人文素質(zhì)教育為內(nèi)涵的三位一體人才培養(yǎng)模式。學(xué)院先后建立了涵蓋技能訓(xùn)練、拓展創(chuàng)意、模擬實(shí)戰(zhàn)的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所57個(gè);職業(yè)技能指慧鑒定共46種;在青蔥歲月旅行社、天地人旅游商品研究所等學(xué)校建立了生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。與130多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的校外實(shí)踐基地。根據(jù)旅游新業(yè)態(tài)的發(fā)展,學(xué)院與企業(yè)和行業(yè)開展了更加廣泛和深入的合作,先后開設(shè)了金通班、豹妹班等。企業(yè)提供了教學(xué)設(shè)備、專業(yè)教師和實(shí)習(xí)就業(yè)資源,取得了高質(zhì)量的人才培養(yǎng)成果。


學(xué)院獲國(guó)家高職教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)1個(gè),自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)12個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程2門,自治區(qū)級(jí)精品課程15門;自治區(qū)6個(gè)示范培訓(xùn)基地;中央*支持的兩個(gè)培訓(xùn)基地;國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),自治區(qū)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。2009年至2011年,共有12人參加了連續(xù)三屆的全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽,獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)11個(gè),團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)。


評(píng)論:


桂林旅游高等??茖W(xué)校是一所新升格的本科院校,從辦學(xué)實(shí)力來說,實(shí)力并不高。其年度綜合實(shí)力在715所高校中排名第703位。但從就業(yè)來說,還是不錯(cuò)的,超過了很多高校。


個(gè)人建議:如果想學(xué)旅游專業(yè),這個(gè)學(xué)院還是不錯(cuò)的,尤其是酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游、旅游英語(yǔ)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理等這類專業(yè)。辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),就業(yè)率高,不僅在廣西,甚至在全國(guó)都不相上下。所以,如果你想學(xué)旅游,桂林旅游學(xué)院是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

河北環(huán)境工程學(xué)院全國(guó)排名

河北環(huán)境工程學(xué)院全國(guó)排名516名

知識(shí)擴(kuò)展:

河北環(huán)境工程學(xué)院(Hebei University of Environmental Engineering),位于河北省秦皇島市,是中國(guó)最早開展環(huán)境教育的高校之一,河北省人民*和生態(tài)環(huán)境部共建高校,中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)院校。

學(xué)校前身是1981年經(jīng)原國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的秦皇島環(huán)境管理干部學(xué)校;1985年改建為秦皇島環(huán)境管理干部學(xué)院;1989年更名為中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院;2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改制為應(yīng)用型、技術(shù)技能拍唯型本科院?!颖杯h(huán)境工程學(xué)院。

據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校總占地713畝,總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬平方米,已建成投入使用16萬平方米;有教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.2億元,全校印本圖書84萬冊(cè)、電子圖書185萬冊(cè);設(shè)有11個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)25個(gè)本科專業(yè),48個(gè)??茖I(yè);有全日制本、??圃谛I?萬余人,專任教師469人。

歷史沿革

中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院1981年,經(jīng)原國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案,建立秦皇島環(huán)沒伏境管理干部學(xué)校。

歷史沿革

1985年,學(xué)校改建為秦皇島環(huán)境管理干部學(xué)院,開設(shè)成人學(xué)歷教育。1989年,學(xué)校更名為中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院。2001年,學(xué)校辦學(xué)主體開始轉(zhuǎn)向高等職業(yè)教育。2004年,學(xué)校制定《學(xué)院2004-2010年發(fā)展規(guī)劃》,努力提升高職教學(xué)質(zhì)量。

2006年,學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過河北省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2011年,學(xué)校制定《學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃》,確定申辦全日制普通本科教育。2015年9月10日,中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院擬更名為河北環(huán)境工程學(xué)院。2016年1月26日,河北環(huán)境工程學(xué)院通過襲察培專升本評(píng)估。

河北工程大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)怎么樣?

