今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了地質(zhì)專業(yè)的考研方向 地質(zhì)工程就業(yè)方向,考研,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
這要看你以后想從事的方向,如果是地質(zhì)隊(duì)、干純地質(zhì)的活、走埋李地質(zhì)大道,還是建議地大。如果從事礦山地質(zhì),這是采礦的配角,如果不考了方向的話,可以考慮礦大。如果想從事金屬礦山地質(zhì)工作,要考原來(lái)冶金部高校,如東北大學(xué)、中南大學(xué)、昆明理工等。如果想從事研究,可以去中科院。選擇有很多,關(guān)鍵看自己是怎么考慮的!好好想一下再?gòu)澰钸t做決定!祝你好運(yùn)!
其實(shí)地質(zhì)工程專業(yè)很好找工作的,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)地質(zhì)類畢業(yè)生的需求相當(dāng)大,無(wú)論哪個(gè)大學(xué)的。你未來(lái)的就業(yè)方向有幾點(diǎn)給你提供意見:
1、事業(yè)單位:如勘察研究院辯碧或設(shè)計(jì)院;地質(zhì)隊(duì);
2、企業(yè):國(guó)有地質(zhì)相關(guān)類別的地質(zhì)公司;私企;
我的建議是,在掌握了扎實(shí)的地質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,先到事業(yè)單位實(shí)踐幾年,在理論與實(shí)踐同時(shí)具備相當(dāng)能力的基礎(chǔ)上(職稱拿到手)再選擇一家待遇各方面相當(dāng)不錯(cuò)的企業(yè)(國(guó)企和外企都可民企也不錯(cuò))展示你的手腳吧
地質(zhì)學(xué)考研方向如下:
地質(zhì)學(xué)專業(yè)考研方向1:礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)
專業(yè)介紹
礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)是地質(zhì)學(xué)中有關(guān)地球物質(zhì)組成的一個(gè)重要的基礎(chǔ)分支學(xué)科。礦物學(xué)研究礦物,巖石學(xué)和礦床陵扮學(xué)則分別以礦物的天然*體巖石和礦石為研究對(duì)象。它們先后產(chǎn)生于18世紀(jì),相互間有緊密的內(nèi)在聯(lián)系,在研究對(duì)象和理論基礎(chǔ)上有許多共性。
培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)高級(jí)專門人才,使之有能力在高等學(xué)校、研究院所或生產(chǎn)部門從事地質(zhì)、礦產(chǎn)、能源、材料、環(huán)境、化工、冶金、土壤、建筑工程、災(zāi)害皮談防治等領(lǐng)域的科研教學(xué)、生產(chǎn)或管理工作。
就業(yè)方向
該專業(yè)主要到工礦企業(yè)、工程建設(shè)部門和管理部門,特別是為國(guó)有大中型企業(yè)、研究院(所)從事科研和管理工作;畢業(yè)生可到國(guó)土資源、礦管、礦山、土地、石油、水利、水資源、交通、環(huán)保、城建、珠寶等行業(yè)從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作;可在高等院校從事相關(guān)教學(xué)工作。
地質(zhì)學(xué)專業(yè)考研方向2:地質(zhì)學(xué)
研究方向
地質(zhì)學(xué)專業(yè)研究方向?yàn)椋?1鉆掘工程與鉆掘機(jī)械 02基礎(chǔ)工程 03非開挖施工技術(shù) 04地質(zhì)工程數(shù)值模擬與信息系統(tǒng) 05地質(zhì)工程中的力學(xué)問(wèn)題 06地質(zhì)災(zāi)害防治理論與方法 07工程區(qū)域穩(wěn)定性評(píng)價(jià) 08多元勘查技術(shù)方法與應(yīng)用 09地?zé)峁こ?10超硬材料。
培養(yǎng)目標(biāo)
地質(zhì)工程領(lǐng)域?yàn)檫m應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,為地質(zhì)調(diào)查、工程勘察、礦產(chǎn)資源的普查勘探與開發(fā)相關(guān)的工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)人才和工程管理人才。
推薦院校
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、成都理工大學(xué)、吉林大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(徐州)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、中南大學(xué)、西北大學(xué)、山東科技大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、西南交通大學(xué)、西安科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、東北石油大學(xué)、安徽理尺握灶工大學(xué)、西南石油大學(xué)、南京大學(xué)。
以上就是大學(xué)路整理的地質(zhì)專業(yè)的考研方向 地質(zhì)工程就業(yè)方向,考研相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品