溫州公立職業(yè)學(xué)院在哪里 溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址

溫州職業(yè)高中有：

1、溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校（即溫州市職業(yè)教育中心、溫州市職業(yè)中專教育 聯(lián)合體 ）創(chuàng)建于1984年，1995年被國家教委認定為首批 國家級重點職業(yè)學(xué)手虧稿校 。2004年，又被空衡教育部、信息部認定為全國101所緊缺技能型人才培訓(xùn)基地。

2、 平陽縣 職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，簡稱平陽職業(yè)中?；蚱疥柭殞＃瞧疥柨h直屬的一所集職業(yè)中專、職業(yè)高中學(xué)歷教育、普通高中學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的多功能綜合性 國家級重點中等職業(yè)學(xué)校 ，是平陽縣辦學(xué)歷史最悠久的公辦 職業(yè)中學(xué) 。

3、樂清市總工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，系樂清市總工會所屬的辦學(xué)單位。學(xué)?？偼顿Y1900萬元，校園占地面積51.9畝，建筑面積15180平方米。學(xué)校全面實施 素質(zhì)教育 ，以嚴(yán)格的德育管理、突出的教學(xué)質(zhì)量、顯著的辦學(xué)效益，成為浙江省職業(yè)技術(shù)教育界的一顆明珠。

4、 浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （Zhejiang Dongfang Polytechnic），位于浙江省溫州市，是直屬溫州市人民*、歸口國有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團有限公司管理的全日制普通高等院校。學(xué)校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院，及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團公司技工學(xué)校。

5、 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （Wenzhou Polytechnic），簡稱“溫職院”，位于浙江省溫州市，是一所經(jīng) 中華人民共和國教育部 批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校；入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃、 國家示范性高等職業(yè)院校 。

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溫一職在哪里

溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址

一、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在浙江省溫州市茶山高教園區(qū),該校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校,由溫州市人民*主辦,浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)管理,現(xiàn)為浙南閩北唯一一所國家示范性高職院校、全國優(yōu)質(zhì)高職院校。

二、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制綜合性高職院校,由溫州商業(yè)學(xué)校、溫州經(jīng)濟學(xué)校、溫州機械工業(yè)學(xué)校、溫州業(yè)余科技大學(xué)等4所國家和省級重點中專合并組建而成,辦學(xué)歷史可追溯至1965年。學(xué)校由溫州市人民*主辦,浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)管理,現(xiàn)為浙南閩北唯一一所國家示范性高職院校、全國優(yōu)質(zhì)高職院校,是浙江省重點高職院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國職業(yè)教育先進單位、浙江省文明單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、浙江省首批四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點院校,榮獲2018年全國高職教學(xué)資源、服務(wù)貢獻、育人成效3個“50強”。

學(xué)?，F(xiàn)有茶山總校、瑞安學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、溫州設(shè)計學(xué)院等四個校區(qū),校園總占地1082畝,擁有教學(xué)設(shè)備總值1.67億元,圖書館藏書108萬冊,在編教職工720余人,全日制在校生11100余人。學(xué)校設(shè)有機械工程系、電氣電子工程系、建筑工程系、信息技術(shù)系、工商管理系、財會系、公共教學(xué)部、設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、瑞安學(xué)院等7個好顫桐系部、3個二級學(xué)院。學(xué)校依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承“厚德長技,勵學(xué)敦行”的校訓(xùn),堅持服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè),堅持以生為本、立德樹人,著力推進“服務(wù)為基、學(xué)生為本、能力為重、創(chuàng)新為要”的辦學(xué)實踐,形成了“區(qū)域有什么支柱產(chǎn)業(yè),就建設(shè)什么專業(yè);區(qū)域有什么洞穗企業(yè)難題,就建設(shè)什么服務(wù)平臺;區(qū)域有什么新技術(shù)友坦需求,就培養(yǎng)什么新技術(shù)應(yīng)用人才”的辦學(xué)實踐,走出了一條“與區(qū)域經(jīng)濟互動、與企業(yè)行業(yè)共贏”的辦學(xué)之路,被譽為高職教育的“溫州模式”。