感謝頭條的邀請(qǐng),希望我的回答對(duì)您有所幫助。
您的問題,我覺得的有可能是您剛剛?cè)胄?,想了解下這個(gè)專脊晌李業(yè)的前景
1.我們首先來看河北工程大學(xué)的基本情況,河北工程學(xué)院最早可以追溯到1952年的開灤煤礦工業(yè)學(xué)校,2003年有多所大學(xué)合并而成,位于河北省邯鄲市,省部級(jí)櫻遲共建學(xué)校,河北省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,在河北省的地位還是很好的,有66年歷史。
2.在河北高等學(xué)校中的排名:
3.城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)包括區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、住房與社區(qū)建設(shè)規(guī)劃、城鄉(xiāng)發(fā)展歷史與遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境與基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等專業(yè)。其中,城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(軌道交通方向)、住房政策與規(guī)劃(包括房地產(chǎn))、房地產(chǎn)開發(fā)等方向是比較“火熱”的專業(yè)。4.在學(xué)校專業(yè)目錄內(nèi)屬于理學(xué),資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,下面是學(xué)校內(nèi)部的專業(yè)推薦:5.再來看看這個(gè)專業(yè)的排名:
由此看見,這謹(jǐn)擾個(gè)專業(yè)還是很不錯(cuò)的,有良好的就業(yè)前景。

現(xiàn)在全國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)研究生學(xué)校的排名,誰能告訴一...

第一名:同濟(jì)大學(xué),原同濟(jì)大學(xué)建筑系于1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí)合并而成,同年,同濟(jì)大學(xué)由金經(jīng)昌教授主持在國(guó)內(nèi)首先創(chuàng)辦了城市規(guī)劃專業(yè)(四年制),當(dāng)時(shí)的名稱為都市計(jì)劃與經(jīng)營(yíng)專業(yè),并設(shè)立都市計(jì)劃教研室。1956年該專業(yè)分為城市規(guī)劃專業(yè)和城市建設(shè)工程專業(yè)(五年制)。1960年開始招收城市規(guī)劃專業(yè)碩士研究生。1986年成立城市規(guī)劃系。1986年開始招收城市規(guī)劃專業(yè)博士研究生,1992年設(shè)博士后流動(dòng)站。同濟(jì)大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)是全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科。設(shè)城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)(含風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì))碩土點(diǎn),含城市和區(qū)域發(fā)展、城市設(shè)計(jì)、城市交通規(guī)劃、住房和社區(qū)發(fā)展、城市發(fā)展歷史與遺產(chǎn)保護(hù)、城市開發(fā)與規(guī)劃管理、城市規(guī)劃技術(shù)方法、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)八個(gè)研究方向;設(shè)城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè)博士點(diǎn),并設(shè)有一個(gè)博土后流動(dòng)站。
(不愧是國(guó)內(nèi)城市規(guī)劃的老大,坐擁背靠?jī)?nèi)陸,面向世界的良好地理位置,每年的報(bào)考者趨之若鶩,想不紅都難啊,良好的國(guó)際交流更是加大了其的優(yōu)勢(shì))

第二名:東南大學(xué),東扒衫念南大學(xué)建筑學(xué)院創(chuàng)建于1927年,歷史悠久,是中國(guó)最早的建筑教育基地。著名建筑家、建筑教育家楊廷寶、劉敦楨、童寯教授生前長(zhǎng)期在此任教,從事學(xué)術(shù)研究,為建筑學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。城市規(guī)劃專業(yè)以城市物質(zhì)形態(tài)規(guī)劃為主線,規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃理論為核心課程,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課及專業(yè)基礎(chǔ)課,并參加若干實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生具有作為未來規(guī)劃師和規(guī)劃高級(jí)管理者應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)。本專業(yè)注重規(guī)劃綜合素質(zhì)教育和專業(yè)能力訓(xùn)練,注重開放性教育,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。2004年本專業(yè)通過國(guó)家城市規(guī)劃專業(yè)評(píng)估,獲A級(jí)優(yōu)秀。本專業(yè)是江蘇省品牌專業(yè)。建筑學(xué)為國(guó)家一級(jí)學(xué)科,含有建筑設(shè)計(jì)及其理論(國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)、建筑歷史與理論(國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(江蘇省重點(diǎn)學(xué)科)、建筑技術(shù)科學(xué)、景觀建筑學(xué)、建筑遺產(chǎn)保護(hù)與管理和美術(shù)學(xué)等學(xué)科,六個(gè)春困博士點(diǎn)、七個(gè)碩士點(diǎn)、一個(gè)博士后流動(dòng)站和一個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)院的專業(yè)圖書中心藏書量居全國(guó)建筑院系的前列。擁有城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院(甲級(jí))、聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)GIS中國(guó)培訓(xùn)中心。
(一所很不錯(cuò)的學(xué)校,以前可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?國(guó)立中央大學(xué)"啊,沾了不少的光,向來有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”之美譽(yù),遂有"北大以文史哲著稱、東大以科學(xué)名世"之譽(yù).真是好學(xué)校哈,哈哈,流口水了...)

