福建數(shù)學(xué)?？茖W(xué)校排名前十 福建專升本有哪些民辦學(xué)校?

這個(gè)，福建農(nóng)林大學(xué)和山東科技大學(xué)的實(shí)力基本上沒(méi)有太大的差異，主要是看你想要學(xué)哪一方面的專業(yè)了，如果你對(duì)農(nóng)林類的專業(yè)感興趣，那么選擇福建農(nóng)林大學(xué)，要是你對(duì)自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)，控制，機(jī)械，地質(zhì)，采礦，測(cè)繪（山東科技大學(xué)仔森全國(guó)第二，孝咐很厲害的專業(yè)，推薦）以及其余的工科類的專業(yè)感興趣，就選擇山東科技大學(xué)。山科據(jù)說(shuō)工科全國(guó)非211第一，有點(diǎn)夸大的嫌疑，不過(guò)的確很強(qiáng)悍！這些都是我得分析，主要的還是你自己選擇。念慎畝希望你能夠上自己夢(mèng)想的大學(xué)和專業(yè)！加油啊!

【免費(fèi)定制個(gè)人學(xué)歷提升方案和復(fù)習(xí)資料： /tg/?bdlk 】福建省民辦專升本學(xué)校名單：
福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、陽(yáng)光學(xué)院、仰恩大學(xué)、閩南理工學(xué)院、泉州信息工程學(xué)院、廈門工學(xué)院、廈門華廈學(xué)院、福州理工學(xué)院、閩南科技學(xué)院、福州工商學(xué)院、泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)
陽(yáng)光學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
2001年，陽(yáng)光學(xué)院由愛(ài)國(guó)華僑林騰蛟先生發(fā)起創(chuàng)立，依托國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)福州大學(xué)舉辦。學(xué)校于2017年獲批碩士學(xué)位授予培育單位，共獲批3個(gè)國(guó)家一流專業(yè)；連續(xù)三年立項(xiàng)國(guó)家項(xiàng)目數(shù)位居全國(guó)民辦大學(xué)前3，教師發(fā)表高水平論文（SCI/SSCI）位居全國(guó)民辦大學(xué)前3。學(xué)校教學(xué)、科研、育人實(shí)力迅速提升，各項(xiàng)重要指標(biāo)都在全國(guó)民辦大學(xué)前列，綜合排名位居全國(guó)400余所民辦大學(xué)前10。
學(xué)校面向全國(guó)18個(gè)省市招生，圍繞未來(lái)科技與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，共設(shè)置39個(gè)本科專業(yè)，涵蓋八個(gè)大學(xué)科門類。
仰恩大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
仰恩大學(xué)由愛(ài)國(guó)華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會(huì)于1987年創(chuàng)辦，是全國(guó)第一所具有頒發(fā)國(guó)家本科學(xué)歷證書(shū)和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。學(xué)校占地2000余畝，校園依山傍水、風(fēng)景秀麗御胡悄。2008年以良好的成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，成為福建省第一所通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的民辦高校。學(xué)校先后榮獲“中國(guó)僑聯(lián)愛(ài)國(guó)主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛(ài)國(guó)主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)?！薄案＝ㄊ∑桨残@”“誠(chéng)實(shí)守信示范單位”以及“國(guó)防教育特色學(xué)?！弊鰜y等近30項(xiàng)國(guó)家和省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。
仰恩大學(xué)現(xiàn)有10個(gè)學(xué)院，4個(gè)直屬系部，25個(gè)本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門類。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型、教學(xué)型地方本科高校的辦學(xué)定位，實(shí)施“體制改革和內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，全面推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思路，將理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來(lái)，不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學(xué)校正朝著建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)和一流民辦大學(xué)的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。
閩南理工學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2018年1月，我校被福建省教育廳確定為碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。
學(xué)校以“應(yīng)用型、地方性、開(kāi)放式、特色化”為辦學(xué)定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國(guó)”為辦學(xué)面向，學(xué)科專業(yè)定位為鎮(zhèn)渣：以工為主，以理為基，經(jīng)管文教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校有光電與機(jī)電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位；設(shè)置機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、物流管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、資產(chǎn)評(píng)估、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、休閑體育、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、*語(yǔ)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、機(jī)器人工程、智能*、藝術(shù)教育等46個(gè)專業(yè)，形成理工、經(jīng)管、服裝藝術(shù)三大學(xué)科群和專業(yè)群。學(xué)校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長(zhǎng)提出的“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才提供保障并創(chuàng)造價(jià)值”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)面向基層的“能說(shuō)、會(huì)做、好就業(yè)”的技術(shù)技能型人才和管理服務(wù)型人才。
泉州信息工程學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
泉州信息工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制應(yīng)用型本科高校。
學(xué)校地處國(guó)家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點(diǎn)——泉州市市區(qū)，與中國(guó)閩臺(tái)緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園，四季飄香，開(kāi)窗即景，古樹(shù)名木隨處可見(jiàn)，校園綠化率70%以上，是泉州市最美庭院綠化單位。
學(xué)校堅(jiān)持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”，以工學(xué)為主，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;現(xiàn)開(kāi)設(shè)33個(gè)本科專業(yè);設(shè)電子與通信工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、軟件學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個(gè)學(xué)院及通識(shí)教育中心，并成立人工智能、ICT、集成電路、智能*等4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。目前擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科3個(gè)，省級(jí)示范性應(yīng)用型專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)。
廈門工學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
廈門工學(xué)院是2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校，2019年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校座落在中國(guó)著名的海上花園城市——福建省廈門市，人文環(huán)境優(yōu)美，四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷，是最適合人的居住、讀書(shū)、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。
