今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了超硬材料專業(yè)就業(yè)方向 粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
材料及高分子復(fù)合材料成型加工、高分子合成、化學(xué)纖維、新型建筑裝飾材料、現(xiàn)代噴涂與包裝材料、陶瓷、水泥、家用電器、電子電氣、汽車廠、鋼鐵企業(yè)、石油化工、*企業(yè)、航天航空等企業(yè)從事設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)及貿(mào)易部門工作,也可以到高等學(xué)校、科研單位從事科學(xué)研究與教學(xué)工作,還可以到*部門從事行政管理、質(zhì)量監(jiān)督等工作。
本專業(yè)畢業(yè)生持續(xù)出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況,就業(yè)前景相當(dāng)好,畢業(yè)生主要到全國(guó)各高等院校、研究院所、合資企業(yè)、國(guó)家重點(diǎn)企業(yè)等單位就業(yè)。
將來(lái)可在高等院校、科研院所和高新技術(shù)企業(yè)等部門從事粉體材料加工制備、宏行粉末冶金、硬質(zhì)合金與超硬材料、陶瓷材料、新型電工電子材料、納米材料和復(fù)合材料等方面的科研、生產(chǎn)及新產(chǎn)品、新技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)及相關(guān)管理方面的工作。
寶石及材料工藝學(xué)畢業(yè)后可在商貿(mào)、經(jīng)貿(mào)、商檢、旅游、銀行等部門從事珠寶首飾和材料工藝的商貿(mào)、鑒定、加工*、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、科技開(kāi)發(fā)工作。
金屬材料工程畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
冶金悔中肢工程畢業(yè)后可從事冶金技術(shù)及其理論、冶煉過(guò)程及控制、冶煉工藝及裝備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)、冶煉成品性能改進(jìn)和檢測(cè)及冶金企業(yè)管理等工作。
焊接技術(shù)與工程畢業(yè)后可面向機(jī)械*,船舶*等行業(yè),大、中型企業(yè),從事自動(dòng)焊接、半自動(dòng)焊接技術(shù)操作與施工,工藝規(guī)培雀程制定,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。
高分子材料與工程畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)碧世、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
材料科學(xué)與工程畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
高分子材料加工工程畢業(yè)后可到航空航天、汽車*、電子信息、能源、計(jì)算機(jī)*、通訊器材、生物醫(yī)用設(shè)備、建材、家電企事業(yè)單位、研究院所和高校從事研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、管理等工作。
無(wú)機(jī)非金屬材料工程畢業(yè)后可在無(wú)機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
復(fù)合材料與工程畢業(yè)后可在與復(fù)合材料相關(guān)的汽車、建筑、電機(jī)、電子、航空航天、國(guó)防軍工、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測(cè)試、營(yíng)銷、管理等工作。
生物功能材料畢業(yè)后可在生物材料的制備、改性、加工成型及應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理,在研究院所、設(shè)計(jì)院、大專院校和企事業(yè)單位工作。
稀土工程培養(yǎng)從事稀土材料,稀土冶金,工程設(shè)計(jì)和科技創(chuàng)新的高級(jí)專門人才。畢業(yè)后可從事稀土材料,稀土冶金,工程設(shè)計(jì)和科技創(chuàng)新。
粉體材料科學(xué)與工程畢業(yè)后可從事粉體材料加工制備、粉末冶金、硬質(zhì)合金與超硬材料、陶瓷材料、新型電工電子材料、納米材料和復(fù)合材料等方面的科研、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、管理工作。
再生資源科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)在再生資源領(lǐng)域中從事生產(chǎn)和管理的高級(jí)技術(shù)工程及從事固體廢棄物資源化開(kāi)發(fā)研究和設(shè)計(jì)的高層次人才,畢業(yè)后可從事生產(chǎn)和管理的高級(jí)技術(shù)工程。
擴(kuò)展資料
國(guó)外材料科學(xué)的起步比較早,50年代,材料物理和材料化學(xué)作為新的研究領(lǐng)域首先在美國(guó)從相關(guān)的研究方向中產(chǎn)生,主要集中于金屬,陶瓷和高分子材料的結(jié)構(gòu),性能研究。如今,復(fù)合材料是國(guó)外研究的熱點(diǎn)。一些學(xué)者認(rèn)為信息、能源、材料將成為21世紀(jì)三大支柱產(chǎn)業(yè),材料產(chǎn)業(yè)將逐漸在國(guó)民生產(chǎn)當(dāng)中占據(jù)重要地位。
