今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了給排水重慶專科學(xué)校排名 重慶大學(xué)土木工程學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
能上浙大建筑學(xué)的話,為什么不上東團(tuán)察悶?zāi)系慕ㄖW(xué)或者同濟(jì)的建筑學(xué),分?jǐn)?shù)應(yīng)該差不多吧。跟重大的建筑學(xué)孰強(qiáng)孰弱就沒(méi)有爭(zhēng)議了吧。
要比較重慶大學(xué)建筑學(xué)、浙大的建筑專業(yè),我們可以從學(xué)校層面、專業(yè)水平和升學(xué)、就業(yè)等方面來(lái)比較。
重慶大學(xué) VS 浙江大學(xué)我們先比較學(xué)校。重慶大學(xué)位于重慶,是重慶唯一一所985大學(xué),也是唯一一所一流大學(xué)A類學(xué)校。重大是1929年創(chuàng)辦,1942年成為國(guó)立大學(xué)。院校調(diào)整期間,成為一所工科學(xué)校,在2000年,合并了重慶建筑大學(xué)和塌彎重慶建筑高等專科學(xué)校。重慶大學(xué)最強(qiáng)的專業(yè)是電氣、建筑、土木、機(jī)械等。
浙江大學(xué)跟重慶大學(xué)有點(diǎn)類似,是浙江省唯一一所985大學(xué),也是唯一一所一流大學(xué)A類學(xué)校。不過(guò), 歷史 比重大要悠久,名聲也大很多。浙大于1897年創(chuàng)辦,1928年成為國(guó)立大學(xué)。1928年重大還沒(méi)有創(chuàng)建。浙大被稱為民國(guó)五大名校之一。在院系調(diào)整時(shí),浙大很多院系都被分拆,不過(guò)在1998年時(shí),浙大合并了杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué),從此進(jìn)入了發(fā)展快車道。
浙沒(méi)備大學(xué)校龐大,專業(yè)門類齊全,很多學(xué)科在國(guó)內(nèi)水平很高,像計(jì)算機(jī)、控制、光學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等都非常不錯(cuò)。
從學(xué)校的實(shí)力、口碑和地段來(lái)說(shuō),浙大要遠(yuǎn)超重大。
建筑學(xué)評(píng)估具體到專業(yè)來(lái)說(shuō),我們先看一下兩校在教育部評(píng)估中的表現(xiàn)。在建筑學(xué)里面,浙大和重大的評(píng)估結(jié)果一樣,都是B+。
在建筑專業(yè),除了建筑學(xué)之外,還有土木工程、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃。
浙大的土木工程參與了評(píng)估,為A,重大的土木工程是B+。浙大的風(fēng)景園林和城鄉(xiāng)規(guī)劃沒(méi)有參評(píng),重大這兩項(xiàng)分別為B和B+。
因此,從評(píng)估結(jié)果來(lái)看,浙大的建筑學(xué)和土木都要好于重大的。
就業(yè)和升學(xué)有人會(huì)說(shuō),重大是建筑老八校,是我國(guó)最早開(kāi)設(shè)建筑學(xué)專業(yè)的8所高校之一,在業(yè)內(nèi)名聲很大,大家都認(rèn)可,應(yīng)該比浙大的建筑學(xué)要好。
我認(rèn)為,在業(yè)內(nèi)的名聲是個(gè)不好定量的標(biāo)準(zhǔn),我們可以把它轉(zhuǎn)化為升學(xué)和就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看。因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)最終就是這兩個(gè)目標(biāo),業(yè)內(nèi)名聲的體現(xiàn)也就體現(xiàn)在能否幫助畢業(yè)生找到工作,或者深造 。
下面兩張圖中,第一張是重大2019畢業(yè)生的就業(yè)率,第二張是浙大2019畢業(yè)生的就業(yè)率。重大的建筑規(guī)劃學(xué)院,本科生就業(yè)率是89.71%,浙大的建筑工程學(xué)院,本科生就業(yè)率是94.31%。碩士以上學(xué)歷中,重大的博士就業(yè)率最好,浙大的博士就業(yè)率一般,碩士就業(yè)率不錯(cuò)。總體來(lái)說(shuō),浙大的就業(yè)率要超過(guò)重大的就業(yè)率。
