光纖通信專業(yè)的就業(yè)方向 光纖通信專業(yè)的研究生學(xué)哪個(gè)方向更好

現(xiàn)代通訊技術(shù)就業(yè)方向主要包括以下幾個(gè)層面：

1、慶啟閉加工*。這主要是給各個(gè)通信電子產(chǎn)品*企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術(shù)、懂原理的高素質(zhì)技術(shù)型工人。我國(guó)精加工*業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高，主要是因?yàn)槲覈?guó)一線工人的文化素質(zhì)偏低，只懂操作、不懂技術(shù)。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。

2、一般的管理人員。這個(gè)層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般譽(yù)裂管理人員，維護(hù)和管理單位的通信和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。這部分工作要求學(xué)生對(duì)通信基礎(chǔ)知識(shí)有較為深刻的理解，能獨(dú)立維修和管理設(shè)備。能給單位提供良好的通信技術(shù)支持。

3、通信工程師。這個(gè)層次要求學(xué)生完全掌握通信基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)通信設(shè)備能安裝、調(diào)試、維護(hù)升級(jí)和改進(jìn)。能參與設(shè)計(jì)和開發(fā)新型通信設(shè)備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

主干課程

該專業(yè)設(shè)置的主要專業(yè)課程有高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、電路分析、模擬電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信電子線路、單片機(jī)旁遲技術(shù)、?EDA技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計(jì)、數(shù)字通信原理、數(shù)字信號(hào)處理基礎(chǔ)、DSP技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代光纖通信技術(shù)。

就業(yè)崗位：從事移動(dòng)通信設(shè)備、有線通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)及其配件的生產(chǎn)*、檢驗(yàn)調(diào)試、售后服務(wù)等工作，從事電信部門的服務(wù)與管理工作，或獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。

技能考證：計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用(中級(jí))、移動(dòng)*機(jī)維修員(中級(jí))。

現(xiàn)代通信技術(shù) ，一般是指電信，國(guó)際上稱為遠(yuǎn)程通信。隨著電信業(yè)務(wù)從以話音為主向以數(shù)據(jù)為主轉(zhuǎn)移，交換技術(shù)也相應(yīng)地從傳統(tǒng)的電路交換技術(shù)逐步轉(zhuǎn)向給予分株的數(shù)據(jù)交換和寬帶交換，以及適應(yīng)下一代網(wǎng)絡(luò)基于IP的業(yè)務(wù)綜合特點(diǎn)的軟交換方向發(fā)展。

信息傳輸技術(shù)主要包括 光纖通信 ，數(shù)字微波通信，衛(wèi)星通信，移動(dòng)通信以及圖像通信。

現(xiàn)代通信技術(shù)課程、目標(biāo)介紹

現(xiàn)代通信技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)了解現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，了解移動(dòng)通信和3G網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握現(xiàn)代通信終端產(chǎn)品（智能*、數(shù)字無(wú)繩話機(jī)、上網(wǎng)本等）的工作原理、能看懂通信專業(yè)相關(guān)的圖紙和技術(shù)文件，能夠適應(yīng)現(xiàn)代通信產(chǎn)品和計(jì)算機(jī)設(shè)備的生轎棗產(chǎn)*、調(diào)試質(zhì)檢、*與維修崗位的專業(yè)技術(shù)人才。

主干課程：電工電子罩巖技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備、程控交換技術(shù)、移動(dòng)通信與3G技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì)、 計(jì)閉悶拆算機(jī)應(yīng)用 與維護(hù)，通信終端設(shè)備維修，通信電子產(chǎn)品營(yíng)銷等。

光纖通信的發(fā)展是光纖、器件、系統(tǒng)三者彼此發(fā)展，共同促進(jìn)的結(jié)果,不同種類的通信光纖是為不同層次的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的。為了滿足新的通信系統(tǒng)應(yīng)用， 光纖研究人員應(yīng)“不斷地開發(fā)出新型的通信光纖、器件、系統(tǒng)”，這是一個(gè)光纖通信專業(yè)的研究生應(yīng)該追求的“方向”。個(gè)人究竟側(cè)重于最求哪個(gè)“具體的目標(biāo)”，還要根據(jù)院校的重點(diǎn)研究方向、成果和業(yè)績(jī)；導(dǎo)師兆如的追求慶顫和建議；個(gè)人譽(yù)猜敗的基礎(chǔ)特長(zhǎng)、偏愛(ài)和投入理念；以及國(guó)際相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)向而共同參與篩選，比較合適。
我看，你今年剛考上光纖通信專業(yè)研究生，應(yīng)該為“早日走出迷?！倍?。你可以借助我的簡(jiǎn)要提示，盡快地投入到相關(guān)專業(yè)學(xué)科的廣泛了解，以及光纖通信的各個(gè)分之學(xué)科的廣泛了解。還要盡快收集本專業(yè)和各個(gè)分之專業(yè)在國(guó)際學(xué)術(shù)界有那些最新的發(fā)展動(dòng)向，還應(yīng)該主動(dòng)設(shè)法爭(zhēng)取能夠領(lǐng)略到“大師”或“導(dǎo)師”的引導(dǎo)。我認(rèn)為這樣做你一定能夠取得成功！祝你成功。（如有疑問(wèn)，歡迎通過(guò)本欄目要求我補(bǔ)充回答）。