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上海交大本科生在哪里工作 孩子本碩博都在上海交大,畢業(yè)后能到二線城市的985高...

更新:2023年07月22日 12:58 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹松虾=淮蟊究粕谀睦锕ぷ?孩子本碩博都在上海交大,畢業(yè)后能到二線城市的985高...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!上海交大本科生在哪里工作 孩子本碩博都在上海交大,畢業(yè)后能到二線城市的985高...

孩子本碩博都在上海交大,畢業(yè)后能到二線城市的985高...

有溫度有靈感的高校人才真經(jīng)為你解答。

本碩博均畢業(yè)于上海交大,這個學(xué)歷結(jié)構(gòu)在國內(nèi)博士中應(yīng)該算是非常不錯的了,是完全可能到 985高校 任教的(這里說任教,就是在學(xué)校從事教學(xué)科研工作)。但能夠應(yīng)聘什么樣的高校,應(yīng)聘什么樣的崗位,恐怕還得結(jié)合博士期間的成果來看。可以說,現(xiàn)在各高校,對學(xué)歷的挑剔程度在下降,而對學(xué)術(shù)水平的要求是越來越高。

其實,不管是國外博士還是國內(nèi)博士,如果沒有特別突出的業(yè)績,即便是應(yīng)聘上985高校,基本上也是“非升即咐旅走”。非升即走的形式很多,有的高校采用博士后制度,有的則是按講師招聘,但簽訂3到6年的短聘合同,有的高校則是聘用為助理教授、助理研究員之類的特設(shè)崗位,不過多半都是名字不同,本質(zhì)差不多。

而如果業(yè)績突出,則可以應(yīng)聘高校自己設(shè)置的青年人才項目或者直接應(yīng)聘副教授及以上崗位。怎樣才算業(yè)績突出呢?由于這個層次的應(yīng)聘者通常都是應(yīng)屆博耐告士或博士后,能考察的業(yè)績基本上就只有論文,因此,對論文的要求就會非常高,一般來說,論文水平要超過校內(nèi)科研型副教授的標(biāo)準(zhǔn)才有可能,衡畝凳此后還要經(jīng)過嚴(yán)格的評審。

另外,985高校也有等級之分,題主說的二線城市,而985高校其實大多都在二線城市,層次也不同,像西安的 西安交大 、哈爾濱的哈工大、合肥的 中科大 ,可都不是那么容易進的。相對而言,重慶大學(xué)、山東大學(xué)、 中國海洋大學(xué) 、湖南大學(xué)、東北大學(xué)、西北農(nóng)林 科技 大學(xué)等學(xué)校會好進一點。作為上交本碩博畢業(yè)生,這些學(xué)校的非升即走崗位完全是可以去應(yīng)聘一下的,但必須要找一個合適的團隊,爭取盡快做出成績,否則就很難留下。

基本不可能!

能去211高校,就已經(jīng)是非常非常厲害和幸運了!能去一本就已經(jīng)挺不錯的了。

我有一個高中同學(xué),本碩博都是上海交大,還去 哈佛大學(xué) 進修一年,最后只能去了上海某研究所,不可能留校,也去不了211高校。

還有個碩士同學(xué),也是本碩博上海交大計算機,老板是國際知名大牛,博士期間他還去國外交流學(xué)習(xí)了兩年?;貒?,只能到上海普通一本院校執(zhí)教,然后經(jīng)常到交大幫原來導(dǎo)師寫論*事。

還有個高中同學(xué),本科南大,中科院碩博,后來到 江蘇大學(xué) 當(dāng)老師。江蘇大學(xué)也是普通一本。

本來不想,也不能回答這個問題,關(guān)鍵問題是沒有資格回答這個問題。因為沒有做過985高校的領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,對于985高校的招聘教師基于一個什么考量不清楚,但是作為一個教育同行,就談?wù)勛约簩@一問題的看法吧!

