貴州地質(zhì)學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/18260.html" title="貴州地質(zhì)學校">貴州地質(zhì)學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

貴州省地質(zhì)技工學校分數(shù)線及專業(yè)

貴州省地質(zhì)技工學校（貴陽職技學院城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃分院）分數(shù)線及專業(yè)

中職分數(shù)線：按照分數(shù)從高分到低分錄取。

陜西五年制（3+2）大專錄取分數(shù)線：

五年制高職院校招收參加陜西省初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生，且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上，按招生計劃擇優(yōu)錄取

貴州省地質(zhì)學校專業(yè)

工程監(jiān)理

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有一定工程監(jiān)理的基礎(chǔ)理論知識和通曉各類建筑工程的施工過程，能從事建筑行業(yè)中設(shè)計、施工、管理、預算、監(jiān)理等工作的高技能型人才。

【主干課程】建筑制圖與識圖、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)與組織、工程建設(shè)監(jiān)理概論、工程項目管理、工程招投標與合同管理等。

【職業(yè)技能證書要求】本專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)前應至少考取兩個以上中高級技能等級資格證書（如：監(jiān)理員、測繪員、資料員、施工員、造價員、質(zhì)檢員、安全員）。

【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后可到企事業(yè)單λ的基建部門、工程監(jiān)理公司、建筑市場管理和質(zhì)量監(jiān)督部門從事土木工程的建設(shè)項目工程監(jiān)理、施工管理、質(zhì)量檢驗與監(jiān)督及工程預決算等方面的工作，也可以從事房地產(chǎn)開發(fā)管理、企事業(yè)單λ基建管理等工作。

鉆探技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生適應油氣鉆井技術(shù)的發(fā)展需求，具備一定基礎(chǔ)理論知識，掌握鉆井基本理論、工藝技術(shù)、生產(chǎn)運行和組織管理等方面的基本知識，以及油氣鉆井方面的工程設(shè)計、施工和管理的基本技能，能從事油氣鉆探施工與設(shè)計、生產(chǎn)組織管理等方面的高等工程技術(shù)應用性人才。

主干課程：普通地質(zhì)學、機械制圖、機械基礎(chǔ)、工程力學、電工技術(shù)、鉗工基礎(chǔ)、高分子化學、內(nèi)燃機與壓氣機、鉆探機械設(shè)備、鉆探工程、鉆探施工管理與安全技術(shù)、工程地質(zhì)學、巖土工程施工技術(shù)等。

技能等級證書：鉆探工三級或四級。

就業(yè)方向：主要從事建工企業(yè)、環(huán)境工程、水利水電、地質(zhì)勘探、巖土工程勘察、基礎(chǔ)工程施工等行業(yè)領(lǐng)域從事巖土鉆掘工程的設(shè)計、管理和施工工作。通過三年左右的生產(chǎn)實踐煅煉，達到鉆探工程助理工程師或鉆探施工機、班長水平。

工程地質(zhì)勘查

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)擁護的的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握地質(zhì)、工程地質(zhì)、巖土工程勘查等方面專業(yè)知識，具有較強實踐技能、良好職業(yè)道德和一定的自主創(chuàng)新能力，能在建筑、交通、資源、水利水電、礦山等工程勘查施工一線從事巖土工程勘查及檢測監(jiān)測等技術(shù)與管理工作，具有可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)技能型應用人才。

【主干課程】普通地質(zhì)學、巖石學、地層學、礦物學、構(gòu)造地質(zhì)學、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、地質(zhì)災害調(diào)查與評價、測量技術(shù)、CAD、礦床學、大地構(gòu)造學、古生物、找礦勘探地質(zhì)學、鉆探技術(shù)等。

【技能等級證書或資格證書】工程地質(zhì)勘查職業(yè)資格證書三級或四級。

【就業(yè)方向】資源勘查、煤炭地質(zhì)、工程地質(zhì)勘查設(shè)計，工程地質(zhì)勘查施工與管理等方面的技術(shù)工作。

工程測量技術(shù)

【培養(yǎng)方向】測繪工程技術(shù)方向

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)擁護的的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，掌握必備的工程測量理論知識和熟練的專業(yè)技能，在測繪、水利、電力、交通、國土資源、城市規(guī)劃、建筑、冶金、地質(zhì)、礦山等行業(yè)生產(chǎn)一線，能勝任工程建設(shè)規(guī)劃及勘查設(shè)計、工程施工、運營管理階段測繪工作的技術(shù)技型人才。