就業(yè)除了就業(yè)率,還有就業(yè)質(zhì)量,比如去的公司、就業(yè)地點(diǎn)等。兩校都沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明,從宏觀上來(lái)看,重大畢業(yè)生在重慶、西部就業(yè)的比較多,浙大畢業(yè)生在華東就業(yè)的比較多,也許浙大畢業(yè)生的薪水會(huì)高一些。
從升學(xué)來(lái)看,兩個(gè)學(xué)校都沒(méi)有分專業(yè)說(shuō),從總體情況來(lái)看,浙大的升學(xué)率比重大的升學(xué)率要高,而且超95%的深造的學(xué)生進(jìn)入了一流大學(xué)A類學(xué)校。從升學(xué)的學(xué)校來(lái)看,浙大給出了總體數(shù)據(jù),去清北、國(guó)科大的人數(shù),重大沒(méi)有給出,估計(jì)比不了浙大。
因此,從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),浙大的建筑學(xué)都要好于重大的建筑學(xué)。雖然重大是建筑老八校,但并不是有個(gè)頭銜就管用的,事務(wù)會(huì)發(fā)生變化的。重大要加油啊。
重慶大學(xué)合并了建筑老八校的重建工,建筑學(xué)專業(yè)實(shí)力不錯(cuò),但是也正是由于合并進(jìn)綜合高校,學(xué)科發(fā)展速度放緩了,在第四輪學(xué)科評(píng)估僅僅是B+。浙江大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)發(fā)展迅猛,被稱為新四軍之一,對(duì)老八校的后四所發(fā)起了挑戰(zhàn)。在第四輪學(xué)科評(píng)估浙大建筑學(xué)也獲得了B+。一個(gè)是老牌勁旅一個(gè)是新貴。
實(shí)力上重大建筑更強(qiáng),有較多的設(shè)計(jì)方面沉淀,目前浙大建筑缺少中堅(jiān)力量。但是你要說(shuō)差距很大,那也是沒(méi)有的。浙大建筑未來(lái)的目標(biāo)不在于重大,而是要和同濟(jì)叫板,但實(shí)力離同濟(jì)還是有差距。
分?jǐn)?shù)上浙大建筑很可能要更高,主要還是學(xué)校整體實(shí)力的原因,浙大畢竟是華五,重大目前還只能算末尾985,綜合實(shí)力和浙大差距比較遠(yuǎn)。
和其他回答類似,選浙大建筑其實(shí)可以看看東南同濟(jì)的建筑,可能更加劃算一下,畢竟每年都有浙大建筑考上東南和同濟(jì),但是反過(guò)來(lái)的很少。
重慶大學(xué)建筑學(xué)與浙大的建筑專業(yè)哪個(gè)好,
從2017年第三次教育部學(xué)科評(píng)估來(lái)看,重慶大學(xué)建筑學(xué)與浙大的建筑學(xué)兩個(gè)都被評(píng)為B+,在學(xué)科評(píng)估方面,二者應(yīng)該不相上下。側(cè)面看呢,建筑相關(guān)的土木工程專業(yè),浙大是A,而重大缺失B+
從這方面,浙大也勝一籌
再?gòu)?歷史 規(guī)模方面看,浙大也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)重大
在地理位置看,浙大位長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)的杭州,重慶位于我國(guó)西南地區(qū)的重慶。這方面浙大也優(yōu)于重大。
綜上所述,浙大優(yōu)于重大。
重慶大學(xué)合并了建筑老八校的重建工,建筑學(xué)專業(yè)實(shí)力不錯(cuò),但是也正是由于合并進(jìn)綜合高校,學(xué)科發(fā)展速度放緩了,在第四輪學(xué)科評(píng)估僅僅是B+。浙江大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)發(fā)展迅猛,被稱為新四軍之一,對(duì)老八校的后四所發(fā)起了挑戰(zhàn)。在第四輪學(xué)科評(píng)估浙大建筑學(xué)也獲得了B+。一個(gè)是老牌勁旅一個(gè)是新貴。
從學(xué)科實(shí)力看,兩所院校的建筑學(xué)不相上下。
