吉林市哪里可以辦本科證 06年吉林大學在黑龍江錄取分數(shù)

吉林市教育學院是什么學校大專還是高職、給你給畢業(yè)證??！2011年考生！不懂的別TM廢話！

不是學校，是中小學老師培訓、開會的地方。

吉林省教育學院屬于師范類學校么

吉林省教育學院不屬于師范類學校，吉林省教育學院只是一所具有師范性質的教師進修為主的高等院校，但是還沒有包括在師范類學校的范疇之內(nèi)。

吉林省教育學院設有的學前教研培訓部、小學教研培訓部、初中教研培訓部、高中教研培訓部、民族教育學院（吉林省高等學校少數(shù)民族預科教育中心）、職業(yè)與成人教育教研培訓院、綜合教研培訓部等分別承擔著相關學段、學科的教研與培訓工作；農(nóng)村教育研究所、語文·文化教育研究所、職業(yè)與成人教育研究所、教師教育與校長培訓研究所。
(2)吉林市教育學院信息網(wǎng)擴展閱讀：

吉林省教育學院的師資力量

吉林省教育學院現(xiàn)有教職工318人。教職工中，有專業(yè)技術人員276人，其中博士后5人，博士16人，碩士34人，教授31人，副教授125人。

1、全國五一勞動獎章全國勞模:龔玲、李元昌

2、國務院特殊津貼：龔玲、李元昌、柳玉峰

3、吉林省高級世嫌專家：龔玲

4、吉林省特等勞動模范：龔玲、柳玉峰

5、吉林省先進教育工作者：楊玉寶

6、長春市勞模：齊放

7、吉林省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才：張德利、龔玲、劉國、趙士英、楊光輝、王鵬偉、林森。

吉林省教育學院怎么樣

吉林省教育學院學校小了點 住宿條件差了點啊 但是那是培養(yǎng)高級教師和校長回的吉林省最高學校 而且還有5個本科答院校的預科班學生 相信校風不會差到哪去的啊 而且它不是中專的 是大專的呢啊 如果你也報考那里了 你和我還都錄取了 那我們就是判返激校友了啊 不過我學的不是商貿(mào)英語 我學的是市場營銷啊 他們師資力量不錯啊 那天看介紹副教授以上的就有一百幾十名呢 松原職業(yè)技術學院的畢業(yè)證是國家承認的大專學歷,但函授的是成人教育,而不是全日制教育.畢業(yè)包分配，但工資不是很高~ 個人認為吉林省教育學院好一點

吉林省教育學院學歷認證我要學歷認證到教育學院找哪個部門哪個老師*號是多少請幫忙查一下。謝謝

你 可以直接去當?shù)氐娜瞬攀袌鲛k啊，一般人才市場都有辦理窗口了，或者你上東莞市學歷鑒定中心的官網(wǎng)網(wǎng)上辦理。

學歷查詢趙國英吉林省教育學院?？飘厴I(yè)證

自己上學信網(wǎng)查。

吉林教育信息網(wǎng)高考錄取查詢二批什么時候

第二批A段：7月22日-27日錄取 B段7月28日-29日錄取
4、第二批A段，設八個院校志愿，志愿欄中二、三、四、五、六、七、八志愿為平行志愿。參加本批次錄取的是一般普通本科院校的本科專業(yè)、民辦和獨立學院的藝術類本科專業(yè)。本批次錄取時間為7月22日-27日。
提醒：7月22日8:00-7月23日18：00進行一志愿投檔并錄取，7月23日20:00-7月24日17:00進行平行志愿的錄取。7月24日20:00省招生辦公室通過吉林教育信息網(wǎng)向社會公布未完成的本科招生計劃，公布政策性降分的學校和專業(yè)，落選考生必須于7月25日8:00前完成網(wǎng)上填報征集志愿。省招辦將于7月25日10:00實施投檔，學校須在7月25日18:00前完成本輪錄取，7月25日20:00省招辦將再次向社會公布未完成招生計劃的學校和專業(yè)，同時公布降分的學?；驅I(yè)，考生應于7月26日8:00前完成網(wǎng)上征集志愿填報，省招辦將向學校提供補充征集志愿考生檔案。學校于7月27日18:00前結束本批次錄取。
第二批B段，設四個院校志愿，志愿欄中二、三、四為平行志愿。參加本批次錄取的是部分本科院校的中外合作辦學專業(yè)以及軟件學院等專業(yè)。7月28日-29日錄取。

學校查不到錄取信息但吉林教育信息網(wǎng)查到了

應該不是，三本的學費是挺貴的，他們讓掘襪你們提前交費的目的就是確定一下你是不是一定去他們學校去上學，現(xiàn)在你們費用交過之后他們就知道有多少人會到學校去報到，所以就把錄取查詢給關了，同時著手你們的入學事宜……

吉林市教育信息網(wǎng)

你要找什么信息啊，要是想求職，去“吉林市招聘網(wǎng)”吧，哪里有上千家的企業(yè)在招聘。應該可以幫助到你。

我是吉林教育學院函授的學歷認證學生登記表沒了怎么辦

如果被要求提供來畢業(yè)生登記表，那你自只能找學校去出具一份學歷證明，同時，找學校檔案館提取一份當年的畢業(yè)證驗印底冊和新生錄取花名冊的復印件，自己再寫一份個人情況說明，說明畢業(yè)生登記表遺失，去申請一份學歷認證的辦理。認證辦理，可以直接在教育部的官方授權認證機構——東莞市學歷鑒定中心的官網(wǎng)上申請辦理，認證結論都是全國通用的，學信網(wǎng)可以查詢。

吉林省教育信息網(wǎng)密碼忘了怎么辦去哪里能找回來哇謝謝了，幫個忙。

咨詢一下學校的管理員，看他那里有沒有備份，再者就是到當?shù)氐慕處熯M修學校咨詢一下，（組織培訓吉林省教育信息網(wǎng)學習的機構咨詢一下。）實在是不行的話可以打*去吉林省教育信息網(wǎng)管理處把你的名字和相關信息告訴管理員給你開通。
祝你好運了

