今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私煌üこ虒I(yè)就業(yè)方向 交通工程專業(yè)就業(yè)方向是什么,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
交通工程專業(yè)就業(yè)方向
交通工程專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生主要在國家與省、市級的發(fā)展計劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、交通管理部門等單位從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等工作。
胡漏根據(jù)專業(yè)類別不同,畢業(yè)生可在航空、航天、航海、兵器、艦船、物流、油漆儲運、運輸、車輛、軍事等領(lǐng)域從事技術(shù)研發(fā)、維修、操作或管理等工作。
如:航空公司、造船廠及船舶主機廠、物流公司、交通運輸企業(yè)、石油或石化公司、車輛*企業(yè)、交通設(shè)備企業(yè)、機電類企業(yè)等等,常見崗位有: 機械工程師 、土木工程師、 高校教師 、生產(chǎn)調(diào)度員、機場 地勤 、飛行員、船舶維修工程師、飛機維修工程師等等。
學(xué)習(xí)本專業(yè)需要注意的是,不同的院校專業(yè)側(cè)重點不同,有的學(xué)校主要培養(yǎng)從事交通運輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計、交通控制系統(tǒng)開發(fā)、交通管理與組織以及交通安全分析方面的高級工程技術(shù)人才,有的學(xué)校則偏重于道路橋梁的設(shè)計和建設(shè)施工。因此,考生一定要根據(jù)自己的興趣仔細調(diào)查院校的培養(yǎng)方向及優(yōu)勢,然后再決定取舍。
2交通工程專業(yè)職業(yè)定位以下是交通工程專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。
職業(yè)
職業(yè)描述
土木工程師
土木工程師是指從事普通工業(yè)與民用建筑物、構(gòu)筑物建造施工的設(shè)計,組織并監(jiān)督施工的工程技術(shù)人員。
結(jié)構(gòu)工程師
是指合理的將建筑物的結(jié)構(gòu)承重體系(包括水平承重體系的樓,屋蓋等和豎向承重體系的砌體,柱子, 剪力墻 等)建立和布置起來,以滿足房屋的承載力,安全,穩(wěn)定,和使用等方面的'職務(wù)和工作。結(jié)構(gòu)工程師也可以是進行結(jié)構(gòu)的計算和繪制結(jié)構(gòu)圖,并取得相應(yīng)資質(zhì)的人。
巖土工程師
巖土工程師主要研究巖土構(gòu)成物質(zhì)的工程特性。其首先研究從工地采集的巖土樣本以及巖土樣本中的數(shù)據(jù),然后計算出工地上的建筑所需的格構(gòu)。地基、樁、 擋土墻 、水壩、隧道等的設(shè)計都需要巖土工程師為其提供建議。
機場地勤
地勤是指航空業(yè)地面從業(yè)人員的統(tǒng)稱,機場地勤主要由機場與航空公司兩部分人員組成。
船舶工程師
船舶,指的是依靠人力,風(fēng)帆,發(fā)動機等動力,能在水上移動的交通手段。船舶工程師就是根據(jù)客戶需求設(shè)計船體結(jié)構(gòu)、船舶動力設(shè)備、機電系統(tǒng)等;配合生彎肢產(chǎn)、調(diào)試、*、售后、檢驗進行各種調(diào)試。
交通工程專業(yè)部門
規(guī)劃設(shè)計部門
包括各種規(guī)劃院、設(shè)計院。絕大多數(shù)原來是事業(yè)性質(zhì)單位,現(xiàn)在已經(jīng)改制轉(zhuǎn)成企業(yè)了,專業(yè)對口,薪酬較高(如果是甲級院一年10萬是最差的級別)。但一般情況下要研究生學(xué)歷,不是吸納就業(yè)的主要方向。如果想進規(guī)劃設(shè)計部門的同學(xué),學(xué)習(xí)成績一定要好,交通規(guī)劃的幾個軟件一定要學(xué)精通。
交通管理部門
包括交通管理局等各種管理局和管理處、公路管理局、交通建設(shè)局、絕大多數(shù)為公務(wù)編制和 事業(yè)編制 ,待遇較好,專業(yè)較對口。但一般情況下用人很少,不是吸納就業(yè)的主要方向。通常進交通管理部比較難,要通過考試、體檢和面試三個大關(guān),競爭非常激烈和要求也比較高。
交通土建部門
包括市政公司,道路橋梁施工單位。絕大多數(shù)為企業(yè)編制,待遇中等,專業(yè)對口。一般情況下用埋做世人較多,是吸納就業(yè)的主要方向。女生可以重點考慮一下公路工程中的造價方向。
交通運營部門
包括地鐵總公司、 濱海國際機場 等單位。絕大多數(shù)為國有企業(yè)編制,待遇較高,專業(yè)對口性略差,屬大交通方向。用人情況變化較大,是吸納就業(yè)的方向之一。特別是 城市軌道交通 、重工監(jiān)理行業(yè),因為城市軌道交通是新興起的交通運輸方式,監(jiān)理是新興的行業(yè),許多高校還沒有開設(shè)這兩個專業(yè),目前而言這個專業(yè)的人才比較空缺,因此它們會招一些和城市軌道交通相近的專業(yè)。
交通產(chǎn)品推介
包括各種交通設(shè)備推銷公司。絕大多數(shù)為企業(yè)編制,待遇不定,專業(yè)對口性略差,屬大交通方向。用人情況變化較大,是吸納就業(yè)的方向之一。如果是想從事交通設(shè)施設(shè)計、交通設(shè)備推銷的,就要學(xué)好相關(guān)的課程,如果想從事與 智能交通 相關(guān)的交通設(shè)備產(chǎn)品,就要學(xué)信息科技,特別是對一些安防、單片機原理、機房等等這一類東西,比較熟悉。
以上就是大學(xué)路整理的交通工程專業(yè)就業(yè)方向 交通工程專業(yè)就業(yè)方向是什么相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
31個省份招生4500人新增安全工程與交通工程專業(yè)——訪大連海事大學(xué)本科招生辦公室主任徐德江
2020年12月19日 17:43湖南交通工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通本科高校,是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、省
2024年06月21日 19:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕辖煌üこ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和
2024年06月17日 14:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕辖煌üこ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)目錄大全
2024年06月15日 04:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕辖煌üこ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金多少錢湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院獎學(xué)金設(shè)置情況
2024年06月12日 19:40今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я撕辖煌üこ搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件如何湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍有空調(diào)嗎,
2024年06月10日 10:401,西安交通工程學(xué)校管理樣西安交通工業(yè)學(xué)校就業(yè)紙怎么樣?呃,他的就業(yè)還比較好,學(xué)校這個西安交通學(xué)校是
2022年10月13日 22:45今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私煌ㄔ盒I(yè)排名交通工程專業(yè)學(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來
2022年12月17日 13:35今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹私煌üこ虒I(yè)院校排名交通工程專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一
2023年01月03日 11:25今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹似囪F路專業(yè)排名院校交通工程專業(yè)學(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一
2023年01月08日 15:10教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品