似乎兩所學(xué)校的建筑學(xué),上哪個(gè)都可以。
但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
浙江大學(xué)是C9成員,是頂尖高校;重慶大學(xué)是排名中游的雙一流院校,二者差了一個(gè)檔次。九校聯(lián)盟(C9 League),簡(jiǎn)稱C9,是中 國(guó)首個(gè)頂尖大學(xué)間的高校聯(lián)盟 ,于2009年10月啟動(dòng)。聯(lián)盟成員都是國(guó)家首批“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的一流大學(xué),包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)共9所高校。
兩所院校的錄取分?jǐn)?shù)差別很大我們選取2018年理科的數(shù)據(jù)來(lái)看:
【山西 理科】
重慶大學(xué):工科試驗(yàn)班(城市建設(shè)類,含給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程) 錄取數(shù):3, 最高分:610 , 最低分:609 , 最低位次:3654
浙江大學(xué):工科試驗(yàn)班(建筑與土木)(包含專業(yè):建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、水利水電工程、交通工程)錄取數(shù):2, 最低分:660 , 最低位次:296
在山西,兩所院校錄取最低分相差51分,位次相差3000多。
【北京 理科】
重慶大學(xué):
建筑學(xué): 錄取數(shù):2, 最低分:633 , 最低位次:4116
城鄉(xiāng)規(guī)劃:錄取數(shù):2, 最低分:635 , 最低位次:3872
風(fēng)景園林: 錄取數(shù):1, 最低分:628 , 最低位次:4680
浙江大學(xué):
18年北京該專業(yè)沒(méi)有招生,但其他專業(yè)的錄取最低分?jǐn)?shù)均在670左右,在北京地區(qū),錄取分也相差30分以上。
【重慶 理科】
重慶大學(xué):
工科試驗(yàn)班(城市建設(shè)類)(包含專業(yè):給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程。) 錄取數(shù):70, 最高分:638 , 最低分:617 , 最低位次:7047
浙江大學(xué):
工科試驗(yàn)班(建筑與土木)(包含專業(yè):建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、水利水電工程、交通工程。) 錄取數(shù):2, 最高分:677 , 最低分:677 , 最低位次:288
在重慶,兩所院校錄取最低分相差60分,位次相差6000多。
因此,我個(gè)人覺(jué)得,比較這兩所院校的建筑學(xué)專業(yè)誰(shuí)好誰(shuí)不好是沒(méi)有太大的意義的,因?yàn)閷W(xué)校實(shí)力不在一個(gè)層次上,能否進(jìn)入浙江大學(xué)是一個(gè)很大的問(wèn)題。
肯定是重慶大學(xué)的建筑好。 重慶大學(xué)整體沒(méi)有浙江大學(xué)好,但是建筑專業(yè) 重慶大學(xué)在業(yè)內(nèi)地產(chǎn)公司,設(shè)計(jì)院,施工單位。認(rèn)可度都是比浙大好。
重慶大學(xué)與浙江大學(xué)比較,兩校雖然同樣都是中央直管、教育部直屬的副部級(jí)大學(xué),同樣都是985工程大學(xué)和雙一流建設(shè)高校A類,但是兩所學(xué)校完全不在一個(gè)高度上。浙江大學(xué)是頂級(jí)985工程大學(xué),重慶大學(xué)是末流985工程大學(xué),兩校之間的差距,還是很大的。
如果從建筑學(xué)專業(yè)的角度來(lái)看,重慶大學(xué)與浙江大學(xué)在第四輪學(xué)科評(píng)估中,建筑學(xué)學(xué)科評(píng)級(jí)都是B+。兩所學(xué)校都有 一級(jí)學(xué)科 碩士、博士學(xué)位授予權(quán),博士后科研流動(dòng)站,從這個(gè)角度來(lái)看,浙江大學(xué)與重慶大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)水平基本相同。在專業(yè)水平基本相同的情況下,兩所學(xué)校中哪個(gè)建筑學(xué)專業(yè)更好,最重要的是看學(xué)校的名氣聲望和影響力。