如今,材料化學(xué)涉及的領(lǐng)域極為廣泛,其品種繁多,形式各異。材料又是基礎(chǔ)科學(xué)和工程科學(xué)融合的產(chǎn)物,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,原來(lái)各類相對(duì)獨(dú)立的材料,已經(jīng)相互滲透,相互結(jié)合,多學(xué)科的交叉是材料科學(xué)技術(shù)的重要特征。
如建筑材料中混凝土外加劑的應(yīng)用,聚合物混凝土、薄膜材料在玻璃深加工上的應(yīng)用,有機(jī)高分子材料用于水泥砂漿的改性和對(duì)陶瓷工藝的改進(jìn)等等。
參考資料來(lái)源: 百度百科-材料學(xué)專業(yè)
參考資料來(lái)源: 百度百科-材料類專業(yè)
材料類專業(yè)
屬于工科,包括金屬材料工程、
高分子材料與工程
、無(wú)機(jī)非金屬材料工程,
材料成型及控制工程
等專業(yè)。半導(dǎo)體,新能源,光電材料等方向比較好。
材料類本科專業(yè)
功能材料、納米材料與技術(shù)、 新能源材料與器件 、材料物理、 材料化學(xué) 、材料類、冶金工程、金屬材料工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、高分子材料與工程、 材料科學(xué)與工程 、復(fù)合材料與工程、焊接技術(shù)與工程、寶石及材料工藝學(xué)、粉體材料科學(xué)與工程。
材料類專業(yè)就業(yè)方向
寶石及材料工藝學(xué)畢業(yè)后可在商貿(mào)、經(jīng)貿(mào)、商檢、旅游、銀行等部門從事珠寶首飾和材料工藝的商貿(mào)、鑒定、加工告橘*、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗(yàn)、 生產(chǎn)管理 、科技開(kāi)發(fā)工作。
金屬材料工程畢業(yè)后可在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
冶金工程畢業(yè)后可從事冶金技術(shù)及其理論、冶煉過(guò)程及控制、冶煉工藝及裝備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)、冶煉成品性能改進(jìn)和檢測(cè)及冶金企業(yè)管理等工作。
焊接技術(shù)與工程畢業(yè)后可面向機(jī)械*,船舶*等行業(yè),大、中型企業(yè),從事自動(dòng)焊接、半自動(dòng)焊接技術(shù)操作與施工,工藝規(guī)程制定,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。
高分子材料與工程畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
材料科學(xué)與工程畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
高分子材料加工工程畢業(yè)后可到航空航天、汽車*、電子信息、能源、計(jì)算機(jī)*、通訊器材、生物醫(yī)用設(shè)備、建材、家電 企事業(yè)單位 、研究院所和高校從事研發(fā)、 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 、管理等工作。
無(wú)機(jī)非金屬材料工程畢業(yè)后可在無(wú)機(jī)非金屬材料結(jié)構(gòu)研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
復(fù)合材襪洞團(tuán)料與工程畢業(yè)后可在與復(fù)合材料相關(guān)的汽車、建筑、電機(jī)、電子、航空航天、國(guó)防軍工、輕工、化工等有關(guān)企業(yè)和公司從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、分析、生產(chǎn)、測(cè)試、營(yíng)銷、管理等工作。
生物功能材料顫擾畢業(yè)后可在生物材料的制備、改性、加工成型及應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理,在研究院所、設(shè)計(jì)院、大專院校和企事業(yè)單位工作。
稀土工程培養(yǎng)從事稀土材料,稀土冶金,工程設(shè)計(jì)和科技創(chuàng)新的高級(jí)專門人才。畢業(yè)后可從事稀土材料,稀土冶金,工程設(shè)計(jì)和科技創(chuàng)新。
粉體材料科學(xué)與工程畢業(yè)后可從事粉體材料加工制備、 粉末冶金 、硬質(zhì)合金與超硬材料、陶瓷材料、新型電工電子材料、納米材料和復(fù)合材料等方面的科研、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、管理工作。
再生資源科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)在再生資源領(lǐng)域中從事生產(chǎn)和管理的高級(jí)技術(shù)工程及從事固體廢棄物資源化開(kāi)發(fā)研究和設(shè)計(jì)的 高層次人才 ,畢業(yè)后可從事生產(chǎn)和管理的高級(jí)技術(shù)工程。
粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)能在材料科學(xué)與工程領(lǐng)域,特別是在粉體材料、粉末冶金、陶瓷材料等領(lǐng)域,從蔽神嘩事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、質(zhì)量控制和生瞎腔產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
以上就是大學(xué)路整理的超硬材料專業(yè)就業(yè)方向 粉體材料科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
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