第三名:華中科技大學(xué),城市規(guī)劃專業(yè)沿襲于當(dāng)初的建設(shè)部直屬的武漢城市建設(shè)學(xué)院,1979年在武漢建筑材料工業(yè)學(xué)院建筑工程系開辦了城市規(guī)劃專業(yè),至1983年共招收了5屆共5班城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生170人。1985年2月,武漢建材學(xué)院的城市規(guī)劃專業(yè)在校三個(gè)班搬遷至武漢城建學(xué)院新校園,并成立武漢城建學(xué)院城市規(guī)劃系,下設(shè)城市規(guī)劃和風(fēng)景園林兩個(gè)專業(yè)。1993年武漢城建學(xué)院系部調(diào)整,風(fēng)景園林系撤銷,并入城市規(guī)劃系;城市管理系撤銷,其中城市管理專業(yè)的部分城市規(guī)劃專業(yè)教師并入城市規(guī)劃系,成立新的城市規(guī)劃與建筑系,下轄建筑學(xué)、城市規(guī)劃兩個(gè)專業(yè)。2000年5月原華中理工大學(xué)建筑學(xué)院與原武漢城市建設(shè)學(xué)院規(guī)劃建筑系合并成立華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院,華中科技大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)是湖北省重點(diǎn)學(xué)科.
(一所莫名其妙的學(xué)校,也就不知道怎么就偷偷混到第三了,個(gè)中原因令人納悶和猜疑,呵呵,不好多說,專業(yè)也是吞并別人的,弱肉強(qiáng)食啊,當(dāng)?shù)厝艘彩浅隽嗣幕鸨?...據(jù)說武漢夏天溫度是35-40度,冬天是-10-0度)
第四名:重慶大學(xué),重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院的前身重慶建筑工程學(xué)院建筑系,是 1952 年全國(guó)院系調(diào)整時(shí)由原重慶大學(xué)、西南工專等院校的建筑系合并而成,是國(guó)內(nèi)最早的八大建筑院系之一。 1994 年學(xué)校更名重慶建筑大學(xué),建筑系更名為建筑城規(guī)學(xué)院; 2000 年新重慶大學(xué)組建后,更名為重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院。 城市規(guī)劃專業(yè)創(chuàng)辦于 20 世紀(jì) 50 年代末,是國(guó)內(nèi)最早創(chuàng)辦的專業(yè)學(xué)科之一。 1998 年城市規(guī)劃本科和城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)碩士研究生國(guó)家評(píng)估優(yōu)秀級(jí)通過, 2000 年建筑學(xué)本塌襪科和碩士研究生教育第二次國(guó)家評(píng)估優(yōu)秀級(jí)通過, 2004 年城市規(guī)劃本科與城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)碩士研究生第二次國(guó)家評(píng)估優(yōu)秀級(jí)通過。 建筑城規(guī)學(xué)院有建筑歷史與理論、建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)科學(xué)、景觀建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)七個(gè)碩士點(diǎn);有建筑學(xué)以及學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) ( 包括一級(jí)學(xué)科所含的四個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) ) ,自主建設(shè)景觀建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)博士點(diǎn);有建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站;《山地城鎮(zhèn)規(guī)劃與建筑科學(xué)》是學(xué)?!?211 工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
(傳統(tǒng)的老八校,不強(qiáng)都不行啊,再加上今年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,可以預(yù)見重大前程似錦啊,2008年排名可以和東南大學(xué)有的一拼啊,祝福重大越走越好...呵呵,還有那美味的麻辣火鍋:)