建筑學(xué)科評(píng)級(jí)在B+以上的院校共有9所,其中有8所都是“建筑老八?!?,只有浙江大學(xué)一個(gè)是不是建筑老八校。
關(guān)于重慶大學(xué)重慶大學(xué)在2000年時(shí),由原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等專科學(xué)校合并組建了新的重慶大學(xué)。1952年,院系調(diào)整,西南工業(yè)??茖W(xué)校保留土木、水利和建筑三個(gè)系, 改稱為重慶土木建筑工程學(xué)院, 同時(shí)原重慶大學(xué)、云南大學(xué)、貴州大學(xué)、川北大學(xué)、西南貿(mào)易專科學(xué)校、成都藝術(shù)??茖W(xué)校、川南工業(yè)??茖W(xué)校、西南交通??茖W(xué)校(重慶交通大學(xué)前身)等7校的木土、建筑系科先后并入學(xué)校。1954年,重慶土木建筑工程學(xué)院更名為重慶建筑工程學(xué)院,是中央建筑工程部唯一的直屬高等院校,是我國(guó)高校中著名的“建筑老八?!敝?。
重慶大學(xué)在合并之后,發(fā)展?fàn)顟B(tài)并不是太好。至2017年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估時(shí),重慶大學(xué)僅有3個(gè)A類學(xué)科,而且全是A-評(píng)級(jí)。這讓重慶大學(xué)被認(rèn)為是末流985工程大學(xué),名氣聲望落后于其他強(qiáng)勢(shì)985大學(xué)很多。
關(guān)于浙江大學(xué)浙江大學(xué)在2000年時(shí),由原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)合并組建了新的浙江大學(xué)。原浙江大學(xué)在合并之前,已經(jīng)是985大學(xué)。浙江大學(xué)還是我國(guó)層次最高的大學(xué)聯(lián)盟C9聯(lián)盟的成員高校。一般認(rèn)為,浙江大學(xué)與華東地區(qū)的上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)等“華東五?!笔峭粚哟蔚拇髮W(xué),是僅次于清華大學(xué)與北京大學(xué)的5所高校。
浙江大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)在近年來(lái)發(fā)展很快,被網(wǎng)友列為 “ 建筑新四軍”之一。建筑新四軍是指浙江大學(xué)、南京大學(xué)、湖南大學(xué)、沈陽(yáng)建筑大學(xué)。在建筑學(xué)界,浙江大學(xué)的影響力其實(shí)并不比老八校差。
兩所學(xué)校,從專業(yè)水平來(lái)看,重慶大學(xué)與浙江大學(xué)半斤八兩一個(gè)水平。從院校背景來(lái)看,浙江大學(xué)比重慶大學(xué)高了一大塊。相比之下,浙江大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)比重慶大學(xué)的更好。
不過(guò),重慶大學(xué)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),浙江大學(xué)只有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。從這個(gè)角度看,重慶大學(xué)的建筑學(xué)相關(guān)的專業(yè)水平,還是高過(guò)了浙江大學(xué)。
我是吉林省高考志愿咨詢師,歡迎評(píng)論區(qū)交流不同意見(jiàn)。關(guān)注交流更多高考志愿意見(jiàn)。
作為一個(gè)重建工畢業(yè),在杭州工作經(jīng)常去浙大吃食堂,周圍同事很多浙大畢業(yè)的人,答這個(gè)話題資格應(yīng)該夠了吧!盡量中肯。
先說(shuō)學(xué)校,浙大全國(guó)排名第三(3-5之間),妥妥的名校,重大全國(guó)排名30-35之間,末流985。從學(xué)校名氣來(lái)說(shuō)浙大高2個(gè)檔次!