簡介：　　吉林鐵道職業(yè)技術學院坐落在美麗的北國江城——吉林省吉林市，是一所具有60多年職業(yè)教育歷史的省屬高職院校。設東西兩個校區(qū)，東校區(qū)位于松江東路189號，西校區(qū)位于中興街43號。 　　學院曾隸屬于鐵路行業(yè)，其前身是創(chuàng)建于1948年的吉林鐵路經(jīng)濟學校和創(chuàng)建于1958年的吉林鐵路運輸職工大學，2001年6月兩校合并， 2005年8月移交吉林省*，由省教育廳管理，2006年2月，經(jīng)省*批準改建為吉林鐵道職業(yè)技術學院，是吉林省唯一一所具有鐵道類歲漏專業(yè)的高等職業(yè)院校。多年來與鐵路企業(yè)建立起的長期穩(wěn)固合作關系和廣闊的人脈是學院特有的行業(yè)背景優(yōu)勢。 　　學院始終堅持黨的教育方針，以培養(yǎng)高素質、高技能人才為己任，為鐵路交通運輸事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大量人才，為社會主義現(xiàn)代化建設做出了積極貢獻。曾四次被教育部命名為國家級重點中專，被鐵道部和吉林省教委授予“成人教育達標學?！薄８慕楦叩嚷殬I(yè)學院后，學院堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)高素質、高技能人才為目標的辦學指導思想，堅持貫徹落實教高[2006]16號文件精神，形成了“高起點規(guī)劃學院，高質量建設學院，高標準管理學院，高效益經(jīng)營學院，高素質提升學院”的辦學思路，樹立了“靠質量立校，靠特色興校，靠人才強校”的辦學理念，確立了“堅持兩個立足，發(fā)揮兩個優(yōu)勢，形成兩個并舉，培養(yǎng)兩高人才”的發(fā)展定位，即立足于吉林省經(jīng)濟建設發(fā)展需要，立足于鐵路跨越式發(fā)展需要；發(fā)揮鐵路行業(yè)、鐵路專業(yè)教育資源的優(yōu)勢，發(fā)揮企業(yè)干部培訓、職業(yè)技能培訓和繼續(xù)教育的優(yōu)勢；形成高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓教育并凳遲舉，學歷證書和職業(yè)資格證書并舉；培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務一線急需的高素質、高技能專門人才。并初步形成了“專業(yè)緊貼產(chǎn)業(yè)，教學緊盯企業(yè)，精品暢通就業(yè)”的辦學特色。凝練了“明德、弘業(yè)”的校訓，形成了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹、正身、博學、厚德”的教風和“勵志、善思、崇德、精藝”的學風。 　　學院占地面積366.99畝，建筑面積15.746萬平方米，固定資產(chǎn)約1.9億元，圖書館藏書37.4萬余萬冊。學院現(xiàn)有49個集教學、培訓、職業(yè)技能鑒定為一體，具有仿真職業(yè)環(huán)境，裝備比較先進、功能比較齊全的校內(nèi)實習實訓演練室和演練場。有43個校外實習基地。學院還建有標準田徑場、各類球場、學生活動中心等文化體育活動設施。 　　學院設有鐵道運輸、鐵道工程、鐵道機車車輛、電氣工程、汽車工程、計算機科學技術和經(jīng)濟管理7個系，以及基礎、思政、體育和培訓、成教5個部。開設鐵道交通運營管理、鐵道機車車輛、鐵道工程技術、電氣化鐵道技術、汽車檢測與維修技術、計算機應用技術、會計等23個鐵路專業(yè)和社會通用專業(yè)。初步形成了以鐵路專業(yè)為主體，以特色專業(yè)為品牌的辦學格局。學院現(xiàn)有省級精品課1門，省級優(yōu)秀課9門，院級精品課15門。院級示范專業(yè)7個，特色專業(yè)6個，其中有4個被評為省級教學改革試點專業(yè)?，F(xiàn)有結項與在研省部級以上教科研項目48項，中文核心期刊論文77篇，公開出版論著及教材34部，榮獲第六屆吉林省高等教育教學成果一等獎1項，三乎粗爛等獎2項。 　　學院現(xiàn)有全日制在校生4412人，教職工407人，專任教師228人，其中碩士以上學位的52人，副高級以上職稱的71人，具備“雙師”資格的141人。專業(yè)帶頭人9人，骨干教師16人。為加強對學生實踐動手能力的培養(yǎng)，學院還從相關的企業(yè)和單位聘請了一批有實踐經(jīng)驗的中、高級專業(yè)技術人員和能工巧匠擔任*教師，主要講授實踐性課程。 　　學院不斷深化教學改革，加強內(nèi)涵建設。根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關的職業(yè)資格標準設置課程體系、選擇教學內(nèi)容。積極構建基于工作過程的課程體系，采用“教、學、做”一體化教學，使實踐教學與理論教學融為一體。推行“學生工作頁”，實現(xiàn)了在仿真或全真的工作環(huán)境中進行教學活動。推行“雙證書”制度，學生獲證率較高。學院充分利用與行業(yè)企業(yè)間多年來的穩(wěn)固合作關系，按照“校企合作、優(yōu)勢互補”原則，與49個行業(yè)企業(yè)單位建立了校企合作關系，使企業(yè)參與教學的全過程，同時為企業(yè)提供智力支持，每年為行業(yè)企業(yè)培訓干部、職工均在8000人以上。 　　學院是全國英語4、6級考試和英語應用能力A、B級考試考點、全國計算機等級考試考點、教育部全國計算機職業(yè)技能考試(NIT-Pro)考點、全國鐵路會計人員計算機能力考試考點、沈陽鐵路局工程技術人員計算機能力考試考點、人力資源與社會保障部授權的ATA高新技術考試站、鐵道部干部培訓基地、沈陽鐵路局和全國地方鐵路協(xié)會培訓基地、吉林省中小企業(yè)人才培訓基地等。學院還是國家職業(yè)技能鑒定所，鑒定工種15項，涵蓋了57個職業(yè)工種。 　　學院始終把立德樹人作為高職教育的根本任務，重視學生的全面發(fā)展，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動。2007年7月，我院財會專業(yè)5名學生以吉林省大專組第一名的成績代表省高職院校赴京參加第三屆全國大學生“ERP沙盤對抗賽”決賽，獲得一等獎。2008年9月，我院電氣化專業(yè)3名學生參加省教育廳主辦的“長通杯”大學生電子設計競賽，獲得三等獎。 　　學院始終積極推進校企合作、工學結合、采取“訂單式”培養(yǎng)模式，采取以實習促就業(yè)，以就業(yè)促實習的“雙促進”工作思路，先后與中鐵九局集團有限公司、長春輕軌有限公司、東北亞鐵路集團有限責任公司、通鋼集團吉林鋼鐵廠、本溪北營鋼鐵（集團）有限公司等多家企業(yè)簽訂了校企合作、工學結合協(xié)議和畢業(yè)生頂崗實習協(xié)議，2009屆畢業(yè)生中有234人通過頂崗實習方式落實就業(yè)。學院2008年畢業(yè)生就業(yè)率90%，2009年截至5月份，就業(yè)率為92%，在同類院校中位置靠前。鐵道類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)對口率達98%。 　　學院先后先后獲得吉林省職業(yè)教育先進單位、吉林省精神文明建設先進單位、吉林省實行廠務公開*管理工作先進單位、模范集體和文明單位標兵、全國“平安和諧校園”稱號等多項榮譽。 　　今天，高職教育倍受國家重視，高職人才深受企業(yè)青睞，高職院校也越來越被考生和家長所歡迎，為了給企業(yè)輸送優(yōu)秀的專業(yè)人才，為吉林省國民經(jīng)濟的又好又快發(fā)展提供智力保障，吉林鐵道職業(yè)技術學院將在吉林省委省*和教育廳的正確領導下，憑借六十年積累的辦學經(jīng)驗和沉淀的文化底蘊，以其生生不息的活力去開創(chuàng)新的歷史，再造新的輝煌！