據(jù)我所知,國內(nèi)985高?,F(xiàn)在招聘的教師首要條件要有海外經(jīng)歷的博士或博士后,教科研能力要強,才有資格應(yīng)聘,否則,應(yīng)聘成功的也是鳳毛麟角??梢?,目前高校教師的應(yīng)聘看重的是學(xué)歷層次和海外背景,至于教科研水平和教學(xué)能力只能招進來后,才能經(jīng)過實踐的檢驗,教科研水平究竟和國內(nèi)博士的水平孰高孰低只有天知道!這也說明高校師資隊伍的招聘條件框的太死,用人機制不夠靈活。其實高校,不僅僅是985高校,要打破用人機制上的藩籬,既要重學(xué)歷,更要唯教學(xué)實跡,真要有實力,何須海歸博士學(xué)歷撐門面!大師陳寅恪不是就沒有學(xué)歷,同樣還有 沈從文 等學(xué)者,不是沒有學(xué)歷,也一樣是大師嗎?

所以,只要有教育情懷,有才華,有能力,有水平,國內(nèi)國外的博士同等公平應(yīng)聘高校教師!這樣高等教育才會培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,辦成世界一流,大師輩出的高水平大學(xué)來!由于認(rèn)識水平有限,回答難免有不妥之處!敬請諒解。

上海交大的本碩博很優(yōu)秀,上海交大在958大學(xué)的排名也較為靠前。但想在二線城市找一個985高校任教很難。因為二線城市基本上都東中部的省會城市,以武漢為例,武漢是標(biāo)準(zhǔn)的二線城市,武漢的985高校也較多,如 武漢大學(xué) ,華中科大, 華中農(nóng)大 ,華中師大等,我想他們?nèi)绻浻蒙虾=淮蟮谋敬T博士生,他們肯定會優(yōu)先錄用自己的本碩博連讀生。如果要到985高校任教,到甘青寧藏新貴的98與高校應(yīng)該沒有問題。二線城市的二本學(xué)?;蛐律囊槐緦W(xué)校也沒有問題。

這個是可以的,只要你自身實力夠強,別說二線城市 985學(xué)校 ,就是留在上交大本校都可以,我說兩個身邊真實的例子供參考,一個是本科河南師范大學(xué),碩士 南開大學(xué) ,博士及博士后 清華大學(xué) ,找工作國內(nèi)任何一所大學(xué)都可以去,清華本校也要他,最后為了戶口和收入選擇了對外 經(jīng)貿(mào)大學(xué) ,對外經(jīng)貿(mào)解決北京戶口,讓他做學(xué)科帶頭人,入職享受副教授待遇,沒選清華是因為在清華就是一個普通老師,待遇也不高。另一個是本科碩士都是普通本科青海民族大學(xué),研究生畢業(yè)后去了211青海大學(xué),現(xiàn)在一邊做老師一邊考博士。這倆人都是農(nóng)村的,家里沒有任何背景,全靠自己的實力。這兩個例子可以供參考,只要你自身實力夠強,有專業(yè)論文和學(xué)術(shù)成果,是可以忽略學(xué)校的影響力的,用他們倆自己的話說,學(xué)校最終還是要看你本身的硬實力的,沒有真才實學(xué)就是國外哈佛劍橋,回來照樣985、211也是不行的,希望對你有幫助。

985任職教師回答一波:

首先,孩子真的很優(yōu)秀,上海交大是非常好的學(xué)校,所以孩子的學(xué)緣結(jié)構(gòu)相當(dāng)不錯。

其次, 澄清一個認(rèn)識誤區(qū) 985高校的水準(zhǔn)與所在城市級別沒有必然聯(lián)系。 比如 哈爾濱工業(yè)大學(xué) ,從東北經(jīng)濟來看,哈爾濱在全國排位二線城市無疑,然而哈工大目前發(fā)展勢頭很猛,在各排行榜中表現(xiàn)極為突出處于國內(nèi)高校頂尖行列亦是無疑。所以如果換成具體的問題,即處在一線城市的上海交大畢業(yè)生,能否成功入職處于二線城市的哈工大,這個提問中的定語“二線城市”,最終結(jié)果可能真的就成為了“進不了的二線城市”,其根本原因就是哈工大自身發(fā)展強悍,如果您的孩子學(xué)的是工科,那么處于頂尖行業(yè)排名的哈工大還是不容易進入或者甚至是沒法進入的。