第五名:華南理工大學(xué), 華南理工大學(xué)建筑學(xué)院建筑學(xué)系是我國(guó)高等院校中歷史最為悠久的建筑學(xué)系之一,學(xué)科形成于1932年的勷勤大學(xué),1938-1952年并入原國(guó)立中山大學(xué)工學(xué)院,1952年經(jīng)院系調(diào)整與其它院校同專業(yè)合并形成華南工學(xué)院建筑學(xué)系。現(xiàn)在華南理工大學(xué)建筑學(xué)是國(guó)家博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科,建筑學(xué)和城市規(guī)劃專業(yè)是廣東省高等學(xué)校名牌專業(yè)。建筑學(xué)系設(shè)有五年制建筑學(xué)、城市規(guī)劃和景觀建筑設(shè)計(jì)三個(gè)本科專業(yè)。在建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)下,設(shè)有建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)等4個(gè)博士點(diǎn)和建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)及景觀建筑設(shè)計(jì)等5個(gè)碩士點(diǎn)。2002年、2004年城市規(guī)劃碩士研究生及本科教育也分別通過了國(guó)家專業(yè)教育評(píng)估;城市規(guī)劃專業(yè)于2005年被評(píng)為廣東省名牌專業(yè)。
(地理位置好,地方又有MONEY,后勁十足哦,8錯(cuò)8錯(cuò),可惜光芒被老大中山大學(xué)給遮掩了,不過還是大有可為哦)