揭露國內(nèi)一流大學的腐敗內(nèi)幕，觸目驚心，令人發(fā)指，
揭露國內(nèi)一流大學的腐敗內(nèi)幕，觸目驚心，令人發(fā)指，

下面我要講述的是一段發(fā)生在當今大學校園的事，我也不指望揭露這些事情、實話實說能有什么轟動性的效果?只希望許多人看了會有共鳴，認為我說的事情是真是可能存在的最根本的聲音。我在這篇文章里簡單的分析了高校中腐敗一些原因，
我就讀的學校是吉林大學，建校60年，在個別大學排行榜上排名在全國的7到9位之間，我們系棚租全名是吉林大學計算機科學與技術學院，我們系是中國的第一個計算機系，由王湘浩院士建于60年代末，擁有中國第一批進入全國重點學科的計算機軟件與理論學科，剛剛擁有一位 雙聘院士（屬于根本就沒在我們學校呆一天，拿錢*來掛名的那種）

一 你腐敗 我放心

腐敗的后臺一定是腐敗
腐敗的人用的也一定是更腐敗的人
這是為了什么，因為只有腐敗的人用起來最放心
你有我的小尾巴，我也抓住你的了，于是大家都不必心中有愧，倒是可以坦誠相待了
現(xiàn)在計算機學院的團委書記信永恒，據(jù)說此人畢業(yè)于吉林大學體育學院，自然他的道德素養(yǎng)、業(yè)務水平包括知識能力在導員界可謂"可圈可點" 在2003年大四畢業(yè)后開始擔任2003級后八個班的輔導員，那個時候與他同年的還有另一位叫劉麗的輔導員，兩人一起工作的時候或者是因為資歷尚淺，或者因為在工作上是競爭，互相提防，處處小心，并沒有顯出什么破格的東西。但是2004年劉麗老師由于工作上表現(xiàn)出色，被調(diào)到軟件學院，（或者說是被擠走的），之后信永恒就名正言順的管理了整個年級，猙獰本色開始顯露出來了。
這個人的出名不是因為貪婪，而是因謹碼為他貪得無厭。貪婪與貪得無厭是不一樣的，貪的人多少有點原則，知道有些錢是咬手的，有些事是不該做的，而他呢，沒有不敢拿的錢，不敢做的事。在現(xiàn)在的大學搞行政的人沒有幾個一分錢不拿的，但是祥和哪像他這樣肆無忌憚，喪心病狂，明目張膽的收錢的畢竟還是異類，也許搞體育的人，就是永遠學不會中國傳統(tǒng)知識分子的那種當*還要立牌坊的道貌岸然。
他的出名是因為居然有人真的給紀委寫信舉報他。
這事情還得提另一個人。
2003級原來的班長閆志超（學號21030122），它原來的導員是劉麗，劉麗和信永恒明爭暗斗了一年多后調(diào)到軟件學院，后來信永恒接手了整個年級，誰都知道后娘的孩子是沒人疼得，閆志超便急忙的轉換門庭。信永恒的做法也很直接，送錢的留任，不送錢的就換掉，再重新選，第一個給送錢的就是閆志超，甩錢最多的也是他，其實在學校想干點什么都是要錢的，都得送點，但是閆志超這樣的大莊家還是少，每次動輒一萬兩萬，后面沒有少于四個零的時候。信一個月也就開1000多點，和閻操作一次今年的工資就全弄來了，何樂而不為乎? 這兩個人，真如同*遇上了闊綽嫖客，高山流水終覓知音，一見如故如膠似漆。
閆志超其實不是腦袋大，不會隨便扔錢的，no pay no gain，扔給你錢的代價是把前幾個班的東榮獎學金以及減免學費、貸款等的名額都握在自己手里，接下來的就是明碼標價的套現(xiàn)，按照百分比提成，比如你得到6000那么閆志超就從中得到2000元到3000元，沒到大三呢，閆就自己*了一輛汽車，每天在學校里面縱橫馳騁，暢快淋漓。
老天爺就是不能總遂人愿。不久就有人給學校的紀委寫了一封舉報信，舉報有關兩個人，*官鬻爵外帶以及明碼實價的*獎學金，學校紀委雷厲風行，不久就開始調(diào)查，
最后閆志超得到了處分，但是信老師卻能巋然不動，泰山安坐 ，據(jù)說是學校里有位更加位高權重的人物撐腰，在此不敢妄言是誰。但是卻是實實在在的說明了多少年來，中國人對于梁與柱子擺放問題的的一些淺顯的分析，腐敗者本身從來就是最喜歡用腐敗者的
司馬光《涑水記聞》卷三載,太祖時,趙韓王普為相,車駕因出,忽幸其第.時兩浙錢亻叔,方遣使致書及海物十瓶于韓王,置在左廡下.會車駕至,倉卒出迎,不及屏也.上顧見,問何物,韓王以實對.上曰:"此海物必佳."即命啟之,皆滿貯瓜子金也.韓王皇恐,……上笑曰:"但取之,無疑."