那么 到底進入看什么?主要還是得看自身實力,自身實力包括科研與教學(xué)的綜合能力。

以下是本人在另一篇回答中的答案轉(zhuǎn)貼過來,供您參考。

(見于問題:到985或211高校任教需要什么條件?

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孩子如果能基本達到以下程度,則很多高校都會搶著要:

本碩博學(xué)位如在國內(nèi)獲得,所有學(xué)位均為最低985末流起,211幾乎免談,若科研教學(xué) 極其突出 , 另當(dāng)別論,前提是所面試專業(yè)執(zhí)意需要,必須給學(xué)校打報告陳述緣由 。若有海外求學(xué)經(jīng)歷更佳,一般為世界名校或名專業(yè),但仍看科研。

【所以 此處劃重點,科研是第一競爭力。

科研文章:

要求較高,以 文科為例 ,在本專業(yè)國內(nèi)權(quán)威期刊發(fā)表過至少2篇文章。

所謂本專業(yè)國內(nèi)權(quán)威期刊,一般在各高校級別劃分略有不同,但基本遵循最頂級(1種)+強(2種)+其他(若干)。

在此之上,有些高校(很多985高校)還會將《中國 社會 科學(xué)》列為最高級別。所以一般在985高校會實行四層制,暫稱A>B>C>D類,均是CSSCI。

您手頭的文章就是在這里邊和別人競爭等級與數(shù)量,雖說沒有硬性規(guī)定必須最頂級A,但 實質(zhì)審核操作時所有985高校都執(zhí)行的是最低第三層級C向上,所以發(fā)再多的D類CSSCI也沒有用 。

或是發(fā)表過SCI,SSCI文章,主要看分區(qū)。一區(qū)算A類。

其中, 如申請的是科研為主崗位,則以上翻倍。

科研項目:

作為負(fù)責(zé)人具省以上項目,或作為主要參加人(僅限前二)參與國家或教育部項目。

教學(xué)要求:

教學(xué)主要看試講 。 如申請的是教學(xué)為主崗位,應(yīng)有各類教學(xué)比賽獲獎,至少一個一等獎,此外,如能發(fā)表過教學(xué)研究類文章更好。如申請的不是教學(xué)與科研并重崗位,即申請的是科研為主崗位 ,則此條不重要。教學(xué)與科研并重崗位參考以上兩條折中。

以上只是略述,具體細(xì)節(jié)各校不等,僅供參考。

這個問題很難回答,完全因人而異。別說本碩博在交大讀,只有研究生在上海師大讀的人在 復(fù)旦 ,上外當(dāng)教授的都大有人在。

按常規(guī)來說,現(xiàn)在沒有海外的教育背景,沒有過硬核心刊物的論文發(fā)表很難在高校任教。因為條條框框太多,首先得有海外的受教育背景,一般得博士學(xué)位。當(dāng)然10 20年前沒有海外教育背景,至少得國內(nèi)985或 211大學(xué) 的教育背景。各個高校的要求不一樣,二線城市不太了解,也不太關(guān)心,我只關(guān)心上海高校的情況。以前上海只要求博士學(xué)位,沒有海外教育背景的要求,但是目前要進高校任教必須得有海外教育背景,有的學(xué)校還要名校的博士學(xué)位,還要有發(fā)表的論文。

一般人們的理解是,你合符學(xué)校的入職要求,學(xué)校也會給與你相應(yīng)的待遇。如果你不符合學(xué)校的要求,學(xué)校不給你相應(yīng)的待遇你愿意嗎?學(xué)校沒有房補,沒副高職稱給你,你愿意嗎?沒有這些待遇你在這座城市能生存嗎?如此高的房價你能應(yīng)對嗎?沒有相應(yīng)的職稱承諾給你,你一輩子講師混到什么時候呢?