再說(shuō)說(shuō)建筑學(xué)專業(yè),根據(jù)每次的學(xué)科評(píng)估,重大作為建筑老八校,一般排名在第六/七名。浙大建筑學(xué)作為建筑新四軍一般在十名左右。從學(xué)科評(píng)估看,重大高一個(gè)檔次!
綜合以上兩方面,在建筑學(xué)領(lǐng)域,重大略勝一籌,在設(shè)計(jì)院內(nèi)的口碑和知名度略高,畢竟建筑老八校這個(gè)金字招牌還在。但在浙江,在杭州,建筑設(shè)計(jì)院內(nèi)基本是浙大的天下。重大的不多。
毫無(wú)疑問(wèn),重慶大學(xué)建筑學(xué)院(前身重慶建筑大學(xué),建筑老八所之一)
重慶大學(xué)以電氣、建筑、土木、機(jī)械、儀器、材料、采礦、計(jì)算機(jī)、生物醫(yī)學(xué)等相關(guān)學(xué)科為優(yōu)勢(shì), 其中建筑學(xué)因是全國(guó)最早設(shè)立建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科的談哪八所學(xué)校而被稱為“建筑老八校”,電氣工程因是全國(guó)五個(gè)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科之一而被稱為“電氣五虎”。
ESI前1‰:工程學(xué); ESI前1%:材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。
教育部第四輪學(xué)科評(píng)估:
A-類(3個(gè)):電氣工程,機(jī)械工程,儀器科學(xué)與技術(shù)
B+類(14個(gè)):法學(xué)、數(shù)學(xué)、材料學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、測(cè)繪工程,礦業(yè)工程,生物醫(yī)學(xué)工程,城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué),軟件工程,管含好碼理科學(xué),工商管理
拓展資料:
重慶大學(xué)(Chongqing University),簡(jiǎn)稱重大(CQU),位于中央直轄市重慶,是*中央直管,教育部直屬的副部級(jí)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家31所中管高校之一,由教育部和重襪局慶市共同建設(shè)。重大早在民國(guó)時(shí)期就是中國(guó)最杰出的國(guó)立大學(xué)之一;現(xiàn)是國(guó)家“雙一流”A類世界一流大學(xué)、“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合性大學(xué);入選“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”、“中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院?!?、“教育部來(lái)華留學(xué)示范基地”、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”;設(shè)有研究生院。
參考資料: 百度百科--重慶大學(xué) 全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果出爐
重慶大學(xué)土木工程專業(yè)創(chuàng)建于1952年,源自原重慶建筑工程學(xué)院土建專業(yè),1994年更名為重慶建筑大學(xué)建筑工程專業(yè),2000年原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)和重慶建筑高等??茖W(xué)校合并組成新的重慶大學(xué)后,經(jīng)過(guò)對(duì)相關(guān)專業(yè)的師資和教學(xué)資源整合,形成了土木工程專業(yè)本科專業(yè)。 重慶大學(xué)土木工程作為新中國(guó)后首批建筑類專業(yè)院校中的主導(dǎo)專業(yè),一直秉承“求真務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教育傳統(tǒng),已為國(guó)家培養(yǎng)畢業(yè)生逾兩萬(wàn)名。在1995年至2013年間連續(xù)4次以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)住建部高等教育土木工程專業(yè)評(píng)估委員會(huì)的專業(yè)教育評(píng)估;2008年經(jīng)教育部財(cái)政部聯(lián)合批準(zhǔn)成為第三批國(guó)家級(jí)高等教育特色專業(yè);2013年評(píng)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)。
重慶大學(xué)土木工程專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色主要體現(xiàn)在:
一、辦學(xué)歷史悠久,學(xué)術(shù)積淀深厚,在國(guó)內(nèi)具有名列前茅的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響。截至2014年,擁有土木工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和土木工程博士后科研流動(dòng)站,其中巖土工程是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,土木工程為重慶市重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,土木工程實(shí)驗(yàn)中心為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;土木工程本科專業(yè)連續(xù)多年在多種評(píng)測(cè)中列于A+或A++級(jí),排名位列國(guó)內(nèi)同類高校前茅。