第六名,南京大學(xué),南京大學(xué)地理與海洋科學(xué)學(xué)院(原地理學(xué)系) 素有中國(guó)地理學(xué)搖籃的美譽(yù),是中國(guó)最早設(shè)立的地理學(xué)系之一,源于1921年竺可楨先生在東南大學(xué)創(chuàng)建的地學(xué)系,該系設(shè)地理氣象和地質(zhì)礦物兩個(gè)專業(yè)。1930年?yáng)|南大學(xué)由第四中山大學(xué)改名為中央大學(xué)后,地學(xué)系也分成地理學(xué)系和地質(zhì)學(xué)系,地理學(xué)系設(shè)地理、氣象兩個(gè)專業(yè)。1945年氣象專業(yè)獨(dú)立成系。1949年南京解放,改為南京大學(xué)地理系。1952年院系調(diào)整,原浙江大學(xué)地理系(地質(zhì)地理系)、四川大學(xué)地理系和金陵女子大學(xué)地理系部分師生并入南京大學(xué)地理系。1954年在國(guó)內(nèi)率先成立自然地理學(xué)和經(jīng)濟(jì)地理學(xué)專業(yè)。1960年代后,又先后率先成立地圖學(xué)、陸地水文、地貌學(xué)與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)。1987年易名為大地海洋科學(xué)系,設(shè)有經(jīng)濟(jì)地理與城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃(城市規(guī)劃)、地圖學(xué)(地理信息系統(tǒng))、自然資源(陸地水文)、地貌與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)專業(yè)。1995年易名為城市與資源學(xué)系,設(shè)經(jīng)濟(jì)地理與城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃(城市規(guī)劃)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)、資源環(huán)境區(qū)劃與管理(土地管理與房地產(chǎn)開發(fā))、旅游規(guī)劃與管理、地貌與第四紀(jì)地質(zhì)等專業(yè)。2006年4月根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要,南京大學(xué)批準(zhǔn)成立地理與海洋科學(xué)學(xué)院,下設(shè)城市與區(qū)域規(guī)劃系、國(guó)土資源與旅游系、地理信息科學(xué)系、海岸海洋科學(xué)系四個(gè)系。地理與海洋科學(xué)學(xué)院擁有國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才理科培養(yǎng)基地——地理學(xué)專業(yè)點(diǎn)和自然地理學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)及地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)和地理學(xué)博士后流動(dòng)站。本學(xué)院還是教育部地理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位、建設(shè)部高等城市規(guī)劃學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位,是國(guó)內(nèi)最重要的地理學(xué)、城市與區(qū)域規(guī)劃、資源與環(huán)境、地理信息系統(tǒng)以及海洋科學(xué)的人才培養(yǎng)基地和科學(xué)研究中心之一。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(土地管理與房地產(chǎn)開發(fā)方向)、地理信息系統(tǒng)、旅游管理(經(jīng)濟(jì)學(xué))、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(5年制工科)等5個(gè)本科生專業(yè).本院具有國(guó)家建設(shè)部《城市規(guī)劃設(shè)計(jì)》甲級(jí)資質(zhì)證書
(比較特別的一所學(xué)校,因?yàn)樗殉鞘幸?guī)劃劃分到了地理與海洋科學(xué)學(xué)院,不同于傳統(tǒng)的建筑學(xué)院,這是如此,使得城市規(guī)劃專業(yè)獲得了不少專業(yè)素養(yǎng)和歷史積淀,該專業(yè)進(jìn)步明顯,由最初的十名開外,踴躍飛躍到前六,前景不可低估哦....再加上南大響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱?吼吼)
第七名:天津大學(xué).天津大學(xué)前身為創(chuàng)辦于1895年的中國(guó)近代第一所大學(xué)——北洋大學(xué),1951年更名為天津大學(xué)。天津大學(xué)建筑學(xué)院的辦學(xué)歷史可上溯至1937年創(chuàng)建的天津工商學(xué)院建筑系,至今已有70年的歷史。1952年,全國(guó)高校院系調(diào)整后,津沽大學(xué)建筑系(原天津工商學(xué)院建筑系)、北方交通大學(xué)北京管理學(xué)院建筑系(原唐山工學(xué)院建筑系)與天津大學(xué)土木系共同組建了天津大學(xué)建筑工程系。1954年成立天津大學(xué)建筑系。1997年6月,天津大學(xué)進(jìn)行學(xué)院制改革,在原建筑系的基礎(chǔ)上,成立了天津大學(xué)建筑學(xué)院。城市規(guī)劃專業(yè)于2000年通過全國(guó)高等學(xué)校城市規(guī)劃專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)的評(píng)估,并于2004年獲得優(yōu)秀資格認(rèn)證。1998年學(xué)院的建筑學(xué)學(xué)科被批準(zhǔn)為國(guó)家一級(jí)學(xué)科,下設(shè)的建筑設(shè)計(jì)及其理論、建筑歷史與理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)和建筑技術(shù)科學(xué)等4個(gè)二級(jí)學(xué)科均有博士學(xué)位授予權(quán),包括自主申請(qǐng)?jiān)O(shè)置的建筑環(huán)境設(shè)計(jì)博士點(diǎn),共有5個(gè)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。并擁有建筑設(shè)計(jì)及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)學(xué)和美術(shù)學(xué)等8個(gè)專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)。1999年經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)又設(shè)立建筑學(xué)科博士后流動(dòng)站。2001年建筑設(shè)計(jì)及其理論學(xué)科被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,2007年再次順利通過復(fù)評(píng),是該學(xué)科目前全國(guó)僅有的3個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一。
學(xué)院十分重視專業(yè)教育的開放性和國(guó)際化,與海內(nèi)外許多知名學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系。如與美國(guó)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校、南加利福尼亞州立大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、得克薩斯農(nóng)工大學(xué),意大利羅馬大學(xué)、米蘭工業(yè)大學(xué)、那波利大學(xué),德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)、卡爾斯魯厄大學(xué)、亞琛應(yīng)用科學(xué)大學(xué),英國(guó)卡迪夫大學(xué)、謝菲爾德大學(xué),法國(guó)拉維萊特建筑學(xué)院,澳大利亞墨爾本皇家理工學(xué)院,加拿大麥吉爾大學(xué),日本東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、神戶大學(xué)、九州產(chǎn)業(yè)大學(xué),韓國(guó)釜慶大學(xué),新加坡國(guó)立大學(xué),臺(tái)灣中原大學(xué),香港大學(xué)香港中文大學(xué)等均有密切的學(xué)術(shù)交流與合作,長(zhǎng)期開展師生互訪、學(xué)生作業(yè)互展、聯(lián)合教學(xué)和合作科研項(xiàng)目等活動(dòng);每年都有師生派往國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造,并接受來自其他國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生。
(又是一所鼎鼎大名的好大學(xué),這可是近代中國(guó)第一所大學(xué)啊,悠久的歷史塑造了其持久的人氣,城市規(guī)劃專業(yè)也沾了建筑的光,扶搖直上....呵呵,天津的狗不理包子據(jù)說不錯(cuò))

