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譚千秋老師的事跡
譚千秋,男,*黨員,1957年8月出生,湖南衡陽(yáng)市祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村人。1978年3月,以優(yōu)異成績(jī)考入
湖南大學(xué)政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),1982年1月畢業(yè)后,分配到四川綿竹東方汽輪機(jī)廠工作,先后在該廠職工大學(xué)和中學(xué)任教。
從教26年來(lái),譚千秋不僅教學(xué)成績(jī)卓越,被評(píng)為特級(jí)教師,而且,在擔(dān)任中學(xué)教導(dǎo)主任以來(lái),他致力于學(xué)校的教學(xué)改革和創(chuàng)新,為提高教學(xué)質(zhì)量作出了積極貢獻(xiàn),特別是他愛(ài)生如命,在校園里看到一塊小石頭都要撿起來(lái),生怕學(xué)生們因此受傷,被同事們譽(yù)為“最疼愛(ài)學(xué)生的人。”
2008年5月12日,四川綿竹發(fā)生強(qiáng)烈地震。在地震中,東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌。當(dāng)時(shí),譚千秋正在這棟教學(xué)樓的教室里上課。危急時(shí)刻,他用雙臂將四名高二一班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。
13日晚上,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還張開(kāi)著,趴在課桌上,手臂上傷痕累累,派老嫌后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲,悲聲四處,呼嘯而過(guò)的救護(hù)車(chē)最能給人帶來(lái)一絲慰藉,那意味著又有一個(gè)生命在奔向希望。
5月13日23時(shí)50分,救護(hù)車(chē)的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)——中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市東汽中學(xué)的坍塵手塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了4個(gè)學(xué)生。
“我侄女是高二一班的學(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了!”被救女生劉紅麗的舅舅對(duì)記者說(shuō)。
“那個(gè)老師呢?”
“唉……他可是個(gè)大好人,大英雄噢!”說(shuō)著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者,那是一位男老師,快50歲了。
13日一早,設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)上的臨時(shí)停尸場(chǎng)上,記者從工作人員手中的遺體登記冊(cè)里查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時(shí)12分從廢墟中扒出來(lái)的。
“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了!”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體:臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去;細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā),梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……
當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂,要給他擦去血跡時(shí),丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng):“昨天抬過(guò)來(lái)的時(shí)候還是軟軟的,咋就變得這么硬?。 睆堦P(guān)蓉輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……
就是這雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切!
“那天早上他還跟平常一樣,6點(diǎn)就起來(lái)了,給我們的小女兒洗漱穿戴好,帶著她出去散步,然后早早地趕到學(xué)校上班了。這一走就再也沒(méi)回。女兒還在家里喊著爸爸??!”張關(guān)蓉泣不成聲。
“譚老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任,兼著高二和高三年級(jí)的政治課。”陪著張關(guān)蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開(kāi)秀老師說(shuō),“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的一個(gè),走在校園里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷?!?
操場(chǎng)上,學(xué)生家長(zhǎng)按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為譚老師燃起了一串鞭炮……
5月16日晚,在地震中為保護(hù)學(xué)生犧牲的譚千秋老師的骨灰在其妻子張關(guān)蓉和其他家人的護(hù)送下抵達(dá)長(zhǎng)沙,并將送回他老家祁東縣安葬。在黃花機(jī)場(chǎng),100多輛出租車(chē)自發(fā)為他送行。湖南大學(xué)約2萬(wàn)名學(xué)生手持蠟燭迎接他回到母校。
