新鄉(xiāng)衛(wèi)生學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/18374.html" title="新鄉(xiāng)衛(wèi)生學校">新鄉(xiāng)衛(wèi)生學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

新鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校口腔修復工藝專業(yè)介紹

一、專業(yè)名稱口腔修復工藝二、入學要求招生對象：初中畢業(yè)或具有同等學力者三、基本學制全日制三年四、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基礎能力，掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識，具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和職業(yè)技能，面向各級醫(yī)院口腔技工室、義齒加工企業(yè)從事義齒修復、加工及矯治器*、相關產品*與管理等工作的技能型人才。嚴格推行資格證書制度，學生在畢業(yè)前，本專業(yè)畢業(yè)生至少應獲取口腔修復工國家職業(yè)資格證書。五、專業(yè)定位口腔修復工藝專業(yè)的服務面向、畢業(yè)生就業(yè)部門、就業(yè)崗位以及職業(yè)（崗位）證書要求見表所示。

口腔修復工藝專業(yè)定位

六、人才規(guī)格校企合作，與企業(yè)人員一起分析論證，通過對工作崗位的分析，歸納整理出從事本專業(yè)相關工作應具備的知識、能力及素質標準如下：1、職業(yè)素養(yǎng)（1）具有良好的職業(yè)道德、安全意識、環(huán)保意識，能遵守相關的倫理道德和法律法規(guī)；（2）具有較強的團隊意識，能與口腔修復醫(yī)師和同行進行專業(yè)交流、協(xié)作；（3）具有較強的專業(yè)服務意識和質量意識，能與服務對象進行有效溝通；（4）具有良好的心理素質，熟悉企業(yè)文化與管理，能較好地適應不同類型口腔修復機構的工作。2、專業(yè)知識和技能（1）掌握口腔修復工藝技術知識及相關的口腔醫(yī)學知識，能進行口腔修復體*，并解決一般性技術問題，完成口腔修復體*的綜合性任務；（2）掌握口腔修復體*所需要的材料學知識，具有口腔工藝材料選擇與應用的能力；（3）熟悉口腔工藝設備知識，具有正確使用口腔工藝設備和器械的能力，并能進行簡單養(yǎng)護與常見故障的排除；（4）具有一定的美學素養(yǎng)，具有從事口腔修復工藝技術工作的審美能力；（5）掌握口腔修復工藝所需的雕刻與色彩學基礎知識，具有初步美術雕刻與色彩表現(xiàn)能力，能*滿足服務對象審美要求的口腔修復體；（6）熟悉口腔疾病的預防保健知識，具有開展口腔常見病、多發(fā)病預防保健和健康教育的能力；（7）具有口腔各類矯治器*的基本理論知識和能力；（8）初步具有口腔修復體及相關產品*與售后服務的能力；（9）初步具有口腔修復產品質量檢驗和管理的能力。七、主要接續(xù)專業(yè)高職：口腔醫(yī)學技術本科：口腔修復工藝學八、課程設置及要求本專業(yè)課程設置分為公共基礎課、醫(yī)學基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)核心技能課、選修課、頂崗實習。公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、美術以及其他自然科學和人文科學類基礎課。醫(yī)學基礎課包括人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學等專業(yè)基礎知識。專業(yè)基礎課包括口腔解剖生理學、口腔疾病概要、口腔工藝材料應用、口腔醫(yī)學美學基礎、口腔正畸工藝技術等。專業(yè)核心技能課程主要是口腔固定修復工藝技術和可摘義齒修復工藝技術。實訓實習是專業(yè)技能課教學的重要內容，含校內外實訓、頂崗實習等多種教學形式。

以上就是大學路整理的新鄉(xiāng)衛(wèi)生學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣相關內容，想要了解更多信息，敬請查閱大學路。