趙普是北宋開國元勛,權傾朝野,卻貪婪好利.這十瓶"海物"被他全部用來在東京興建府第.錢是宋朝要消滅的吳越末代國君,一個交戰(zhàn)國送來大量"禮金",趙普接受敵國的行賄,這不是腐敗又是什么 然而宋太祖對不期而遇的人贓俱獲,不過一笑了之.這一對"明君賢相"的相安無事,全在"無疑"二字上."無疑"就是放心,其所以放心,是因為你在經(jīng)濟上越貪婪,越腐敗,我在政治上就越放心了.
也許道理都是一樣的，信一個人想做所有事情，難免會惹人耳目，一定需要幫手，因為閆志超比信永恒還黑，膽子還大，所以信就永遠不怕閻舉報戳他的老底，反咬他一口，而即使閆東窗事發(fā)，因為信還有他背后更深的靠山，一看不成就可以直接把閆扔出去，所謂舍卒保車。
閆的最后結果不得而知，但是在網(wǎng)上現(xiàn)在已經(jīng)查不到他的任何信息了，算來算去，他們揮霍的都是國家的稅收，而稅收來自于哪里，不還是你父母的血汗錢么?

二 身懷利器任我割

身懷利器，殺心自起，身懷利器就是指擁有合法的傷害權利，也就是合理合法的傷害你，所以就可以合理合法敲你一筆，
計算機學院2004年就發(fā)生過一次嚴重的火災，整個一個寢室被焚毀了，財產(chǎn)損失幾萬元，造成了很壞的影響，我們的主管書記差一點就因此被撤了。但是大家還是使用違章電器 ，原因很簡單，原來是樓下有熱水可是又黃又臭，而且麻煩，其實即使是學校的校警都明知道每個寢室差不多都使用違章電器，這是一個公開的秘密，
。使用違章電器，絕對是錯誤的，畢竟火災很可怕，
但是信永恒卻把這件事情當成了他撈錢的一種手段，對于一些平時頂撞他或者看不慣他的人，他可以在違章電器上找你點麻煩，它比較忌諱別人說他沒文化，（人非生來愛面子，而是因為本質虛弱才愛面子）即使不是你用的，但是你還有可能還是寢室長，或者是防火負責人，你要得罪他深的話，他甚至可以以"莫須有"的罪名，連帶的幾率也是非常高的。甚至高一點功率的用來學習的臺燈完全可以當作違章電器。
下面就是關鍵了，就是違章用電這件事情是有文章的
出發(fā)的方法可以分成幾個級別
最低的一級，根本不去經(jīng)常送錢的人的寢室，實在學校查得緊了，就事先打*通報內(nèi)情。
第二級 查到了，直接當沒看見，估計就完了
第三級 當時沒收，回去寫份檢討書 過幾天再把東西領回去
第四級 報到院里院里給個象征性的警告處分，這個處分原則上裝檔案，到大四自然就解除了
第五級 按照吉林大學的校規(guī)校紀 直接報到校學生處 記過處分 畢業(yè)拿不到學位證書
你被信哥抓了。
信哥nb就在于每次都作出要公事公辦正氣凜然的樣子，查到你了，他先是一頓防火教育，
如何愛人愛己 為國為民 從不提自己本科的時候也曾經(jīng)因為違章電器被抓住的糗事，
接下來，你就交錢吧 ，處分每降一個級別 300塊錢， 你自己想吧， 不交錢的就一幅大義凜然的就說一會就報到學校去，你這四年書就白念 ，都不給你思考的時間 ，你就得乖乖到卡里取錢消財免災 ，所有的年級中，03級的偽章電器查得次數(shù)最多 ，估計此項** ，獲利還是可觀的。它有很多類似的"經(jīng)典"手段，而且他發(fā)揮得淋漓盡致。
于是為了防止信永恒這一手，好多同學往往提前送錢，也是防患于未然。
其實有的時候給錢并不全是因為你要求人辦事 ，得到什么好處， 主要是為了防止人家合理合法的禍害你
考試作弊是另一件事
作弊的什么人多
學生干部最多，原因有這樣幾條
1 這些人基本就不去上課，天天在導員辦公室瞎混，因而什么也不會是正常的
2 這些人最怕掛課，不僅錢會損失很多，當年的所有的獎項什么的一旦有了掛課，就沒有了參評資格
3 作弊被抓了，一般可以網(wǎng)開一面
而且在 成績沒出來之前，甚至可以直接找到判卷老師溝通，劉老師就幫我本人疏通過
5 但是必須這么說
我們的主管教學的副院長海哥，以及秘書都是認真負責的人 在我們學院想改貼出來后的成績

應該是沒門的，其他個別學院有的連申請出國的成績單也能說改就改
龐沖 （學號21022220 計算機學院團委副書記，吉林大學校學生會第一副主席，吉林大學前為南區(qū)主席，后即使因為考試作弊被免職)
基本上學生會的這些人基本或多或少都有作弊的行為，不過真的處分了就一次
龐沖在大三上學期計算機圖形學的考試過程中，攜帶小抄作弊據(jù)說把小抄放到文具盒里面了。當時叫填了單子 正常處理是沒有學位證了， 龐沖出考場后直接聯(lián)系了02記得輔導員劉麗霞老師，劉麗霞把龐沖又送回了考場，然后又把監(jiān)考老師叫了出去，通過他們的"溝通"，
龐沖不但可以繼續(xù)考試，而且劉麗霞還把監(jiān)考老師剛剛寫完的"考生作弊通知單"當場帶走，這件事情在學生中影響很壞，當天晚上在吉大的bbs學生們都義憤填膺，認為這種明目張膽的做法太過分了，也在全校炒得沸沸揚揚，
這件事全校皆知，后來學校迫于壓力也只給了龐沖一個警告處分，事情并不算完，到現(xiàn)在大四下學期時，劉麗霞在龐沖還在掛科的情況下，硬性地給了他一個一等獎學金，不但解除了處分，龐沖還名利雙收