5月12日,四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,德陽(yáng)東汽中學(xué)教師譚千秋同志用自己的雙臂和身體護(hù)住4個(gè)學(xué)生,自己卻不幸遇難。
“我會(huì)牢記你那永恒的瞬間。你那張開(kāi)的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無(wú)私大愛(ài)的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來(lái)時(shí),那雙手臂不是含讓急于尋求自身的安命,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)?!?月16日上午,湖南大學(xué)師生舉行追思會(huì),悼念在四川地震中勇救四名學(xué)生的英雄教師、他們引以自豪的77級(jí)校友譚千秋。
就是這個(gè)“最疼愛(ài)學(xué)生的人”,在5月12日下午地震發(fā)生的一剎那,義無(wú)返顧地張開(kāi)自己的雙臂,將正在自己課堂里聽(tīng)課的四名學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。一天后,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還張開(kāi)著,趴在課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。
他是一個(gè)品格高尚的平凡人。曾給譚千秋上過(guò)課的肖孚容老師向大家展示了他30年前的成績(jī)單、學(xué)籍表。在長(zhǎng)沙的14名同班同學(xué)深情地回憶起他在湖大求學(xué)的情景。湖大教授柳禮泉說(shuō),千秋同學(xué)是一名極其普通的學(xué)生,他連寢室長(zhǎng)都未做過(guò),但是他的質(zhì)樸、他的純真、他的憨厚,還有他的那種感恩情懷,讓我們絲毫不驚詫他那一刻的勇敢抉擇。
中南大學(xué)教授張功耀說(shuō),千秋的一生是平凡的一生。但他這種安于平凡的精神恰恰就是真正的不平凡。正是這樣的平凡,才真正體現(xiàn)了他一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是這樣的人,才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。
“他以師者的本色展示了人民教師的職業(yè)操守,以自己的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂?!焙笮|h委書(shū)記劉克利高度贊揚(yáng)譚千秋的崇高精神。湖南大學(xué)已經(jīng)下發(fā)決定,在全校開(kāi)展向譚千秋校友學(xué)習(xí)活動(dòng),并向其親屬捐贈(zèng)慰問(wèn)金12萬(wàn)元。同班校友也紛紛解囊,捐出了12萬(wàn)元。
“如果,沒(méi)有這場(chǎng)地震,我想,在湖大校史里,你就是一個(gè)普通的校友,在世人眼里,或許你就是一個(gè)平凡的老師??墒?,你知道嗎?如果沒(méi)有這場(chǎng)地震,我寧愿你普通,我寧愿你平凡,我寧愿你好好地活著。”湖大馬列主義學(xué)院的一名同學(xué)在湖大校園網(wǎng)上這樣表達(dá)大家的心聲:“我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你張開(kāi)雙臂的姿勢(shì)。流完這滴淚,我決定不再哭了。因?yàn)?,從這一秒開(kāi)始,我要像你一樣,做一個(gè)勇敢的、恪盡職守的、大愛(ài)無(wú)聲的人!像你一樣,在危險(xiǎn)面前絕不顫抖!”
那一天,他跟平常一樣,早早的起來(lái),準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,跟平時(shí)一樣,出現(xiàn)在講臺(tái)上,就著粉筆在黑板上發(fā)起熟悉的聲音開(kāi)開(kāi)始了跟平常一樣的生活,只是,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)課桌在搖晃的時(shí)候,大聲的要同學(xué)們趕快跑出去,不要拿任何東西跑出去,只是,那致命的幾秒中,哪里容得了所有的學(xué)生都能跑出去,在教學(xué)樓要坍塌的瞬間,他讓離他最近的四個(gè)同學(xué),藏在桌子底下,然后,臥在桌子上,用自己的血肉之軀去保護(hù)孩子們的性命,當(dāng)救援人員找到他們時(shí),四個(gè)孩子平安無(wú)事,只是,譚老師的后腦,因?yàn)楸痪薮蟮氖瘔K砸中,整個(gè)已經(jīng)凹下去而死去了......
這是一個(gè)偉大的老師,一個(gè)真正的人民教師
每一次看到這段故事,總是要淚波滿面
四川地震讓億萬(wàn)人揪心,也讓華夏兒女心手相連!
有關(guān)季羨林的資料
季羨林,字希逋,又字齊奘。著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、作家,精通12國(guó)語(yǔ)言。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。
1935年9月,根據(jù)
清華大學(xué)文學(xué)院與德國(guó)交換研究生協(xié)定,清華招收赴德研究生,為期3年 。季羨林被錄取,隨即到德國(guó)。在柏則咐林和美國(guó)與喬冠華同游。10月,抵哥廷根,結(jié)識(shí)留學(xué)生章用、田德望等。入哥廷根大學(xué),"我夢(mèng)想,我在哥廷根,……我能讀一點(diǎn)書(shū),讀點(diǎn)古代有過(guò)光榮而這光榮將永遠(yuǎn)不會(huì)消滅的文字。""我不知道我能不能捉住這個(gè)夢(mèng)?!保ā读舻率辍罚?