廈門工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名?！钡哪繕?biāo)，構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門類，建成8個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、38個(gè)本科專業(yè)。學(xué)校以理工科為主，其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向，構(gòu)建和發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。
廈門華廈學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
廈門華廈學(xué)院地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)、海上絲綢之路戰(zhàn)略支點(diǎn)——廈門，是建國(guó)后廈門市第一所民辦高校。學(xué)校于1993 年由時(shí)任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資創(chuàng)辦，2001年成為福建省首批高職院校，2015年獲批升格為應(yīng)用型本科院校。
學(xué)校設(shè)有環(huán)境與公共健康學(xué)院、信息與智能機(jī)電學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育中心、體育教學(xué)部等7個(gè)二級(jí)教學(xué)單位?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)27個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、藝等學(xué)科門類，構(gòu)建了新工科先行、文工結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的基本格局。
福州理工學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
福州理工學(xué)院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2015年4月經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)，在福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上升格為應(yīng)用型本科高校。學(xué)校堅(jiān)持面向中國(guó)（福建）自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)和21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)建設(shè)重大戰(zhàn)略需求, 為產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)厚德博學(xué)、知行合一、信息技術(shù)應(yīng)用能力和工程、管理實(shí)踐能力兼?zhèn)涞囊痪€工程師和管理人才，將學(xué)校建設(shè)成綜合實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)水平高、行業(yè)特點(diǎn)鮮明、辦學(xué)特色突出和具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的一流民辦應(yīng)用型本科高校。
學(xué)校結(jié)合辦學(xué)定位和福建省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局與發(fā)展需求，完善專業(yè)建設(shè)布局調(diào)整和優(yōu)化機(jī)制，密切跟蹤區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，通過(guò)建設(shè)一流專業(yè)實(shí)現(xiàn)“存量求優(yōu)質(zhì)”，通過(guò)跨學(xué)科融合改造傳統(tǒng)專業(yè)實(shí)現(xiàn)“改造求融合”、通過(guò)培育貼近產(chǎn)業(yè)需求的新興專業(yè)實(shí)現(xiàn)“增量求貼近”，形成了與社會(huì)需求相適應(yīng)的以工學(xué)為主，理、經(jīng)、管、醫(yī)、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有地方和行業(yè)特色的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)設(shè)有計(jì)算與信息科學(xué)學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)與工程學(xué)院、商學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和體育教學(xué)部等6個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)本?？茖I(yè)39個(gè)，在校生8935人?，F(xiàn)有省應(yīng)用型學(xué)科2個(gè)、省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)2個(gè)、省示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個(gè)、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目5項(xiàng)、省新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)。2019年順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位審核評(píng)估，現(xiàn)有15個(gè)本科專業(yè)通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估。
閩南科技學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
閩南科技學(xué)院坐落于海上絲綢之路起點(diǎn)、中國(guó)著名僑鄉(xiāng)南安，2001年由福建省“雙一流”建設(shè)高校、省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)福建師范大學(xué)與菲律賓愛(ài)國(guó)華僑共同舉辦，是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，明確為非營(yíng)利辦學(xué)。2018年11月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。
學(xué)校共有康美、美林、江北三個(gè)校區(qū)，目前設(shè)有計(jì)算機(jī)信息學(xué)院、光電信息學(xué)院、商學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、土木工程學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝等學(xué)科31個(gè)本科專業(yè)。
福州工商學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
福州工商學(xué)院坐落于國(guó)家首批全域旅游示范區(qū)、榮獲“中國(guó)天然氧吧”稱號(hào)的福州市永泰葛嶺，毗鄰福州大學(xué)城和海西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，交通十分便利，距離福州城區(qū)只需20分鐘車程。學(xué)校創(chuàng)辦于2002年，現(xiàn)設(shè)有工學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、文法學(xué)院、城建學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造學(xué)院等二級(jí)教學(xué)單位，30個(gè)本科專業(yè)，是一所經(jīng)、管、工、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校。
學(xué)校創(chuàng)辦伊始以本科為起點(diǎn)，其前身為福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院，由部省共建高校、福建省一流大學(xué)建設(shè)高校的福建農(nóng)林大學(xué)申辦，經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)設(shè)置實(shí)施全日制本科教育的獨(dú)立學(xué)院。2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高等學(xué)校，并正式更名為福州工商學(xué)院。
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1986年的福建省摩托汽車培訓(xùn)學(xué)校，以職業(yè)培訓(xùn)為起點(diǎn)，以“以企養(yǎng)校、前廠后校、工學(xué)結(jié)合”為顯著特征；1997年開(kāi)辦福建省摩托汽車中專；2002年升格為泉州中營(yíng)職業(yè)學(xué)院，同年開(kāi)始高職招生；2007年更名為泉州理工職業(yè)學(xué)院，2018年升格本科，2019年更名為泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，是全國(guó)首批、福建省唯一的本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)高校。
學(xué)校圍繞石油化工、智能*、新一代信息技術(shù)、汽車、綠色建筑、商科、文旅體育、藝術(shù)設(shè)計(jì)等8個(gè)專業(yè)群，開(kāi)設(shè)18個(gè)職業(yè)本科專業(yè)、13個(gè)?？茖I(yè)。
福建專升本民辦院校
下方免費(fèi)學(xué)歷提升方案介紹： 廣東省專升本《大學(xué)語(yǔ)文》真題
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自考/成考考試有疑問(wèn)、不知道自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考考試當(dāng)?shù)卣撸c(diǎn)擊底部咨詢獵考網(wǎng)，免費(fèi)獲取個(gè)人學(xué)歷提升方案： /tg/?bdlk