第八名:西安建筑科技大學(xué):西安建筑科技大學(xué),原名西安建筑工程學(xué)院,于 1956 年由東北工學(xué)院、西北工學(xué)院、青島工學(xué)院和蘇南工業(yè)??茖W(xué)校等四所院校的土木、建筑、市政類系(科)合并而成,積淀了我國(guó)高等教育史上最早的一批土木、建筑、市政學(xué)科的精華,為我國(guó)著名的土建類院校之一。
西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院具有悠久的歷史。其前身是原蘇南工業(yè)??茖W(xué)校的建筑科(1923年)和原東北大學(xué)建筑系(1928年由梁思成先生創(chuàng)立),1956年全國(guó)高等院校院系調(diào)整,南北兩所古老的建筑系遷移至西安,合并成為我校建筑學(xué)院前身。在繼續(xù)辦好建筑學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,1956年,開辦總圖運(yùn)輸設(shè)計(jì)(原稱工業(yè)運(yùn)輸與總圖)專業(yè);改革開放以后,開始在建筑學(xué)專業(yè)增設(shè)城市規(guī)劃方向;1986年正式開辦城市規(guī)劃專業(yè),并開始招生;1996年開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
自50年代,在前蘇聯(lián)莫斯科建筑學(xué)院的專家指導(dǎo)下,建筑學(xué)院開始培養(yǎng)研究生。1981年我國(guó)設(shè)立學(xué)位制度以來,建筑設(shè)計(jì)及其理論(1981年)、建筑歷史與理論(1983年)、建筑技術(shù)科學(xué)(1983年)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)(1986年)相繼獲得碩士授予權(quán)。1993年建筑歷史與理論學(xué)科獲得博士授予權(quán)。學(xué)院的城市規(guī)劃專業(yè)為陜西省名牌專業(yè).
(古城西安,人文歷史積淀深厚,再加上其城市規(guī)劃專業(yè)可是吸取了當(dāng)時(shí)全國(guó)的精華而成,想必也是好的一塌糊涂啊....呵呵,西安素以小吃品種多、口味全著稱,不可錯(cuò)過哦)

師范類大專院校全國(guó)排名?

志愿填報(bào)工作陸續(xù)展開,大家需要對(duì)目標(biāo)院校進(jìn)行一定程度的深入了解,知道大學(xué)的實(shí)力和排名,才便于在高考填報(bào)志愿的時(shí)候,成功選擇對(duì)自己的就業(yè)有幫助的大學(xué)。