所以很多人說的沒有海外教育背景,光靠上海交大的本碩博根本沒有什么希望的就是這個道理。

關(guān)于找教職,有這么一句英文,academic job hunting is all about timing and availability, which has little things to do with personal performance.

找教職就是找工作,關(guān)鍵是單位要不要招人,和你是不是over qualified沒有太直接的關(guān)系。單位要人,你的條件又match,是問題成立的基礎(chǔ)條件。

比較難,主要有以下幾點。

第一,沒有留學(xué)經(jīng)歷,要想留在985院校,那么留學(xué)經(jīng)驗很重要。 一般985院校招聘老師,至少是三個985,就是本科,研究生,博士都是985院校畢業(yè)。

三個985只是985院校的起步條件,很多情況下,985院校,那必須至少有兩年以上的留學(xué)經(jīng)驗。

除非你是去一些雙一流b類學(xué)校,這些學(xué)校進入條件可能要稍微低一些,比如說西北農(nóng)林 科技 大學(xué)或者是山東大學(xué),重慶大學(xué),但是如果要去,雙一流a類院校比較難。

第二,重要的還是要看你的論文級別和成果 。衡量一個博士得能力怎么樣,最重要的就是看他發(fā)的論文級別咋么樣,有多少篇以及他的 科技 成果怎么樣?

所以并不是說985院校的畢業(yè)的博士就能夠進入到985的高校,現(xiàn)在高校老師的競爭相當(dāng)激烈,非升即走就是一種很明顯的趨勢,

而且現(xiàn)在高校的老師工作壓力都很大,博士期間每天基本是早上六點到晚上12點都泡在實驗室,所以說博士的工資壓力都很大。

而且在高校任教沒有想象的那么輕松,雖然帶的課比較少,但是學(xué)校對于老師的要求也特別高。尤其是985院校。

第三,目前高校對于老師的要求比較高,尤其是要有一些名頭, 比如說長江學(xué)者或者是其他一些名銜,如果有這些才更好地留在高校里面,

如果僅僅是一個博士畢業(yè),要想留在985高校的幾率也很小。除非你對工資級別的要求不是很高,可以做講師或者助理,
如果你想直接應(yīng)聘為副教授級別及以上,那至少你的論文能夠達到副教授級別以上。而對于很多博士來說這個級別比較難,

而講師和助理講師的工資待遇水平也沒有想象中的那么好,所以與其在這些學(xué)校還不如去一個211或者是普通一本院校工作,
這樣壓力比較小一點兒。

不知道你說的任教指的什么?如果直接聘用為教師,這幾年不光是985高校不行,一些211高校也不行了。以前有師資博士后這一說法,博士后出校后表現(xiàn)優(yōu)秀可以聘為教師。但這幾年985高校紛紛模仿國外教師晉升的終身軌道制:即以助理教授或者博士后的名義入職,在一個或者兩個聘期內(nèi)競聘副教授,如成功,獲得終身教職,也就是國內(nèi)所說的固定編制;如不能成功競聘,對不起只有走人。這種競爭非常殘酷,往往整個學(xué)校都沒有幾個名額。

那有人說,可以有直接聘為教授副教授的嗎?答案是有的。這個要求每所大學(xué)都不一樣。一般來說,需要在海外獲得博士學(xué)位,或者有足夠的海外博士后經(jīng)歷。如能獲得中組部青千項目支持,很多學(xué)??梢垣@得副教授以上的終身教職(但據(jù)我所知,北大清華還不行)。還有的學(xué)校規(guī)定,在海外獲得助理教授任職的,國內(nèi)可以聘為終身教職。但每所985高校規(guī)定不同,需要仔細(xì)研讀人事部門的人事制度文件。