【主干課程】普通地質(zhì)學、線性代數(shù)、工程制圖、數(shù)字測圖原理與方法、測量學基礎(chǔ)、工程測量學、地圖學、誤差理論與測量平差、控制測量學、地籍測量與土地管理、大地測量與GPS定位技術(shù)、工程地質(zhì)學、數(shù)據(jù)庫原理與應用、遙感技術(shù)與應用、地理信息系統(tǒng)及應用等。

【技能等級證書或資格證書】《工程測量工》國家職業(yè)資格三級或四級。

【就業(yè)方向】畢業(yè)生面向地質(zhì)、測繪、水利、土地、電力、鐵路、公路、城建、冶金、石油、工業(yè)與民用建設(shè)、國防、礦山等測繪行業(yè)等

城鎮(zhèn)規(guī)劃

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)擁護的的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)基本理論知識，有創(chuàng)新精神，具有城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計和城鎮(zhèn)規(guī)劃管理能力兩方面職業(yè)能力，能在規(guī)劃院、規(guī)劃局及房地產(chǎn)開發(fā)部門從事城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計、城鎮(zhèn)規(guī)劃管理及建設(shè)項目前期策劃和運作等職業(yè)崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。

【主干課程】建筑制圖、測量與地圖學、美術(shù)、建筑初步、建筑CAD、photoshop、建筑設(shè)計、修建性詳細規(guī)劃設(shè)計、控制性詳細規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃原理、城鎮(zhèn)規(guī)劃管理與法規(guī)、城市交通與道路規(guī)劃。

【技能等級證書或資格證書】全國計算機信息高新技術(shù)考試合格證書（計算機文化基礎(chǔ)）、施工員、質(zhì)檢員、安全員、預算員、材料員、資料員、測量員、施工現(xiàn)場監(jiān)理員等基層技術(shù)管理崗位。

【就業(yè)方向】可在*建筑與規(guī)劃部門、企事業(yè)單位基建管理部門擔任繪圖員、建筑設(shè)計院、建筑事務(wù)所、規(guī)劃設(shè)計院、建筑裝飾類設(shè)計與施工單位、工程咨詢公司、房地產(chǎn)公司、建筑材料生產(chǎn)與*企業(yè)、建筑師助理、規(guī)劃師助理、裝飾設(shè)計師、質(zhì)檢員。

建筑工程技術(shù)

【培養(yǎng)目標】建筑工程技術(shù)專業(yè)本著服務(wù)學生和滿足用人單位需求為宗旨，以就業(yè)為導向，校企合作為平臺，深入實踐工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“精施工、懂預算、會管理”，面向建筑工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的具有良好職業(yè)技能、學習能力、可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新精神的高技能型人才。

【主干課程】建筑制圖、建筑材料與檢測、土建CAD、建筑構(gòu)造及實務(wù)、建筑力學與結(jié)構(gòu)、建筑工程測量及實訓、建設(shè)法規(guī)、招投標與合同管理、建設(shè)工程項目管理及實訓、建筑工程計量與計價及實訓、建設(shè)工程監(jiān)理概論、建筑工程經(jīng)濟、建筑工程技術(shù)文件管理、建筑施工技術(shù)、建筑工程事故分析與處理、土力學與基礎(chǔ)工程、職場體驗、工種操作實訓、頂崗實習。

【技能等級證書或資格證書】可考取全國計算機信息高新技術(shù)考試合格證書（計算機文化基礎(chǔ)）、施工員、質(zhì)檢員、資料員、材料員、安全員、制圖員、測量員等職業(yè)資格證書。

【就業(yè)方向】可在建筑設(shè)計院、建筑事務(wù)所、規(guī)劃設(shè)計院、建筑裝飾類設(shè)計與施工單位、園林景觀類設(shè)計與工程單位、建筑施工企業(yè)、工程咨詢公司、房地產(chǎn)公司、建筑材料生產(chǎn)與*企業(yè)、數(shù)碼影像公司、*建筑與規(guī)劃部門、企事業(yè)單位基建管理部門擔任繪圖員、建筑師助理、建筑師、裝飾設(shè)計師助理、裝飾設(shè)計師、質(zhì)檢員、施工員。

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