二、專業(yè)方向齊全,人才培養(yǎng)質(zhì)量和規(guī)模在國(guó)內(nèi)同類高校中具有明顯優(yōu)勢(shì)。土木工程專業(yè)現(xiàn)設(shè)有建筑工程、巖土與地下工程、道橋工程和安裝工程等4個(gè)專業(yè)方向,基本覆蓋了土木工程所涉及的各相關(guān)領(lǐng)域。學(xué)院始終堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的辦學(xué)原則,在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,突出創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)質(zhì)量受到廣大用人單位的好評(píng),是國(guó)內(nèi)培養(yǎng)土木工程專業(yè)人才的重要基地。
三、師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)合理,以引進(jìn)和培養(yǎng)等多種方式構(gòu)建的人才隊(duì)伍為專業(yè)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備了大量?jī)?yōu)秀人才。
土木工程專業(yè)現(xiàn)有在職專任教師160余名,以中青年教師為主,其中31~45歲的教師占比67.7%,從年齡構(gòu)成上顯示出強(qiáng)勁的可持續(xù)性;專任教師全部具有本科以上學(xué)歷,其中83人具有博士學(xué)位,57人具有碩士學(xué)位;教師中具有高級(jí)職稱的87人,占教師總數(shù)的53.0%;師資隊(duì)伍學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,畢業(yè)于國(guó)外和國(guó)內(nèi)其他高校的77名,占總數(shù)的40.9%,擁有這樣一支年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,高學(xué)歷、高職稱為主的師資隊(duì)伍,在國(guó)內(nèi)同類高校中具有不可多得的優(yōu)勢(shì)。
四、不斷探索培養(yǎng)模式改革,教學(xué)、科研成果豐富。截至2014年,土木工程專業(yè)在課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方式改革等方面取得了豐富的成果。現(xiàn)已建成國(guó)家精品課程2門,重慶市精品課程8門,校級(jí)精品課程5門,重慶市共享精品課程2門;2個(gè)省部級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)教學(xué)名師。
截至2014年,土木工程學(xué)院先后承擔(dān)了包括國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家及省、部級(jí)科研項(xiàng)目120余項(xiàng);共獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng),到賬科研經(jīng)費(fèi)1.1億元,在系列國(guó)家/地方的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及規(guī)程編制、修訂工作中發(fā)揮了重要作用。 重慶大學(xué)土木工程專業(yè)按大類學(xué)科招生,招生規(guī)模約330人/年。入學(xué)前兩年進(jìn)行基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),自三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生根據(jù)自愿選擇的專業(yè)方向進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過(guò)工程師基本訓(xùn)練,能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、研究、投資和開(kāi)發(fā)、金融與保險(xiǎn)等部門從事技術(shù)或管理工作,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具有一定的國(guó)際視野,面向未來(lái)的高層次、高素質(zhì)專門人才。
【專業(yè)核心課程】理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土木工程施工等。
【特色課程】新生研討課、土木工程概論 重慶大學(xué)“測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科成立于1952年,原為重慶建筑大學(xué)基礎(chǔ)部測(cè)量教研室,主要負(fù)責(zé)承擔(dān)全校建筑、城規(guī)、工民建、給排水、暖通、工程管理、建筑材料等專業(yè)的測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)工作,并通過(guò)多年積累,建造一支具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和過(guò)硬實(shí)踐技能的測(cè)繪學(xué)科隊(duì)伍。于1992年通過(guò)掛靠原重慶建筑大學(xué)建筑工程系土木水利工程施工專業(yè)和工業(yè)與民用建筑專業(yè)的碩士點(diǎn),招收測(cè)繪專業(yè)方向的研究生,并培養(yǎng)了3名碩士研究生。于1994年,本學(xué)科開(kāi)始招收測(cè)繪工程專業(yè)本科生。在2000年原重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶高等建筑??茖W(xué)校三校合并后,經(jīng)院系調(diào)整,測(cè)繪學(xué)科并入到新重慶大學(xué)土木工程學(xué)院,并成立了測(cè)繪工程系,學(xué)科實(shí)力得到進(jìn)一步提高。隨后,測(cè)繪工程系在“211工程”和“985工程”的支持下得到快速發(fā)展,于2001年獲得“大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程”二級(jí)碩士學(xué)科授予點(diǎn),2004年獲得“測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)碩士學(xué)科授予點(diǎn),通過(guò)依托土木工程學(xué)科和強(qiáng)有力的人才引進(jìn)策略,不斷加強(qiáng)測(cè)繪學(xué)科教師隊(duì)伍的建設(shè),完善測(cè)繪學(xué)科實(shí)驗(yàn)條件,并在此基礎(chǔ)上,制定了具有工程特色的測(cè)繪相關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃,已培養(yǎng)出了10名碩士研究生。 本學(xué)科主要針對(duì)測(cè)繪行業(yè)及其相關(guān)部門對(duì)高層次測(cè)繪技術(shù)人才緊缺的現(xiàn)狀,研究培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)及獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作能力、具有綜合運(yùn)用所學(xué)理論獨(dú)立解決實(shí)際技術(shù)課題的能力的綜合性人才。