1936年春,季羨林選擇了梵文。他認(rèn)為"中國(guó)文化受印度文化的影響太大了。我要對(duì)中印文化關(guān)系徹底研究一下,或能有所發(fā)明。因此,“非讀梵文不行。”“我畢生要走的道路終于找到了,我沿著這一條道路一走走了半個(gè)多世紀(jì),一直走到現(xiàn)在,而且還要走下去。”(《留德十年》)“命運(yùn)允許我堅(jiān)定了我的信念?!?季羨林在哥廷根大學(xué)梵文研究所主修印度學(xué),學(xué)梵文、巴利文。選英國(guó)語(yǔ)言學(xué)、斯拉夫語(yǔ)言學(xué)為副系,并加學(xué)南斯拉夫文。季羨林師從"梵文講座"主持人、著名梵文學(xué)者瓦爾德施米特教授,成為他唯一的聽(tīng)課者。一個(gè)學(xué)期 4O多堂課,季羨林學(xué)習(xí)異常勤奮。
1946年,他由德國(guó)留學(xué)回國(guó),被聘為北京大學(xué)教授,創(chuàng)建東方語(yǔ)文系。1956年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員。1978年任北京大學(xué)副校長(zhǎng)。其著作已匯編成《季羨林文集》,共24卷。
季先生長(zhǎng)年任教北大,在語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、佛教學(xué)、印度學(xué)和比較文學(xué)等方面都有很深的造詣,研究翻譯了梵文著作和德、英等國(guó)的多部經(jīng)典,現(xiàn)在即使在病房每天還堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。
季羨林先生為人所敬仰,不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí),還因?yàn)樗钠犯?。他說(shuō):即使在最困難的時(shí)候,也沒(méi)有丟掉自己的良知。他在他的書(shū),不僅是老先生個(gè)人一生的寫(xiě)照,也是近百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子歷程的反映。季羨林先生備受關(guān)注的《病榻雜記》近日公開(kāi)發(fā)行。在書(shū)中,季羨林先生用通達(dá)的文字,第一次廓清了他是如何看待這些年外界“加”在自己頭上的“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”這三項(xiàng)桂冠的,他表示:“三頂桂冠一摘,還了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜?!?
季羨林,生于1911年,山東清平(今臨清)縣人。
北京大學(xué)教授,中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席,中科院院士,中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家,文學(xué)翻譯家,梵文、巴利文專(zhuān)家,作家。對(duì)印度語(yǔ)文文學(xué)歷史的研究建樹(shù)頗多。
1930年入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。1935年赴德國(guó)留學(xué)。曾師從印度學(xué)家E.瓦爾特施密特研究古代印度語(yǔ)言。1941年獲哥廷根大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。后曾師從語(yǔ)言學(xué)家E.西克研究吐火羅語(yǔ)。1946~1983年,被北京大學(xué)聘為東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任,1978~1984年兼任北京大學(xué)副校長(zhǎng)。1956年任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)部委員,曾任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員兼外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)評(píng)議組組長(zhǎng)、第二屆中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)民族古文字研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、第6屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表和常務(wù)委員、《中國(guó)大百科全書(shū)》總編輯委員會(huì)委員和《語(yǔ)言文字卷》編輯委員會(huì)主任等等。其學(xué)術(shù)成就最突出地表現(xiàn)在對(duì)中世紀(jì)印歐語(yǔ)言的轎含研究上頗多建樹(shù)。