正所謂
塞翁失馬 焉知非福
女生部 新聞部的部長也都被抓過到校園網(wǎng)一查就能查到
恐怕你我這些平白百姓就沒有這樣的待遇了

三 你方唱罷我登場

信哥這個 團委書記其實是有來歷的，
原來是劉麗霞的

劉麗霞 始終能堅強的活下去的芙蓉姐姐一樣的網(wǎng)絡紅人。

劉麗霞她在大三下學期破格提拔為計算機學院團委書記，院學生工作辦公室主任，吉大是一所非常保守的學校，凡事都講究論資排輩，吉大的規(guī)定是：只有從事學生工作5年以上的輔導員老師才有資格被提升為學院團委書記，劉麗霞從2002年吉大藝術學院一畢業(yè)開始擔任，我們是她帶的第一屆學生，這時她即使?jié)M打滿算也才是兩年半，根本就沒有資格。
05 末年東窗事發(fā)，學校在普查資歷過程中，查到了劉老師的一些材料不真實的問題，撤掉了她團委書記的職務，這件事情可能還有另一個原因就是她離婚的事情在同學老師里影響太壞 。
劉老師的丈夫就是他輔導員老師，她大二的時候就開始在外同居了， 在他的輔導員老師也是她男朋友的"幫助"下，在藝術學院時并不出眾的她顯得異常"出眾"，幾乎囊括了所有可以得到的榮譽，她也破格得到了留校任兩年輔導員然后保研的資格，他們都是"殊途同歸"。
2003年9月14日她和她的這位輔導員老師的師生戀出于利益交換的原因最終有了結果，兩人結了婚，婚禮前放風叫各個班級的班長都去參加 ，其實就是她不說人們也會趨之若鶩的，他又何必這樣露骨呢。幾乎沒有人敢因為這件事情的得罪她。
每個人都主動或者被動的送了500到1000元不等的現(xiàn)金，當天回來就有人在罵這件事情，
但駭人聽聞的是，她大三下學期在已經(jīng)順利保上研之后，并且經(jīng)過運作也"破格"提上干之后，就和原來的丈夫離了婚，當時她的丈夫工資都沒有她的高，地位也不如她。這個在吉林大學的惡劣影響是很大的，但并沒有對她產(chǎn)生實質性的影響，雖然由于這件事對她影響很壞，她的院團委書記也被鬧得不干了，但仍然繼續(xù)擔任院學生工作辦公室主任，而把信永恒推倒了臺前，這來自于他的頂頭上司對她的"特殊眷顧"，正是由于有了這樣一個強有力的"保護傘"，可能還有其他的"保護傘"，只是我們不得而知罷了。她才有持無恐，肆無忌憚，每次開學包括節(jié)假日等等，他都要收回禮，而且學生給她送的禮特別熟的像馬達，龐沖（這兩個人下文還會有提及）等就送到家里，普通同學來送禮她就直接放到桌子上，根本就沒有任何忌諱，這時計算機學院學生都知道的。想辦什么事，給她送禮就直接送到辦公室去。
在畢業(yè)之際，大家依依惜別之時，馬達、劉麗霞把多余的半價證明截留下來，倒*火車票半價證明*錢,當時在校園bbs上,馬達以每張15元的價格*蓋有印章的學校為畢業(yè)生離校開據(jù)的半價證明.

六 玉體橫陳是非多

小憐玉體橫陳夜 已報周師入晉陽

4 揭露國內(nèi)一流大學的腐敗內(nèi)幕，觸目驚心，令人發(fā)指，
李商隱的這句詩講了一個大概是一個和烽火戲諸侯差不多的故事
*易 一直是一個很敏感的話題
凡是涉及這種內(nèi)容的文章幾乎都火了，
我不想借此事炒作，
真不敢喊妄言 總的來說我是打算辟謠的

劉老師和他的首任丈夫的確是師生的關系
這也是我長期以來一直想留到藝術學院 文學院當一個齷齪的小導員的一大主要動力
我原來得那個歷史系的女朋友曾經(jīng)和我說過他們輔導員大一的時候有時候就辦也給他寢室打*
一打一個多小時，還不敢不接
老師搞學生是由傳統(tǒng)的
在一次我和我們學院的一位導員喝酒的時候，他喝多后說過，說劉老師的老公 就是在一次和劉老師喝酒的時候，往酒里濃了點藥，之后就把她辦了，說的時候滿臉猥褻的笑容，他的意思估計是想勸我如法炮制把我對象也辦了
。很不幸，我是個懦夫，而且長期以來一直是，但是卻似乎解釋了我心中一些疑惑。就是為啥劉老師能看上那么婚禮上那個長得比我還齷齪的男的，這個姑且不當真。

其實計算機系傳得最多的是22班班長金之哲，

金之哲的事情要往源頭查還是自己說的
據(jù)說每次問到金，金總是不置可否，以此來表示自己的特殊地位
以此證明自己能夠在民風彪悍的東北有所立足
說他和劉老師有交易，我也不信，要是我
們在大一的時候那時候劉老師還有些姿色，而且他的婚姻生活通過他的離婚可以看出也不滿意，這也可能，但幾年過去了
，我真想不出對一個人老珠黃的離婚女人，究竟能有多大興趣。
我始終懷疑，至少在我如此饑渴之時也沒有興趣
這件事情我不大相信
陳鵬飛 有一次干脆說
劉老師這人
給的錢夠數(shù)
找條狗和她睡一宿他都干
當時好多人聽見了
白天怕馬屁
晚上這種嘴臉 ，小人都是這樣
我不相信一個女人會和狗上床
即使是一條名貴的純種狗
以及
一個誰都可以爽兩下的*

