藥品生物技術(shù)是我校立足威海、面向山東,根據(jù)山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的人才市場需求,為迎合社會發(fā)展需要而重點建設(shè)的專業(yè),學(xué)校專項投資,建設(shè)成了高標(biāo)準(zhǔn)的實驗室、制劑生產(chǎn)實訓(xùn)中心、藥物分析與檢測實訓(xùn)中心等完備的生產(chǎn)實訓(xùn)條件。并與省內(nèi)多家藥品生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。為學(xué)生學(xué)習(xí)、實習(xí)提供優(yōu)秀的條件。
專業(yè)特色:堅持以人為本,師生“*、手把手”理實一體化的教學(xué)模式,使學(xué)生熟練掌握掌握各有關(guān)分析、制劑方法的基本理論知識和基本操作技術(shù),熟練掌握常用儀器以及現(xiàn)代較先進(jìn)大型儀器分析、制劑方法的基本原理,儀器的主要結(jié)構(gòu)與性能,定性、定量分析方法;先進(jìn)實用的制劑技術(shù)。有效培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位知識和技能。
核心課程:藥物提取分離技術(shù)、發(fā)酵工藝技術(shù)、海洋生物制藥、儀器分析、藥物制劑技術(shù)、藥物分析檢測技術(shù)、現(xiàn)代藥劑應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代藥物分析檢驗技術(shù)、 藥物分析質(zhì)量管理規(guī)范等。
職業(yè)資格證:微生物培菌工、微生物發(fā)酵工、生化藥品提取工、藥物制劑工、安全檢查設(shè)備維修工、藥物檢驗工等。
就業(yè)方向:主要面向藥物制劑生產(chǎn)、藥物分析與檢驗、藥品質(zhì)量檢測與控制、微生物發(fā)酵、制藥設(shè)備維護(hù)與管理廣等工作崗位。
評價一所學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如學(xué)校排名怎么樣,學(xué)校師資力量強(qiáng)弱,學(xué)校王牌專業(yè)多少,教學(xué)成績是否優(yōu)秀,教育方法科不科學(xué),學(xué)生就業(yè)情況,校園環(huán)境等。下面是威海海洋職業(yè)學(xué)院的評價,僅供參考。
重點專業(yè):會計電算化、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。
比較好的專業(yè)就是面向海洋漁業(yè)、商業(yè)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)營銷員、電子商易員(電子商務(wù)師)、網(wǎng)店運(yùn)營員、網(wǎng)絡(luò)信息編輯員、網(wǎng)站維護(hù)員、電子商務(wù)物流員、客服管理員等職業(yè)崗位工作。一般經(jīng)過二年工作實踐或者深造可升遷從事電子商務(wù)師、高級電子商務(wù)師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、高級營銷師等職業(yè)崗位的工作。
學(xué)院配備高素質(zhì)師資隊伍,現(xiàn)有教師中,副高級職稱以上的教師比例達(dá)到31%,中級以上的雙師型教師占專業(yè)課教師的50.6%。學(xué)院有中央保健咨詢專家、德國杜伊斯堡大學(xué)終身教授、研究員、學(xué)院終身名譽(yù)教授陳世平及其所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊建立海洋生態(tài)研發(fā)中心,從事生態(tài)養(yǎng)殖、生態(tài)食品研發(fā)工作;哈爾濱工程大學(xué)博士生導(dǎo)師王曉天教授擔(dān)任船舶工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)帶頭人;山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家劉振華教授擔(dān)任水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)帶頭人。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
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