1師范類大專學(xué)校報(bào)考熱度排名凳蘆

學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)類型 高校熱度
湘中幼兒師范高等??茖W(xué)校 湖南 專科(高職) 83.2w
焦作師范高等??茖W(xué)校 河南 ??疲ǜ呗? 73.1w
淄博師范高等專科學(xué)校 山東 ??疲ǜ呗? 56.2w
濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校 山東 ??疲ǜ呗? 50.3w
連云港師范高等??茖W(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 43.7w
桂林師范高等??茖W(xué)校 廣西 專科(高職) 41w
四川幼兒師范高等專科學(xué)校 四川 ??疲ǜ呗? 40.4w
廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校 廣西 ??疲ǜ呗? 33.1w
贛州師范高等專科學(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 30w
川北幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川 ??疲ǜ呗? 29.5w
重慶幼兒師范高等??茖W(xué)校 重慶 專科(高職) 29.1w
朝陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 26.3w
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 專科(高職) 26.2w
隴南師范高等專科學(xué)校 甘肅 ??疲ǜ呗? 24.4w
鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校 河南 專科(高職) 23.9w
馬鞍山師范高等專科學(xué)校 安徽 專科(高職) 22.9w
錦州師范高等??茖W(xué)校 遼寧 專科(高職) 21.9w
石家莊幼兒師范高等??茖W(xué)校 河北 ??疲ǜ呗? 21.5w
麗江師范高等專科學(xué)校 云南 ??疲ǜ呗? 21.4w
新疆皮粗兄師范高等專科學(xué)校 新疆 ??疲ǜ呗? 19.9w
定西師范高等專科學(xué)校 甘肅 ??疲ǜ呗? 19.3w
齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校 黑龍江 ??疲ǜ呗? 17.3w
湖南幼兒師范高等??茖W(xué)校 湖南 ??疲ǜ呗? 17.2w
鐵嶺師范高等專科學(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 16.7w
福建幼兒師范高等??茖W(xué)校 福建 ??疲ǜ呗? 16.2w
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校 黑龍江 ??疲ǜ呗? 16.2w
合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校 安徽 ??疲ǜ呗? 14.9w
泉州幼兒師范高等專科學(xué)校 福建 ??疲ǜ呗? 14.5w
哈爾濱幼兒師范高等??茖W(xué)校 黑龍江 專科(高職) 14.3w
撫順師范高等??茖W(xué)校 遼寧 專科(高職) 14.2w
徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 13.3w
安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校 河南 ??疲ǜ呗? 13.3w
鶴崗師范高等??茖W(xué)校 黑龍江 ??疲ǜ呗? 12.7w
和田師范??茖W(xué)校 新疆 ??疲ǜ呗? 11.7w
運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 11.6w
德宏師范高等??茖W(xué)校 云南 ??疲ǜ呗? 10.8w
晉中師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 10.2w
川南幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川 專科(高職) 9.2w
保定幼兒師范高等專科學(xué)校 河北 ??疲ㄈ家u高職) 8.9w
桐城師范高等??茖W(xué)校 安徽 ??疲ǜ呗? 8.9w
江西師范高等??茖W(xué)校 江西 專科(高職) 7.2w
南通師范高等??茖W(xué)校 江蘇 專科(高職) 6.4w
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北 ??疲ǜ呗? 6.3w
陽(yáng)泉師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 6w
銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校 貴州 ??疲ǜ呗? 6w
湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校 湖北 專科(高職) 5.9w
遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 5.4w
遼寧民族師范高等專科學(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 5.3w
阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校 安徽 專科(高職) 4.9w
湛江幼兒師范??茖W(xué)校 廣東 ??疲ǜ呗? 4.5w
廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校 廣東 ??疲ǜ呗? 4.3w
貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 專科(高職) 4.1w
上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 4w
長(zhǎng)春師范高等專科學(xué)校 吉林 ??疲ǜ呗? 3.4w
閩江師范高等??茖W(xué)校 福建 ??疲ǜ呗? 3.1w
宜春幼兒師范高等??茖W(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 3w
唐山幼兒師范高等??茖W(xué)校 河北 ??疲ǜ呗? 2.6w
內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校 內(nèi)蒙古 ??疲ǜ呗? 2.3w
西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校 四川 ??疲ǜ呗? 2.1w
六盤水幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 專科(高職) 1.7w
運(yùn)城師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 1.4w
黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 ??疲ǜ呗? 1.2w
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 專科(高職) 1.2w
懷化師范高等??茖W(xué)校 湖南 ??疲ǜ呗? 1.1w
湘南幼兒師范高等專科學(xué)校 湖南 其他 1.1w
鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 1.1w
蘇州幼兒師范高等??茖W(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 1.1w
朔州師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 1w
昆明幼兒師范高等專科學(xué)校 云南 ??疲ǜ呗? 9658
撫州幼兒師范高等專科學(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 7133
太原幼兒師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 6020
廣東江門幼兒師范高等??茖W(xué)校 廣東 ??疲ǜ呗? 5748
大同師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 2115
2師范類專業(yè)畢業(yè)生需求量

關(guān)于師范類各專業(yè)畢業(yè)生的需求量情況,1998年上半年教育部有關(guān)部門曾就教育部直屬的師范院校做過統(tǒng)計(jì),需求較大的專業(yè)主要有數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè);需求相對(duì)差一些的專業(yè)主要有俄語(yǔ)、生物學(xué)、地理學(xué)、幼兒教育、教育管理、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學(xué)等專業(yè)。當(dāng)然,這種需求形勢(shì)在不同地區(qū)、不同層次的師范院校中還會(huì)有所不同。

這里需要指出的是,師范院校的專業(yè)不一定都是師范專業(yè)。幾乎所有師范院校都開設(shè)有非師范類專業(yè),有的比重還相當(dāng)大,一些師范大學(xué),尤其是一些省級(jí)以上重點(diǎn)師范大學(xué)甚至已經(jīng)向綜合性教研型或研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變,非師范專業(yè)較師范專業(yè)愈加強(qiáng)盛。

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