福建省高校前十排名：廈門大學(xué)（省內(nèi)排名：第1名）、福建師范大學(xué)（省內(nèi)排名：第2名）、福州大學(xué)（省內(nèi)排名：第3名）、福建農(nóng)林大學(xué)（省內(nèi)排名：第4名）、華僑大學(xué)（省內(nèi)排名：第5名）、福建醫(yī)科大學(xué)（省內(nèi)排名：第6名）、集美大學(xué)（省內(nèi)排名：第7名）、福建中醫(yī)藥大學(xué)（省內(nèi)排名：第8名）、福建工局此程學(xué)院（省內(nèi)排名：第9名）、廈門理工學(xué)院（省內(nèi)排名：第10名）。

1、廈門大學(xué)

是福建省內(nèi)排名第一的高校，直接隸屬于教育部，是教育部與福建省共建的高水平研究型大學(xué)。學(xué)校設(shè)有理、工、醫(yī)、管理、經(jīng)濟(jì)、文、法、教育等學(xué)科，是一所以理工為主，文、法、管理、經(jīng)濟(jì)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)。廈門大學(xué)在化學(xué)、物理學(xué)、海洋科學(xué)等方面具有較高的學(xué)術(shù)地位和影響力。

2、福建師范大學(xué)

是省屬重點(diǎn)大學(xué)，下設(shè)有教育、文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播、數(shù)學(xué)、物理與信息工程、生命科學(xué)7大學(xué)部。該校師資力量雄厚，設(shè)有教育部教科書(shū)研究所等科研平臺(tái)，在教育學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)方面具有鮮明特色。

