播音考研方向?qū)？茖W(xué)校排名 播音主持考研比較容易的大學(xué)

2022研究生考試即將開(kāi)始，2022考研備考正在進(jìn)行。今天，高頓院校庫(kù)的小編為大家準(zhǔn)備了2022播音考研就業(yè)前景怎么樣的內(nèi)容，相關(guān)專業(yè)情況也可咨詢高頓院校庫(kù)考研老師，高頓考研老師竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

2022播音考研就業(yè)前景怎么樣?該怎么選擇?

1.播音考研專業(yè)選擇：

(1)廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)

(2)新聞學(xué)專業(yè)

(3)傳播學(xué)專業(yè)

以中國(guó)傳媒大學(xué)為例：該校播音主持專業(yè)考研基本分為四個(gè)方向，分別是廣播電視播音主持藝術(shù)、口語(yǔ)傳播實(shí)務(wù)、播音主持藝術(shù)學(xué)理論、播音主持藝術(shù)學(xué)創(chuàng)作等。

2.就業(yè)前景

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家不斷的缺少播音與主持等新媒體行業(yè)的人才，今后的就業(yè)空間是非常大的，主持類方向的工作非常搶手，因?yàn)椴还苁窃谑裁匆曨l平臺(tái)，專此歲陸業(yè)類的播音與主持都是每個(gè)新媒體公司所必需的人才。

現(xiàn)如今，播音主持專業(yè)已經(jīng)不再是人們?cè)瓉?lái)想象中那么遙不可及，畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再僅僅局限于電臺(tái)電視臺(tái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)電視、車(chē)載移動(dòng)電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來(lái)填充，這給我們這個(gè)專業(yè)一個(gè)很好的發(fā)展前景，而現(xiàn)階段這方面的人才又極為匱乏。隨著傳媒和大眾娛樂(lè)的不斷發(fā)展，各地各雀慶級(jí)電視臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷激化，有能力、有個(gè)性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺(tái)、電臺(tái)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。該專業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。

就業(yè)領(lǐng)域不在是一般的廣播、電視、報(bào)社，各式各樣的網(wǎng)站，媒體平臺(tái)的職位，都是森頃現(xiàn)在的熱門(mén)職位，且工資普遍較高。近年來(lái)迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)，電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位，使得在選擇崗位時(shí)有了較大的選擇空間，就業(yè)前景非常廣闊。與其它普通專業(yè)相比，就業(yè)起點(diǎn)較高，收入豐厚。

以上，就是高頓院校庫(kù)小編為大家整理的2022播音考研就業(yè)前景怎么樣的主要內(nèi)容，高頓考研與大家攜手風(fēng)雨，砥礪前行。更多2022研究生考試方案，考研方法，2022考研備考問(wèn)題，請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注高頓院校庫(kù)。相關(guān)考研考試問(wèn)題，也可咨詢研招網(wǎng)考研老師，高頓考研老師竭誠(chéng)為大家服務(wù)。

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2022播音考研報(bào)考方向如何選擇?有哪些專業(yè)?

一、播音專業(yè)簡(jiǎn)介

指專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備中國(guó)播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說(shuō)、雙語(yǔ)播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語(yǔ)言傳播精英人才。

二、考研專業(yè)方向

1.廣播電視學(xué)

廣播電視學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論，以及寬廣的文化科學(xué)知識(shí)，可以在廣播電視新聞宣傳部門(mén)，從事采訪、編輯、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

畢業(yè)后既可以進(jìn)入各類廣播電視機(jī)構(gòu)從事節(jié)目策劃、攝像、后期*、節(jié)目編導(dǎo)、媒介管理等工作;也森頃可以進(jìn)入各類傳統(tǒng)媒體、新媒體機(jī)構(gòu)、影視*機(jī)構(gòu)和廣告公司等，從事信息采編、音視頻*與發(fā)布、項(xiàng)目策劃、新媒體*與發(fā)布等工作;同時(shí)也可以進(jìn)入各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從事對(duì)內(nèi)及對(duì)外宣傳工作。

2.戲劇與影視學(xué)

戲劇與影視學(xué)是國(guó)家一級(jí)學(xué)科，屬于藝術(shù)類，注重通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐來(lái)探究創(chuàng)作過(guò)程中的理論和實(shí)踐問(wèn)題，批評(píng)更多關(guān)注于創(chuàng)作方法、*技巧、節(jié)目形態(tài)和美學(xué)觀念的批評(píng)，因此，專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)用性強(qiáng)、更能滿足我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展背景下市場(chǎng)對(duì)傳媒應(yīng)用型高層次人才的需求。。

3.新聞與傳播

新聞與傳播專業(yè)主要培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的新聞傳播專門(mén)人才，使其具有從事輿論宣傳、出版發(fā)行、新聞媒體、文化管理和教育科研等部門(mén)工作的能力和素質(zhì)。

畢業(yè)后可以在各類報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、通訊社、網(wǎng)站、圖片社，以及公關(guān)、廣告、出版發(fā)行等部門(mén)，從事聲像、新聞文字、圖片采寫(xiě)雀慶、編輯和經(jīng)營(yíng)管理工作，也可以在國(guó)家機(jī)關(guān)、文化團(tuán)體、企事業(yè)單位、教育科研等部門(mén)，從事文化傳播、管理、教學(xué)科研等工作。

