洪江職業(yè)中專學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/17828.html" title="洪江職業(yè)中專學校">洪江職業(yè)中專學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

懷化市洪江區(qū)工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校【報名條件】

不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。 每個人不可能永遠都充滿*和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來保持*和斗志。下面是我們學校 。

懷化洪江區(qū)工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校基本情況

學校現有11個教學班、共有學生381人。在編在崗教職工33人，高級教師5人，一級教師20人。學校開設專業(yè)有：機械加工專業(yè)、計算機應用專業(yè)、旅游管理專業(yè)、工藝美術專業(yè)。機械加工 培養(yǎng)從事數控和數控設備操作與管理的技術型人才，有較強的實踐操作能力，熟練操作車、鐵、刨、磨、銼的通用機械設備，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護工作。計算機應用 培養(yǎng)動手能力強的應用型、復合型人才，面向各種大中型企事業(yè)單位，培養(yǎng)從事計算機設備和軟硬件的安裝、調試、運行、維修與檢測，從事廣告、動畫的設計*，從事小型網站建設及網頁*，也可以從事計算機產品的營銷與技術服務等工作，具有較強實際操作能力的高素質技能型專門人才。旅游服務與管理 培養(yǎng)面向涉外單位導游、旅游管理、導游服務、酒店基層管理及餐飲、客房服務工作的復合型服務人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論，酒店、餐飲與旅游基礎知識，具有酒店基本管理與服務能力。工藝美術 培養(yǎng)具備獨立從事彩色印刷、廣告裝潢、形象設計以及各種藝術設計等工作的能力的初、中級技術型應用人才。

計算機應用專業(yè)計算機應用專業(yè)介紹

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計*、動畫*、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)發(fā)展趨勢

市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學習或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察，以免出現人力資源浪費現象!

旅游服務與管理專業(yè)旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅*政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)主要課程

旅游地理學、旅游文化、旅游景區(qū)服務與管理、辣眼睛關鍵上游資源開發(fā)、導游業(yè)務、旅游市場營銷、飯店管理概論、旅行社業(yè)務管理、旅游經濟、酒店管理、旅游英語。

機械加工專業(yè)

機械加工專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握模具設計與*專業(yè)領域基本能力和基本技能，包括塑料模具、沖壓模具的設計與*能力，利用模具CAD/CAM軟件進行模具設計的能力，常用模具生產設備的使用和維護能力，模具設備的改造、開發(fā)能力，模具裝配和修復的能力，模具生產工藝的設計和實施能力的應用型高級技術專門人才。

機械加工專業(yè)主要課程

畫法幾何與機械制圖、理論力學、機械原理、機械設計、C語言程序設計、電工技術、電子技術、液壓與氣壓傳動及控制、機械CAD技術、模具CAD/CAE/CAM、傳感器技術、沖壓模具設計、注塑模具設計、模具*工藝學、壓鑄模具設計、機械*技術基礎、快速設計及成型技術等。

機械加工專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后，可從事模具研發(fā)及設計、模具*工藝設計與工藝裝備、模具數控加工、模具裝配與調試工作，亦可從事常規(guī)的機械設計、機電一體化方面的產品設計、*與開發(fā)、管理及研究工作，包括機床、電子、電器、汽車、輕工、模具等行業(yè)的設計*與開發(fā)工作。?

學校辦學理念和管理理念是什么？答：一直以來，我校突出“準軍事化管理”。上課期間不能出校門，只有周末才準予出校，注重培養(yǎng)學生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣，受到廣大家長的好評。事實證明，我校實行準軍事化管理效果顯著，學生到學校后每學期都有長足的進步，學生綜合素質表現得到了廣大學生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。

教學優(yōu)勢學校采取的是三位一體的教學模式。學歷＋技能＋養(yǎng)成教育，我們學校除了專業(yè)課和技能課之外，不管任何專業(yè)，還開設了形體課禮儀課、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時，我校還配備了先進的教學設施;我校的專業(yè)設置即是當前社會上就業(yè)前景最好需求最大的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎。現就初中生開展了多個專業(yè)。學生可根據自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。

育人質量學校加強校企合作、校校合作，不斷朝著優(yōu)質卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰(zhàn)略合作協議，引進國際先進職教理念，創(chuàng)新職教模式；與多家單位進行校企合作，實現“對口訂單式”培養(yǎng)模式；與長沙師范學院、湖南現代物流職業(yè)技術學院等優(yōu)質大專院校開展校校合作，實行聯合培養(yǎng)，確保學歷提升；新校區(qū)擁有機場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地，全面實現理論實踐教學相結合，形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式，實現就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學多元化發(fā)展。

軍事化管理學校實行全天候，全方位得軍事化管理模式，記錄嚴明，管理規(guī)范，令行禁止，培養(yǎng)學生良好得生活習慣和職業(yè)道德，學校為每個連隊配備一名教官，每班配備一名班主任，教官負責學生得個人日常生活和學習，學校秉承“讓人性得光輝自然生長”得核心理念，一方面嚴格管理，另一方面營造家得氛圍，讓學生感受到家得溫馨；

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