3、福州大學(xué)

是福建省內(nèi)綜合實(shí)力較強(qiáng)的省屬重點(diǎn)大學(xué)，設(shè)有理、工、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、管理、文、法、教育等學(xué)部和學(xué)院，是一所教學(xué)與科研并重的多科性大學(xué)。該校在數(shù)學(xué)、力學(xué)、化學(xué)等方面有較深的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。

4、福建農(nóng)林大學(xué)

是教育部與福建省共建的高水平農(nóng)業(yè)林業(yè)大學(xué)，設(shè)有農(nóng)業(yè)、林業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)部，在農(nóng)、林、生物技術(shù)和海洋漁業(yè)科學(xué)方面具有特色。學(xué)校還注重發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，與日本愛(ài)媛大學(xué)合作成立農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。

5、華僑大學(xué)

是一所包括碩士、博士在內(nèi)的多科性大學(xué)，設(shè)有理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、文、法等學(xué)部，下屬華文學(xué)院等是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要基地。學(xué)校力爭(zhēng)建設(shè)成為服務(wù)東南亞地區(qū)的高水平研究型大學(xué)。

6、福建醫(yī)科大學(xué)

是福建省屬重點(diǎn)大學(xué)，由福建醫(yī)學(xué)院、福建中醫(yī)學(xué)院和護(hù)理?？茖W(xué)校合并組建而成，是一所醫(yī)、藥、護(hù)結(jié)合的省屬重點(diǎn)大學(xué)。該校以醫(yī)學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)，在腫瘤學(xué)和神經(jīng)疾病方面研究具有實(shí)力。

7、集美大學(xué)

由廈門大學(xué)、華僑大學(xué)等高校的醫(yī)學(xué)院系合并組建，是一所醫(yī)藥衛(wèi)生方向的全日制本科醫(yī)學(xué)院校。該校在醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)人才培養(yǎng)方面具有實(shí)力。

8、福建中醫(yī)藥大學(xué)

是福建省唯一一所中醫(yī)藥高等醫(yī)藥院校，設(shè)有中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合兩大學(xué)科群。學(xué)校重視發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化，在中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)療方面積累了豐富桐桐迅的經(jīng)驗(yàn)。

9、福建工程學(xué)院

由原福州大學(xué)工學(xué)院和信息工程學(xué)院組建而成，是一所工科類省屬本科高校。該校在電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)培養(yǎng)方面具有較強(qiáng)實(shí)力。

10、廈門理工學(xué)院

是福建省屬公立本科大學(xué)，實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以育人為本，為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，遵循“明理精工，與時(shí)偕行”的校訓(xùn)，積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對(duì)外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路，建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開(kāi)放式、國(guó)際化”的國(guó)內(nèi)一流高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

高校排名的主要作用

1、反映高校實(shí)力：排名可以直觀反映不同高校之間的教學(xué)科研實(shí)力高低。

2、引導(dǎo)高校競(jìng)相提升：為爭(zhēng)取排名，可以激勵(lì)高校不斷提高辦學(xué)水平。

3、指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校：學(xué)生可以參考排名情況，選擇實(shí)力較強(qiáng)的高校。

4、展示高校辦學(xué)輪友特色：排名可以通過(guò)指標(biāo)體現(xiàn)不同高校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

5、考量高校配置資源：*可依據(jù)排名合理配置高校發(fā)展所需資源。

6、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作：高排名可以吸引企業(yè)與高校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。

7、提升社會(huì)聲譽(yù)：好的排名可以提升高校的社會(huì)聲望和影響力。

今年的數(shù)學(xué)題目比起去年簡(jiǎn)單很多,直呼數(shù)學(xué)考140分不是困難。

數(shù)學(xué)題目越來(lái)越靈活。我們知道，高考數(shù)學(xué)一直要求較強(qiáng)的邏輯思維能力，而最近幾年高考的著重點(diǎn)也有所改變，題目越來(lái)越生活化。

壓軸題還是非常難。高考數(shù)學(xué)最大的大卜看點(diǎn)，就是壓軸題，因?yàn)橐话憔褪强克鼇?lái)拉滾猜穗開(kāi)分差。很多考生在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，就做好了心理準(zhǔn)備，有放棄的想法。