總之我深信。

在這一點上劉老師是清白的。

五 劫富濟貧有文章
貧不是白濟的
錢不是白給的
即使不*，這里便也是有文章的
助學貸款、減免學費國家每年都拿出很多錢，也是我當上班級負責人做的第一件事情，我盡量按照自己了解的情況，將材料正常的報上去，也沒有和老師進行額外溝通，等到名單公布后，我發(fā)現(xiàn)實際情況與我想得并不一樣，那些家里真正貧困的同學并沒有得到國家的援助，而是有兩類人獲得了援助:一種是老往老師辦公室跑得；和老師關系好的。即使有一些貧困的，也只是一些縣一級貧困的，真正的國家級貧困并沒有照顧到。我心里就產(chǎn)生了一些疑惑。大一的貸款和減免名單并沒有公示，各個班級的情況各不相同，有的班級名額很多，有的班級卻寥寥無幾，但所選的人多是相似的。
這個名額既不是按照班級情況，平均分配的（其實這樣也不合理），也沒有一個統(tǒng)一的標準，最開始的說法是指由縣級以上的貧困證明才有效，但是我看見有的同學憑著鄉(xiāng)的貧困證明就能弄到減免學費，但是有的和老師處得不好的，拿了鄉(xiāng)級的證明，老師就很親切告訴他，學校的規(guī)定比較嚴格，沒有縣級的證明是沒有效的，其實標準不是不存在，只是彈性太大。
貸款和減免每年都有，后來我包括從其它的事情上也一點點地了解到，原來劉立霞老師自有它自己的一套標準，那就是--交換。也就是說你要想獲得貸款和減免學費，就必須從其中拿出一部分給劉老師，比例在20%--30%之間，只有深諳這條定律的人，才能獲得實惠，這可能就是大學里的"雙贏"吧。
這只是其中的一部分，包括學校、學院的各種社會獎學金，例如東榮獎學金（2000元）等，他給了02級18班的班長趙穎新，是吉林省吉林市人，趙得了2000塊錢，我們都讓他請客，他只說了一句話："這錢到我手的也沒剩幾個了"，后來才知道……。
還有學校為了照顧困難的同學的日常生活，還設置了很多的勤工助學崗位，原則上都是學校有嚴格規(guī)定的，需要各級的貧困證明，而我見到的情況倒是，一些和輔導員關系好的同學在沒有提供貧困證明的前提下，就已經(jīng)的到了崗位，然后再回去補證明，有一次一個同學是在弄不到真的，劉老師居然借了他一張真的，做樣子，到復印社做一張假的，真是大慈大悲的菩薩心腸。

5 揭露國內(nèi)一流大學的腐敗內(nèi)幕，觸目驚心，令人發(fā)指，
而那些所謂的貧困生在得到貸款和減免學費后，立刻*了*，電腦，貸款的錢都給女朋友花了，我的一位同班"貧困"同學就是，上午通知他得到了減免學費，下午就把電腦*了回來，還讓我們幫他抬。但最終造成的結果是真正貧困的同學沒有得到資助，這還倒是其次，更為重要的是，銀行的貸款沒有人還，
現(xiàn)在我們學校的還貸率不及百分之十

貸款還不上，國家就往銀行里補貼，這些錢從哪里來，還是從我們老百姓的稅收里面出，
羊毛出在羊身上，
中國銀行已經(jīng)不給吉大計算機的學院的學生貸款了，只能找其他的銀行，
其他的銀行也不愿意帶給學院。

學費一年比一年高，好多人因為經(jīng)濟原因退學了
就說身邊吧
我們樓就有個來自陜西渭城的同學由于經(jīng)濟條件原因被迫退學，
軟件的我也知道有幾個
而一般垃圾們到是拿著這些貸款的錢，花天酒地
雨打風吹得風流快活
總的說
濟貧這件事情也是有花樣文章的

六 黨同伐異看后臺

古龍說過：有人的地方就有江湖。什么是江湖？，江湖就是政治，有人的地方就會有政治，就是江湖， 學生會就是江湖， 做學生干部有什么好處？
首先是錢 每年的各種工作獎學金少說2000元，這還不包括因為特權關系，可以很容易搞到各種特困生減免，助學貸款，以及各種補貼和伙食補助（是吉林大學用于援助貧困學生的一種伙食上的補助，半年1200元，都直接打到學生的飯卡里，大四這屆的學生誰也沒得到，全秘密的打到各班班長及他們親信的人的飯卡里，以及助學的崗位，坦誠地講，這其中的很多東西我本人就是受益者，
其次 ，可以保送研究生，除了這屆學生會主席馬達的支邊保研 ，01級的學院主席徐昊也創(chuàng)新保研了
計算機學院的上一屆學生會主席同時也是上一屆的吉林大學校學生會主席徐昊，為了不掛科還申請獎學金，同時也抱住他的官位每科都申請緩考，后來才漸漸知道，他一個月以后做的這些緩考考試題都跟剛剛考過的試試題一樣，所以很容易得高分，即使這樣他也不愿費這舉手之勞。 昊哥大學英語2的考試他連去都沒去，就得了優(yōu)秀，這是那一屆的學生都知道的。在我大二時組織迎新晚會時，我就在他旁邊，他接了一個*，我聽他說："那份卷子你替我寫了吧"，我問他一句，什么事，他說："一科考試，我現(xiàn)在哪有時間，讓那個老師的研究生幫我寫吧。"…… 徐昊在大一、大二兩年期間根本就沒有在校學生會做過，
，通過關系直接就當上了校學生會主席，這件事情在原來學生會中影響大
，引起了原來的幾個在學生會工作的副主席的不滿，當天就有強烈的反彈，吉大bbs上"今日十大"大約都是這件事情，最后學校黨委關閉了bbs,并且把參與法貼字回帖子的同學都進行了教育，有一個老師干脆就對一個同學說，"你聽說過6·四 么？"
徐昊作主席只能說明這個人的后臺很硬，給的是徐昊的包括錢的面子。
第三 保證不給掛科。 對于班級負責人的學習成績他本人和老師都是非常關注的，因為計算機學院歷來非常注重學習，是不允許掛科的，班級負責人成天呆在導員的辦公室，和老師套近乎，基本不學習，到期末掛科了，他們每人花 300塊錢，由劉老師和各個科室的教研室的老師疏通，最后的成績基本暢通無阻。（至于說馬達，那是他已經(jīng)傻到一定程度了）。
凡事由小見大，這只是吉大在學術腐敗上的一種體現(xiàn)，一個縮影吧。正是由于這種十分不好的學術氛圍和環(huán)境，就導致了吉林大學計算機學院的學風不正，氛圍不清，學生學習不刻苦，掛科、降級、甚至因為成績原因退學的大有人在，能用錢擺平的就相安無事，沒錢的貧困生就只好降級，退學，每年計算機學院降級的學生有100多人，這就很能說明問題。
由這一個小點，可以看到計算機學院的大面，計算機學院的優(yōu)秀教師已經(jīng)流失殆盡，由中國計算機鼻祖王湘浩院士創(chuàng)建的計算機學院，曾經(jīng)在全國計算機專業(yè)中排名前三的計算機專業(yè)，現(xiàn)在淪落了……