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備空間信息采集、處理、表達(dá)與應(yīng)用等方面的知識(shí),能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪建設(shè)、城市和工程建設(shè)、國(guó)土資源調(diào)查與管理等方面的測(cè)繪工作者,并能從事地理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用工作以及有關(guān)的科研、設(shè)計(jì)、教學(xué)等方面工作的高級(jí)專門人才。
【專業(yè)核心課程】測(cè)繪學(xué)概論、數(shù)字地形測(cè)量學(xué)、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、攝影測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、GPS原理及其應(yīng)用、遙感技術(shù)基礎(chǔ)、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、地圖學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。
【特色課程】新生研討課,現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)應(yīng)用 重慶大學(xué)自建校至20世紀(jì)50年代我國(guó)高等院校專業(yè)調(diào)整,地質(zhì)專業(yè)一直是我校實(shí)力較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一,其后,基礎(chǔ)地質(zhì)與工程地質(zhì)長(zhǎng)期作為土木建筑工程、采礦工程、環(huán)境工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科的重要支撐基礎(chǔ)學(xué)科;期間,重慶建筑工程學(xué)院(重慶建筑大學(xué))先后開(kāi)辦過(guò)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、工程地質(zhì)專業(yè);2000年三校合并組建新重慶大學(xué)后,地質(zhì)工程重新即獲準(zhǔn)碩士點(diǎn),并于2006年又成為重慶市唯一的“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn);勘查技術(shù)與工程專業(yè)即是基于此,在原重慶大學(xué)、重慶建筑工程學(xué)院(重慶建筑大學(xué))工程地質(zhì)專業(yè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)教育部批準(zhǔn)重新恢復(fù)招生的專業(yè),其歷史傳承較為悠久。 截至2014年,勘查技術(shù)與工程專業(yè)依托“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)與巖土工程國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),學(xué)科背景與辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng);自恢復(fù)招生以來(lái),積極開(kāi)展專業(yè)建設(shè),2011年,“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”碩士一級(jí)學(xué)科和基本技術(shù)與工程本科專業(yè)同時(shí)被評(píng)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)。
重慶大學(xué)勘查技術(shù)與工程專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色主要體現(xiàn)在:
一、歷史傳承悠久,依托相關(guān)學(xué)科實(shí)力較強(qiáng)。主要依托學(xué)科平臺(tái)為:“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”一級(jí)學(xué)科、巖土工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家“211”工程山區(qū)巖土工程與現(xiàn)代結(jié)構(gòu)工程學(xué)科、國(guó)家“985”工程山地城鎮(zhèn)建設(shè)新與技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)、山地城鎮(zhèn)建設(shè)與新技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等,以及土木工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),使得勘查技術(shù)與工程專業(yè)建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。