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關(guān)于播音主持考研比較容易的大學(xué)，相關(guān)內(nèi)容如下：

播音主持考研比較容易的大學(xué)其實(shí)并不存在，考研需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較高的綜合素質(zhì)，只有認(rèn)真準(zhǔn)備才能取得較好的成績(jī)。

1.什么是播音主持

播音主持是一種以語(yǔ)言表達(dá)為核心、通過(guò)聲音語(yǔ)調(diào)、情感表現(xiàn)等手段為載體，進(jìn)行信息傳遞和藝術(shù)創(chuàng)作的職業(yè)。作為重要的傳媒人才，播音主持人常常需要具備較高的口才、綜合素質(zhì)以及豐富的漏塵專業(yè)知識(shí)。

2.為什么有人認(rèn)為有播音主持考研比較容易的大學(xué)

有一些人認(rèn)為有比較適合播音主持行業(yè)的大學(xué)和專業(yè)，可以提供較好的教育資源和就業(yè)機(jī)會(huì)，較易于在考研中取得較好的成績(jī)。然而，考研本身就是一項(xiàng)需要認(rèn)真準(zhǔn)備和全方位素質(zhì)的考試，除了專業(yè)知識(shí)之外，還需要涵蓋另外五門(mén)科目。

3.考研的難度及考試要求

播音主持考研與其他考研專業(yè)并無(wú)差異，都需要具備良好的學(xué)習(xí)和考試素養(yǎng)以及扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，考試的科目和要求也一樣?？佳须y度應(yīng)該根據(jù)個(gè)并枝人的自身情況而定，絕搜敏需要認(rèn)真聽(tīng)課、復(fù)習(xí)課程、獨(dú)立思考、練習(xí)題目。

4.如何備考

有些大學(xué)和專業(yè)在專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和發(fā)掘方面提供了相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，但這并不代表考生可以懈怠，在廣泛涉獵專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還需要注重綜合素質(zhì)的提升，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作等方面的考試。此外，一定要充足時(shí)間，加入輔導(dǎo)班或找相關(guān)考生約定交流，獲取更多支持。

5.總結(jié)

播音主持考研并不存在比較容易的大學(xué)，通過(guò)好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)、良好的復(fù)習(xí)方法和持之以恒的堅(jiān)持，才能更好的為考研做好準(zhǔn)備，輕松取得好成績(jī)。

在現(xiàn)今社會(huì)各類競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下，播音主持人才的來(lái)源很多，沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，只要認(rèn)*動(dòng)、積極快樂(lè)的學(xué)習(xí)探索，最后都能成為合格的播音主持人才。

全國(guó)播音主持專業(yè)院校前十：中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、四川電影電視學(xué)院天津師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、中華女子學(xué)院、武漢大學(xué)。都是支持藝術(shù)類播音主持專業(yè)考研的大學(xué)。

但要注意的是中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持專業(yè)很難考，是播音主持專業(yè)的名校，根據(jù)調(diào)查，中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持專業(yè)的錄取比達(dá)到了89：1，幾乎是百里鋒謹(jǐn)消挑一。擁有著強(qiáng)大師資，看那清一色的央視主播幾乎都畢業(yè)于中傳，另外中國(guó)傳媒大晌巖學(xué)的就業(yè)好，考上中銀知國(guó)傳媒大學(xué)就業(yè)都不是問(wèn)題。

播音與主持藝術(shù)考研方向有廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、語(yǔ)言傳播發(fā)聲學(xué)、播音主持與藝術(shù)專業(yè)等。

1、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、*等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力，能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)。

以及音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、*、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門(mén)人才。

掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、*等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能，具有較雀瞎高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具備一定的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉黨和國(guó)家宣傳政策法規(guī)，能在廣播電影好坦電視系統(tǒng)或其它部門(mén)從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。

2、語(yǔ)言傳播發(fā)聲學(xué)。

語(yǔ)言傳播發(fā)聲學(xué)是中國(guó)播音學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)性分支學(xué)科。它以廣播電視語(yǔ)言傳播中的發(fā)音和用聲為主要研究對(duì)象。廣播電視語(yǔ)言傳播，是傳播主體（如播音員、節(jié)目主持人）在特定的環(huán)境中通過(guò)電聲系統(tǒng)運(yùn)用有聲語(yǔ)言進(jìn)行的傳播活動(dòng)。

進(jìn)入九十年代以來(lái)，我國(guó)廣播電視頃襪空的節(jié)目樣式發(fā)生了很大變化，如主持人節(jié)目、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、晚會(huì)直播等，給語(yǔ)言傳播發(fā)聲研究與教學(xué)，提出了許多新的課題和更高的要求。本方向?qū)⑼ㄟ^(guò)深入探討對(duì)之作出新的理論概括。

3、播音主持與藝術(shù)專業(yè)。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、中國(guó)播音學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音表達(dá)的基本訓(xùn)練，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。

以上數(shù)據(jù)出自出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。