6 揭露國內(nèi)一流大學的腐敗內(nèi)幕，觸目驚心，令人發(fā)指，
計算機學院作為如此前沿的理工類科研型學科，連一個院士都沒有，知名的老師全都走了，王湘浩先生去世了，劉敘華成了植物人，管紀文出走英國，姜云飛奔赴中山大學等等，不勝枚舉。一些有前途，有追求，有水平的老師都不堪忍受如此糟糕的環(huán)境，遠走他校，一些優(yōu)秀的研究生也都追隨著老師走了，優(yōu)秀的教師和研究人員越來越來越少。結果是：現(xiàn)在的計算機學院在全國計算機學科排名第21位，
可見千里之堤，潰于蟻穴。

七 達哥 傻不是你的錯 但是出來當主席就不對了

一次遇見一個好久沒見的高中同學，他在軟件學院，聊了幾句，他就問我，聽說你們學院的主席是一個傻子？我笑了笑。
馬達（學號21021923 1 9班班長 計算機學院學生會主席）
他智商并不是真的弱智到那種情況，但是只要說幾句話能感覺智商很低，
至于能力就不說了，3分鐘以上的講話都必須要提前寫稿，還經(jīng)常會出現(xiàn)很嚴重的重大口誤。
在學生會大三競聘時，也就是馬達當選學生會主席的時候，馬達的競聘稿都不是自己寫的，
是找大二秘書處的師妹寫的，當時由于大二的那屆同學住在大學城，住得比較遠，沒有及時趕來，他基本上沒有公開競聘前就已經(jīng)內(nèi)定了，所以第一個上臺講話，但沒有稿，他在臺上默默的足足站了兩分鐘，當那個師妹氣喘吁吁地跑進來把稿給他時，他才念"尊敬的老師、同學……，"最為經(jīng)典的一幕還發(fā)生在下面，他甚至念出了"此處要停頓，可能有掌聲"，當時底下的人全愣了，然后是哄堂大笑。而且是常常下面是哄堂大笑。我們這一界的校學生會主席王佐 就曾經(jīng)在一些場合狠狠的罵出 "純粹一個傻子"。
王佐還是一個很稱職的人 也比較有能力，估計真是忍無可忍了。
連達哥原來的小弟 ，后來翅膀硬了的龐沖在開會、活動包括其他場合好幾次說 馬達*的是傻*。
大家都不能忍了，想想其實他挺不幸的，據(jù)傳他有一次去找工作想試試，那個來招聘的公司的負責人，在他看了馬達交上來的簡歷后，聽說他是院學生會的主席，用人單位的負責人只簡單和他接觸一下，就沒給他面試的機會，原因是認為他做虛假簡歷，學生會主席是自己填的，表現(xiàn)出了和自己職位不相稱的智力水平，工作能力等。
一個人花了很多很多的錢通過各種關系，當上了學生會主席，結果卻是幾乎吉大計算機 軟件 還有好幾個其他學院都知道了，計算機有個主席，是一個傻子，他叫馬達。
東軟或者華為我們這屆計算機的員工們 ，老板對她打聽馬達是誰，他肯定會說
我們系原來的主席，是個傻子。他做了世界上最賠本的一種宣傳
花錢叫人家知道自己傻，本人也實在是一個扶不起的阿斗，拖累了劉麗霞，因為收了馬達太多的錢，就一定要他當主席，但能力水平差得太多太多，有太多的人不服，太多的人就要被撤職、打擊，給馬達鋪路，也就得罪太多的人
所以一遇見點什么誹謗事件的時候 ，嫌疑人太多太多，挨個找談都要談好幾天。
他也不全傻 ，至少他爸爸還不算傻，繼續(xù)努力把他往火上烤
吉大計算機學院的要求一直是非常嚴格的，，在吉大計算機學院四級是對一個學生的硬性要求，那時候國家對四級也是有要求的，在大三換屆選舉的過程中，馬達在四級沒過的情況下，丑聞的當選了本院的學生會主席，他直到大四才花錢提前*的答案，過的四級。
馬達是當?shù)亻L春人，他的家長是吉大附屬醫(yī)院醫(yī)生，醫(yī)生一般都能收些錢，要不看病怎么那么貴呢，他則是送錢，"看來經(jīng)濟基礎決定上層建筑阿"，而且這樣腐敗的家風也是有遺傳的。
在大二開學，也就是2003年9月初，新一年開始班級正常改選，有人在他們班拉票搞小動作，搞小動作的人，其實也是一丘之貉，狗咬狗一嘴毛，另一方面，因為馬達這一年的所作所為同學們都不太滿意（具體的大家可想而知），但馬達和劉麗霞害怕將既得利益失去，劉老師就用減免學費、幫助辦理助學貸款等多種手段威脅利誘軟硬兼施，幫助馬達賄選，大三學生會競選時，馬達在四級沒過等很多條件不符合的情況下，

7 揭露國內(nèi)一流大學的腐敗內(nèi)幕，觸目驚心，令人發(fā)指，
在劉麗霞的支持下當選了學生會主席，還為他掃平了競選的障礙，在大二下學期期末，在沒有任何原因的情況下，劉老師把這一批絕大多數(shù)"不太聽話"的班長在沒有任何理由和原因的情況下都全部撤掉，這其中也包括我。原因很簡單，
因為我對他們的一些做法很不滿意，還當面頂撞過他。于是我作為潛規(guī)則的破壞者被擺平了。在競選當天，在正常情況下不給這些同學上臺公平競爭的機會，即使上臺也不給我說完話的機會。造成學生會的職位空缺，為了挽回這面子上的過不去，她臨時叫來一些它的親信，把學生會的這些空缺名額補齊。這在學生中造成的影響是很壞的。
在馬達保研的過程中，她提供了大量的虛假證明，還有很多"特殊的便利條件"，幫助他與當時負責支邊保研工作的幾個部門的領導疏通，馬達自己的"運作"也是非常成功的，他掛了很多的科目，根本沒有資格保