二、小專業(yè)精英培養(yǎng)模式。截至2014年,該專業(yè)每年招收30名左右本科生,以“卓越工程師”作為目標(biāo),培養(yǎng)“高素質(zhì)、創(chuàng)新性、復(fù)合型”地質(zhì)工程領(lǐng)域的卓越工程師,在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,突出創(chuàng)新實(shí)踐能力與具備各類工程基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)合型人才的培養(yǎng)。從已畢業(yè)學(xué)生來(lái)看,“復(fù)合型”培養(yǎng)能滿足地質(zhì)工程、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、工程管理等相關(guān)專業(yè)出口(推免或考研攻讀碩士學(xué)位及工程單位就業(yè))需求。
三、師資力量雄厚。截至2014年,專業(yè)教師隊(duì)伍22人,均是教育部山區(qū)巖土工程創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)的研究骨干,也是“巖土工程系列課程重慶市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”的骨干教師,其中20人為博士學(xué)位獲得者,教授7人、副教授14人,12人具有國(guó)外訪問(wèn)學(xué)者或進(jìn)修經(jīng)歷,14人具有執(zhí)業(yè)工程師資格,能長(zhǎng)期將學(xué)科前沿與科研、工程實(shí)踐成果引入教學(xué),能較好地適應(yīng)“卓越工程師”人才培養(yǎng)目標(biāo)。
四、教學(xué)改革成果與教學(xué)資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)凸顯??辈榧夹g(shù)與工程專業(yè)在課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方式改革、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等方面取得了豐富的成果。先后承擔(dān)重慶市級(jí)和校級(jí)各類教學(xué)改革、課程建設(shè)項(xiàng)目17項(xiàng);主要基礎(chǔ)課程及專業(yè)主干課程中,建成國(guó)家精品課程2門,重慶市精品課程8門,校級(jí)精品課程2門;專業(yè)課程編寫出版有“十五”、“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材等10余部;建設(shè)有勘查技術(shù)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,以及與生產(chǎn)單位聯(lián)合等建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地13個(gè);已經(jīng)在教材建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革等方面獲國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí)和校級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng)。 本專業(yè)每年招收30名左右本科學(xué)生,致力于小專業(yè)精英教育,培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)及地質(zhì)學(xué)等基礎(chǔ)理論及較系統(tǒng)的工程地質(zhì)、勘察工程方面的基本知識(shí)、基本理論、基本技能和方法,以及具備土木工程、工程管理等相關(guān)工程基礎(chǔ)知識(shí)的、“高素質(zhì)、創(chuàng)新性、復(fù)合型”的創(chuàng)新性、復(fù)合型工程技術(shù)和科學(xué)研究人才。
【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握地質(zhì)工程學(xué)科的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過(guò)工程師基本訓(xùn)練,能夠在各種建設(shè)工程和地質(zhì)災(zāi)害防治的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)與檢測(cè)、管理、評(píng)價(jià)、教育與研究等部門從事教學(xué)、科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)和管理工作。以卓越工程師為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有扎實(shí)的地質(zhì)工程基礎(chǔ)理論、相關(guān)各類工程基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),以及較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,具有一定的國(guó)際視野,面向未來(lái)的高層次、高素質(zhì)、復(fù)合型專門人才。
【專業(yè)核心課程】
主干學(xué)科:地質(zhì)工程、土木工程
主干課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程測(cè)量、建筑制圖與識(shí)圖、礦物巖石學(xué)、普通地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、地貌與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、土力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、工程物探、工程鉆探、基礎(chǔ)工程、邊坡支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑施工技術(shù)與組織計(jì)劃、巖土工程勘察、巖土工程監(jiān)測(cè)與檢測(cè)技術(shù)。
【特色課程】新生研討課、專業(yè)概論、構(gòu)造地質(zhì)學(xué),巖土工程勘察, 工程地質(zhì)學(xué)
以上就是大學(xué)路整理的給排水重慶??茖W(xué)校排名 重慶大學(xué)土木工程學(xué)院的專業(yè)設(shè)置相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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