主要著作有:《〈大事〉偈頌中限定動(dòng)詞的變位》(1941年,系統(tǒng)總結(jié)了小乘佛教律典《大事》偈頌所用混合梵語(yǔ)中動(dòng)詞的各種形態(tài)調(diào)整)、《中世印度語(yǔ)言中語(yǔ)尾-am向-o和-u的轉(zhuǎn)化》(1944年,發(fā)現(xiàn)并證明了語(yǔ)尾-am向-o和-u的轉(zhuǎn)化是中世印度西北方言健陀羅語(yǔ)的特點(diǎn)之一)、《原始佛教的語(yǔ)言閉盯笑問(wèn)題》(1985年)(論證了原始佛典的存在、闡明了原始佛教的語(yǔ)言政策、考證了佛教混合梵語(yǔ)的歷史起源和特點(diǎn)等)、《〈福力太子因緣經(jīng)〉的吐火羅語(yǔ)本的諸異本》(1943年)(開(kāi)創(chuàng)了一種成功的語(yǔ)義研究方法)、《印度古代語(yǔ)言論集》(1982年)等。作為文學(xué)翻譯家,他的譯著主要有:《沙恭達(dá)羅》(1956年)、《五卷書(shū)》(1959年)、《優(yōu)哩婆濕》(1959年)、《羅摩衍那》(7卷,1980~1984年)、《安娜·西格斯短篇小說(shuō)集》等。作為作家,他的作品主要有《天竺心影》(1980年)、《朗潤(rùn)集》(1981年)、《季羨林散文集》(1987年)、《牛棚雜憶》等。
祖父季老苔,父季嗣廉,母趙氏,農(nóng)民。叔季嗣誠(chéng)。幼時(shí)隨馬景恭識(shí)字。6歲,到濟(jì)南,投奔叔父季嗣誠(chéng)。入私塾讀書(shū)。 7歲后,在山東省立第一師范學(xué)校附設(shè)新育小學(xué)讀書(shū)。10歲,開(kāi)始學(xué)英文。12 歲,考入正誼中學(xué),半年后轉(zhuǎn)入
山東大學(xué)附設(shè)高中。 在高中開(kāi)始學(xué)德文,并對(duì)外國(guó)文學(xué)發(fā)生興趣。18歲,轉(zhuǎn)入省立濟(jì)南高中,國(guó)文老師是董秋芳,他又是翻譯家。"我之所以五六十年來(lái)舞筆弄墨不輟,至今將近耄耋之年,仍然不能放下筆,全出于董老師之賜,我畢生難忘。" 1930年,考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系,專(zhuān)業(yè)方向德文。從師吳宓、葉公超學(xué)東西詩(shī)比較、英文、梵文,并選修陳寅恪教授的佛經(jīng)翻譯文學(xué)、朱光潛的文藝心理學(xué)、俞平伯的唐宋詩(shī)詞、朱自清的陶淵明詩(shī)。與同學(xué)吳組緗、林庚、李長(zhǎng)之結(jié)為好友,稱(chēng)為"四劍客”。復(fù)雜的全部梵文文法。接著部分著作年輕時(shí)的季羨林 讀梵文原著,第5學(xué)期讀吐魯番出土的梵文佛經(jīng)殘卷。第6學(xué)期準(zhǔn)備博士論文:《〈大事渴陀中限定動(dòng)詞的變化〉》。佛典《大事》厚厚3大冊(cè),是用混合梵文寫(xiě)成的,他爭(zhēng)分奪秒,致力于讀和寫(xiě),"開(kāi)電燈以繼晷,恒兀兀以窮年"。
1940年12月至1941年2月,季羨林在論文答辯和印度學(xué)、斯拉夫語(yǔ)言、英文考試中得到4個(gè)"優(yōu)",獲得博士學(xué)位。因戰(zhàn)事方殷,歸國(guó)無(wú)路,只得留滯哥城。10月,在哥廷根大學(xué)漢學(xué)研究所擔(dān)任教員,同時(shí)繼續(xù)研究佛教混合梵語(yǔ),在《哥廷根科學(xué)院院刊》發(fā)表多篇重要論文。"這是我畢生學(xué)術(shù)生活的黃金時(shí)期,從那以后再?zèng)]有過(guò)了。""博士后"的歲月,正是法西斯崩潰前夜,德國(guó)本土物質(zhì)匱乏,外國(guó)人季羨林也難免"在饑餓地獄中"掙扎,和德國(guó)老百姓一樣經(jīng)受著戰(zhàn)禍之苦。而作為海外游子,故園情深,尤覺(jué)"天涯地角有窮時(shí),只有相思無(wú)盡處",祖國(guó)之思和親情之思日夕 索繞,"我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影"。
1945年10月,二戰(zhàn)終結(jié)不久,即匆匆束裝上道,經(jīng)瑞士東歸,"宛如一場(chǎng)春夢(mèng),十年就飛過(guò)去了"。離開(kāi)哥廷根35年后的1980年,季羨林率中國(guó)社會(huì)科學(xué)代表團(tuán)重訪哥市,再謁83歲高齡的瓦爾德施米特恩師,相見(jiàn)如夢(mèng)。后來(lái)作感人至深的名文《重返哥廷根》。
1946年,他由德國(guó)留學(xué)回國(guó),被聘為北京大學(xué)教授,創(chuàng)建東方語(yǔ)文系。1956年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員。1978年任北京大學(xué)副校長(zhǎng)。其著作已匯編成《季羨林文集》,共24卷。
國(guó)文老師是董秋芳,他又是翻譯家。"我之所以五六十年來(lái)舞筆弄墨不輟,至今將近耄耋之年,仍然不能放下筆,全出于董老師之賜,我畢生難忘。" 1930年,考人清華大學(xué)西洋文學(xué)系,專(zhuān)業(yè)方向德文。從師吳宓、葉公超學(xué)東西詩(shī)比較、英文、梵文,并選修陳寅恪教授的佛經(jīng)翻譯文學(xué)、朱光潛的文藝心理學(xué)、俞平伯的唐宋詩(shī)詞、朱自清的陶淵明詩(shī)。與同學(xué)吳組緗、林庚、李長(zhǎng)之結(jié)為好友,稱(chēng)為"四劍客”。同學(xué)中還有胡喬木。喜歡"純?cè)?,如法國(guó)魏爾蘭、馬拉梅。比利時(shí)維爾哈倫,以及六朝駢文,李義山、姜白石的作品。曾翻譯德萊塞、屠格涅夫的作品。大學(xué)期間,以成績(jī)優(yōu)異,獲得家鄉(xiāng)清平縣*所頒獎(jiǎng)學(xué)金。