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附：吉林農(nóng)業(yè)科技學院簡介
吉林農(nóng)業(yè)科技學院是吉林省省屬公立全日制普通本科高校，坐落在素有霧凇之都美譽的北國江城—吉林市。學校是國家級綜合改革試點專業(yè)、教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目專業(yè)建設院校、吉林省襪叢沒轉型發(fā)展示范高校。
吉林農(nóng)業(yè)科技學院是一所具有悠久歷史的百年學府，辦學歷史可追溯到1907年創(chuàng)辦的吉林中等農(nóng)學堂。2003年10月北華大學農(nóng)業(yè)技術學院(吉林省農(nóng)業(yè)學校)實體并入吉林特產(chǎn)高等專科學校。2004年5月，經(jīng)教育部批準，新組建的吉林特產(chǎn)高等?？茖W校升格為全日制本科院校，更名為吉林農(nóng)業(yè)科技學院。
學?，F(xiàn)有九站和左家兩個校區(qū)，占地面積166.3余萬平方米，建筑面積30.04萬平方米，教學科研儀器設備總值達1.98億元。圖書館中外文紙質藏書109萬冊，電子圖書總量達61.9萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫20個，標告納本館收藏野生動植物標本3100余件。
學校設有經(jīng)濟管理學院、動物科技學院、中藥學院、農(nóng)學院、生物與制藥工程學院、食品工程學院、電氣與信息工程學院、機械與土木工程學院、外國語學鄭返院(國際教育交流學院)學院9個辦學學院，以及馬克思主義學院、體育教學部和繼續(xù)教育學院等教學機構。學校面向全國28個省(自治區(qū)、直轄市)招生，現(xiàn)有全日制在校生12584人,其中本科生10466人、專科生2118人，繼續(xù)教育在籍學生1800余人。2015年被吉林省教育廳確定為首批單列計劃聯(lián)合培養(yǎng)研究生試點單位。
學?，F(xiàn)有教職工902人，其中教授75人、副教授231人，博士162人(含在讀)、碩士558人，“雙師型”教師176人。國家級黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才4人，吉林省有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才5人，省級教學名師5人，省級黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人，吉林省高等學校教學新秀1人，吉林省優(yōu)秀教師3人，吉林省教書育人楷模(提名獎)1人，吉林省高校科研春苗人才1人，吉林省教育廳新世紀科學技術優(yōu)秀人才2人。吉林省高?？萍紕?chuàng)新團隊1個，吉林省優(yōu)秀教學團隊6個、吉林省高等學校名師工作室2個。吉林市有突出貢獻中青年專業(yè)技術人才1人，吉林市人才學會十大標兵獎1人。
學?，F(xiàn)有46個本科專業(yè)，14個?？茖I(yè)，以農(nóng)學(特產(chǎn))為優(yōu)勢和特色，涵蓋工、農(nóng)、文、理、經(jīng)、管6個學科門類。學?，F(xiàn)有省級特色優(yōu)勢學科3個，國家級特色專業(yè)1個，國家級專業(yè)綜合改革試驗點專業(yè)1個，國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)1個，省級特色高水平專業(yè)4個，省級一流專業(yè)6個，省級金課6門，省級精品在線課程7門，形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈的學科專業(yè)體系。獲國家級教學成果二等獎1項，省教學成果一等獎4項，二等獎4項，三等獎9項。
學校建有省級科研平臺15個，省級農(nóng)產(chǎn)品檢測中心1個。近年來，承擔各類科研項目近800項，其中國家自然科學基金6項，科技部豐糧工程項目1項，科技部農(nóng)業(yè)科技成果轉化資金項目6項，發(fā)表核心及檢索論文1000余篇，審定玉米、水稻、大豆等新品種13個，獲批人參、黑木耳等地方標準6個，國家發(fā)明專利10項，獲得吉林省科學技術獎13項，成立5個助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院(中心)，50余名教師獲聘12582/12316三農(nóng)綜合信息服務平臺專家，培訓農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)業(yè)技術推廣人員5萬余人。
學校以應用型人才培養(yǎng)質量提升為中心，不斷夯實“平臺+模塊”理論教學和“三實一研”實踐教學體系。堅持加強校企合作和產(chǎn)教融合，9個辦學學院均成立了校企合作人才培養(yǎng)理事會，與珠海世紀鼎利集團聯(lián)合建立產(chǎn)業(yè)學院，與大北農(nóng)集團、長春旭陽工業(yè)集團有限公司、浙江漢峘教育發(fā)展有限公司等企業(yè)簽訂人才合作培養(yǎng)協(xié)議。學校實施“一導二師三保障”育人模式，與廈門市人才服務中心、珠海市人力資源和社會保障局共建就業(yè)服務平臺，與400余家國內(nèi)大中型企業(yè)簽訂了畢業(yè)生就業(yè)合作協(xié)議，建有1個吉林省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓基地、2個省級實踐教育教學基地，畢業(yè)生就業(yè)質量和就業(yè)率逐年提高。
學校積極開展國際教育交流與合作，先后與美國、韓國等12個國家和地區(qū)的30所院校建立了合作關系，選派優(yōu)秀師生赴國(境)外進行研修學習和文化交流活動，近三年出國留學生近200人，分別與韓國慶南大學、中部大學舉辦了本科層次中外合作辦學項目，接收了來自中亞、非洲等8個國家的34名留學生。
百余年櫛風沐雨，幾代人勵精圖治，吉林農(nóng)業(yè)科技學院凝練了“厚德圖本、勵學篤行”校訓精神，確立了“以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、突出特色、服務社會”的辦學理念。學校先后被評為“全國科普教育基地”“國家級食物與營養(yǎng)教育示范基地”“國家新型職業(yè)農(nóng)民培訓示范基地”“吉林省精神文明建設先進單位”“吉林省依法治校工作示范院校”“吉林省文明單位”，學校黨委被授予吉林省高校“先進基層黨組織”榮譽稱號。
新時代，學校堅持社會主義辦學方向，遵循現(xiàn)代大學辦學規(guī)律，圍繞國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把握高等教育發(fā)展戰(zhàn)略機遇，以開放促改革、以改革促轉型、以轉型促發(fā)展，在建成特色鮮明的高水平應用型大學道路上奮勇前行!
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