總的來說,在高水平高校獲得教職越來越難。這里面的因素,除了我國的博士培養(yǎng)規(guī)模逐年增大外,還有一個大背景就是各所高校都在花大氣力搞雙一流建設(shè)。雙一流建設(shè)需要有一流的師資力量,這也就說明了為什么985高校紛紛提高教師準(zhǔn)入的門檻。

我個人對大力引進海外學(xué)者不置可否。這是個新鮮事物,其效應(yīng)需要一定的時間體現(xiàn)。的確,引入海外學(xué)者對于提升學(xué)校的國際視野,參與國際學(xué)術(shù)和人才競爭有很大好處。但弊端在于,海外學(xué)者只有有足夠的學(xué)術(shù)成績才能獲得高校的青睞。而要獲得學(xué)術(shù)成績,只能是以基礎(chǔ)研究為主。對于理科來說,這暫時不是問題。但大量做基礎(chǔ)研究的學(xué)者進去工科院校,其缺點非常明顯。我們的上一代教師,非常接地氣:各種儀器使用熟練,動手能力很強,可以手把手的教學(xué)生,對工業(yè)界的技術(shù)水平也是了如指掌。但新一代教師基本是在埋頭報項目,寫論文,追熱點。學(xué)生的動手能力的培養(yǎng)任務(wù)基本是交給了 社會 。這是個危險的信號,可表面看上去,高校的各種數(shù)據(jù)卻非常漂亮。

總得來說,高校獲得教職已經(jīng)不是一件容易的事情。其實可以考慮進去其他行業(yè),比如工業(yè)界和科研院所?,F(xiàn)在國內(nèi)的工業(yè)界也意識到創(chuàng)新和行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性,而創(chuàng)新的主力還是在人才的博士階段的刻苦訓(xùn)練和對各行各業(yè)難點問題的深刻認(rèn)知。從各大 科技 公司的招聘中可以看到這種趨勢。

上海交大老校區(qū)有哪些專業(yè)?

上海交大徐匯校區(qū)有哪些專業(yè)啊

國際教育學(xué)院(外國留學(xué)生),國際與公共事務(wù)學(xué)院,安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院(法華校區(qū)),上海高級金融學(xué)院

上海交大(徐匯校區(qū))有那些院系

安泰管院,留學(xué)生,以及部分的博士碩士在徐匯校區(qū)還有法華的校區(qū),其余基本在閔行校區(qū)。

上海交大哪個校區(qū)最好

上海交大現(xiàn)在共抄有五個校區(qū)
閔行校區(qū),規(guī)模最大,以研究生,本科生以及留學(xué)生為主。
徐匯校區(qū),最早的一個校區(qū),以博士生和行政單位為主。
上中路校區(qū),馬上就要搬到七寶校區(qū)去了,以交大技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為主。
七寶校區(qū),以農(nóng)學(xué)院的研究生為主。
重慶南路校區(qū),以現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)院為主。
沒有金山校區(qū)。

上海交大徐匯校區(qū)有哪些專業(yè)啊

徐匯校區(qū)基本都是研究生。。。一些經(jīng)管類,純理科的研究生。很多工科的需要實驗儀器的都搬到閔行了。
本科生全部在閔行校區(qū)。安泰的大四會搬去徐匯。

上海交大閔行校區(qū)有什么專業(yè)

漢語言文學(xué)、藥學(xué)類、材料科學(xué)與工程、傳播學(xué)、工業(yè)設(shè)計、廣播電視編導(dǎo)、視覺傳達設(shè)計(含環(huán)境設(shè)計,藝術(shù)類)、文化產(chǎn)業(yè)管理、自然保護與環(huán)境生態(tài)類、生物科學(xué)類、英語、日語、德語、化學(xué)類、法學(xué)、電子信息類等。

1、漢語言文學(xué)

漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)。

可適宜在黨政機關(guān),包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

2、藥學(xué)類

本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、具有創(chuàng)新精神,能從事化學(xué)藥物、生物技術(shù)藥物和天然藥物的研究開發(fā)、教育以及藥品質(zhì)量控制,臨床藥學(xué),醫(yī)藥營銷,醫(yī)藥企業(yè)管理等方面工作的寬口徑、復(fù)合型高素質(zhì)藥學(xué)人才與領(lǐng)軍人物,服務(wù)于國家經(jīng)濟社會建設(shè)主戰(zhàn)場。

3、材料科學(xué)與工程

材料科學(xué)與工程專業(yè)以材料學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ),系統(tǒng)學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實驗技能,并將其應(yīng)用于材料的合成、制備、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用等方面研究的學(xué)科。

材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領(lǐng)域的科學(xué)與工程方面較寬的基礎(chǔ)知識;

能在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質(zhì)全面發(fā)展的科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。

4、傳播學(xué)

傳播學(xué)專業(yè)具有鮮明特色,特別是在農(nóng)業(yè)科教影視領(lǐng)域具有獨到的優(yōu)勢。為了適應(yīng)21世紀(jì)信息社會和知識經(jīng)濟時代要求,本專業(yè)還設(shè)置了影視傳播和傳播理論與實務(wù)兩個專業(yè)方向,學(xué)生可以根據(jù)自身的特點和興趣選擇相關(guān)專業(yè)方向深入學(xué)習(xí)。

本專業(yè)培養(yǎng)有寬厚人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ),掌握傳播專業(yè)基本理論和技能,具有較強的國際交流和使用現(xiàn)代傳媒技術(shù)能力,富于創(chuàng)新精神和高度社會責(zé)任感的高素質(zhì)專業(yè)人才。

5、工業(yè)設(shè)計

工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

參考資料來源: 網(wǎng)絡(luò)——上海交通大學(xué)

上海交大閔行校區(qū)都有什么系

閔行校區(qū)是交大的主校區(qū),所有的工科院系、安泰經(jīng)管、法學(xué)院、數(shù)學(xué)物理系、人文學(xué)院、外語學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、媒設(shè)學(xué)院等等幾乎所有系科都在閔行校區(qū),或主體在閔行校區(qū)。

徐匯校區(qū)主要是安泰經(jīng)管(大四及研究生,2012年剛從法華校區(qū)搬的)、留學(xué)生還有一些理科的研究生以及博士生所在的地點

法華校區(qū)是原本安泰經(jīng)管大四及研究生所在校區(qū)。搬遷之后不知道要做何用

盧灣校區(qū)即醫(yī)學(xué)院,原上二醫(yī)

七寶校區(qū):該校區(qū)原為上海農(nóng)學(xué)院,現(xiàn)在農(nóng)學(xué)院主體搬到閔行校區(qū),七寶校區(qū)現(xiàn)作為上海交通大學(xué)技術(shù)學(xué)院校園

上海交通大學(xué)有幾個校區(qū)

上海交大現(xiàn)在共有五個校區(qū)
閔行校區(qū),規(guī)模最大,以研究生,本科生以及留學(xué)生為主。
徐匯校區(qū),最早的一個校區(qū),以博士生和行政單位為主。
上中路校區(qū),馬上就要搬到七寶校區(qū)去了,以交大技術(shù)學(xué)院的學(xué)生為主。
七寶校區(qū),以農(nóng)學(xué)院的研究生為主。
重慶南路校區(qū),以現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)院為主。
上海交通大學(xué)(Shanghai Jiao Tong University)位于中國的經(jīng)濟、金融中心上海,是由教育部直屬的一所具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法等9大學(xué)科門類的綜合性全國重點大學(xué),中國首批七所“211工程”、首批九所“985工程重點建設(shè)”院校之一,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”,是“九校聯(lián)盟”、Universitas 21、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟的重要成員。上海交通大學(xué)是中國最著名的高等學(xué)府之一,在工學(xué)、商學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)影響力,經(jīng)過百余年的砥礪,上海交通大學(xué)已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的中國一流、國際知名大學(xué),并正在向“世界一流大學(xué)”穩(wěn)步邁進。