有的考生能完成部分解題環(huán)節(jié)，就感覺(jué)很幸運(yùn)了。今年的高考數(shù)學(xué)題，考生反饋說(shuō)，自己只是解答了部分，還有人說(shuō)完全沒(méi)動(dòng)筆，沒(méi)有思路。看來(lái)今年高考數(shù)學(xué)題又難倒了一片。

復(fù)習(xí)策略：態(tài)閉

(1)對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)欠缺體系的了解，解題時(shí)欠缺邏輯思維結(jié)構(gòu)分析。

第一輪復(fù)習(xí)主要對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的發(fā)掘，老師一定都是會(huì)特別強(qiáng)調(diào)基本的必要性。如果不高度重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的專業(yè)化剖析，不可以組成一個(gè)總體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，當(dāng)然在解題時(shí)就無(wú)法有著總體的設(shè)計(jì)構(gòu)思，也不可以深層次了解高考考試典型性習(xí)題的思維方法。

(2)復(fù)習(xí)的情況下心浮氣躁。心不靜便會(huì)造成邏輯帆侍裂思維不清楚，而邏輯思維不清楚便會(huì)促進(jìn)復(fù)習(xí)沒(méi)有高效率。提議各位在逐漸一個(gè)課程的復(fù)習(xí)以前，先集中精力用心想一想下面必須復(fù)習(xí)哪一塊兒，需要做是多少事兒，隨后用心去做，與此同時(shí)必須很高的專注力，僅有如此才有非常好的實(shí)際效果。

(3)在第一輪復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重心點(diǎn)需要遷移到基本復(fù)習(xí)上去。

因而，提議眾多談宴同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的情況下千萬(wàn)別急功近利，一定要集中精兆山力，用心的揣測(cè)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，搞清每一個(gè)基本原理。僅有那樣，一輪復(fù)習(xí)才可以凸顯成果。

2023福建高考數(shù)學(xué)難度相對(duì)較低。

選擇題難度不大，填空題4道題共20分，難度較小。最后一道填迅陸空題難度稍大，但不算太難?？傮w來(lái)說(shuō)，難度不算太高。但需要注意的是，填空題需要一定的基礎(chǔ)和熟練度，如果對(duì)題型不熟悉或有誤解，可能會(huì)出錯(cuò)或無(wú)法理解。

高考的本質(zhì)是用分?jǐn)?shù)給學(xué)生排序，從高往低分配稀缺的高等教育資源，但是，全社會(huì)的高等教育資源是有限的。

2022年的高考人數(shù)高達(dá)1193萬(wàn)人，其中，清華北大錄取了6601人，占總考生人數(shù)的0.05%。985高校錄取了18.42萬(wàn)人，占總考生的1.5%。211高校錄取了59.77萬(wàn)人，大約占5%。重點(diǎn)本科只錄取了總高春遲考人數(shù)的6.55%，不到十分之一。并且，在考生最多的中間分?jǐn)?shù)段，330分到590分，每降低1分，就平均多了,2.4萬(wàn)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。

所以，在僧多粥少的當(dāng)下，我們的高考教育有篩選的功能性，通過(guò)增加高考的難度，就可以順利的把聰明的孩子選出來(lái)，去接受更好的教育。這次大會(huì)把教育、科技、人才以及科教興國(guó)的戰(zhàn)略提到了一個(gè)前所未有的高度。

大家可不要認(rèn)為這個(gè)科教興國(guó)這個(gè)詞太高大上，跟自己沒(méi)有關(guān)系。未來(lái)的高考越來(lái)越難，這個(gè)是符合戰(zhàn)略發(fā)展方向的。

以前的高考會(huì)考死記硬背的知識(shí)，而現(xiàn)在的高考考的是核心素養(yǎng)，選拔的是未來(lái)真正需要的創(chuàng)新人才。當(dāng)今世界正處在大變局之中，國(guó)家真正需要的是在未來(lái)肩負(fù)民族發(fā)展使命的國(guó)之棟梁，而不是死讀書(shū)的考試工具人。

所以，今年以及未來(lái)高考試題會(huì)更加地開(kāi)放和靈活，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)造性、發(fā)散性思維分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，也引導(dǎo)今后全國(guó)各地的中小學(xué)教學(xué)要注重畝森頃培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。