上海交大有哪些專業(yè)

1上海交通大學(xué)王牌專業(yè)滿意度排名
專業(yè)滿意度說明:由普通本??茖W(xué)生對本校本專業(yè)的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)情況以及綜合情況進行實名投票得出。投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本專業(yè)的個人意見。

排名 專業(yè)名稱 專業(yè)滿意度
1 電氣工程與自動化 4.9(36人)
2 電子信息類 4.8(17人)
3 測控技術(shù)與儀器 4.8(29人)
4 電氣工程及其自動化 4.7(46人)
5 法學(xué) 4.7(21人)
6 信息工程 4.6(46人)
7 工商管理 4.6(144人)
8 會計學(xué) 4.6(96人)
9 金融學(xué) 4.6(69人)
10 計算機科學(xué)與技術(shù) 4.6(115人)
2上海交通大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)推薦指數(shù)排名
專業(yè)推薦說明:由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)。推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名。

排名 專業(yè)名稱 專業(yè)推薦指數(shù)
1 工商管理 5.0(16人)
2 電子信息科學(xué)與技術(shù) 5.0(8人)
3 土建類 5.0(8人)
4 行政管理 5.0(6人)
5 工業(yè)設(shè)計 5.0(6人)
6 核工程與核技術(shù) 5.0(6人)
7 管理科學(xué)與工程類 5.0(5人)
8 食品科學(xué)與工程 5.0(5人)
9 工程力學(xué) 5.0(5人)
10 金融學(xué) 4.9(80人)
3上海交通大學(xué)最好專業(yè)推薦人數(shù)排名
專業(yè)推薦說明:由普通本??茖W(xué)生根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)。推薦的專業(yè)范圍包括所有在校學(xué)生所學(xué)專業(yè)和上年度新增的招生專業(yè)。

排名 專業(yè)名稱 專業(yè)推薦人數(shù)
1 經(jīng)濟學(xué)類 4.7(176人)
2 工商管理類 4.8(137人)
3 電氣工程與自動化 4.8(125人)
4 海洋工程類 4.3(91人)
5 英語 3.9(83人)
6 金融學(xué) 4.9(80人)
7 計算機科學(xué)與技術(shù) 4.8(73人)
8 電子與計算機工程 4.9(63人)
9 臨床醫(yī)學(xué) 4.8(54人)
10 經(jīng)濟學(xué) 4.7(46人)
4上海交通大學(xué)介紹
上海交通大學(xué)是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的著名高等學(xué)府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學(xué)。經(jīng)過122年的不懈努力,上海交通大學(xué)已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學(xué)。

十九世紀(jì)末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。中國近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強首在儲才,儲才必先興學(xué)”的信念,于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學(xué)的前身——南洋公學(xué)。建校伊始,學(xué)校即確立“求實學(xué),務(wù)實業(yè)”的宗旨,以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標(biāo),精勤進取,篤行不倦,在二十世紀(jì)二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學(xué)府,被譽為“東方麻省理工”。抗戰(zhàn)時期,廣大師生歷盡艱難,移轉(zhuǎn)租界,內(nèi)遷重慶,堅持辦學(xué),不少學(xué)生投筆從戎,浴血沙場。

上海交大各專業(yè)分別在哪里就讀

新生進來都是在閔行校區(qū),醫(yī)學(xué)院在閔行讀兩年后會轉(zhuǎn)到盧灣校區(qū)
你好,我是上海交大的09屆學(xué)生,希望我們可以成為校友

以上就是大學(xué)路整理的上海交大本科生在哪里工作 孩子本碩博都在上海交大,畢業(yè)后能到二線城市的985高...相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

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