1946年5月,抵達(dá)上海,旋赴南京,與李長(zhǎng)之重逢,經(jīng)李介紹,結(jié)識(shí)散文家梁實(shí)秋、詩(shī)人臧克家。在南京拜謁清華時(shí)期的恩師陳寅恪,陳推薦他去北京大學(xué)任教,遂又拜見(jiàn)正在南京的北京大學(xué)代理校長(zhǎng)傅斯年。秋,回到北平,拜會(huì)北大文學(xué)院院長(zhǎng)湯用彤,被聘為教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系主任,在北大創(chuàng)建該系。同事中有*語(yǔ)言學(xué)家馬堅(jiān)、印度學(xué)家金克木等。 解放后,繼續(xù)擔(dān)任北大東語(yǔ)系教授兼系主任,從事系務(wù)、科研和翻譯工作。先后出版的德文中譯本有德國(guó)《安娜·西格斯短篇小說(shuō)集》(1955 年),梵文文學(xué)作品中譯本有印度伽梨陀娑《沙恭達(dá)羅》(劇本,1956年)、印度古代寓言故事集《五卷書(shū)》(1959年)、印度伽梨陀娑《優(yōu)哩婆濕》(劇本,1962年)等,學(xué)術(shù)著作有《中印文化關(guān)系史論叢》(1957年)、《印度簡(jiǎn)史》(1957年)、《1857-1859年印度民族起義》(1985年)等。1956年2月,被任為中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員。1954年、1959年、1964年當(dāng)選為第二、三、四屆全國(guó)政協(xié)委員。并以中國(guó)文化使者的身份先后出訪印度、緬甸、東德、前蘇聯(lián)、伊拉克、埃及、敘利亞等國(guó)家。"文革"中受到"四人幫"及其北大爪牙的殘酷迫害。1978年復(fù)出,繼續(xù)擔(dān)任北京大學(xué)東語(yǔ)系系主任,并被任命為北京大學(xué)副校長(zhǎng)、北京大學(xué)南亞研究所所長(zhǎng)。當(dāng)選為第五屆全國(guó)政協(xié)委員。 1983年,當(dāng)選為第六屆全國(guó)人大常委。1984年,任北京大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任。1988年,任中國(guó)文化書(shū)院 院務(wù)委員會(huì)主席。并曾以學(xué)者身份先后出訪德國(guó)、日本、泰國(guó)。 70年代后期以來(lái)?yè)?dān)任的學(xué)術(shù)回體職務(wù)有:中國(guó)外國(guó)文學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)(1978年)、中國(guó)南亞學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(1979年)、中國(guó)民族古文字學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)( 1980年)、中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)(1981年)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(1983年)、中國(guó)敦煌吐魯番學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)(1983年)、中國(guó)史學(xué)會(huì)常務(wù)理事(1984年)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)(1984年)、中國(guó)作家學(xué)會(huì)理事(1985 年)、中國(guó)比較文學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)( 1985年)、中國(guó)亞非學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)( 1990年)等。 1998年4月,《牛棚雜憶》出版( 1988年3月一 1989年 4月草稿,1992年 6月定稿)。出版界認(rèn)為"這是一本用血淚換來(lái)的和淚寫(xiě)成的文字。這是一代宗師留給后代的最佳禮品"。季羨林的學(xué)術(shù)研究,用他自己的話說(shuō)是:"梵學(xué)、佛學(xué)、吐火羅文研究并舉,中國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、文藝?yán)碚撗芯魁R飛。"
曾被“2006年感動(dòng)中國(guó)”獲獎(jiǎng)人物之一
季羨林,當(dāng)代著名語(yǔ)言學(xué)家.散文家.東方文化研究專(zhuān)家。他博古通今,被稱(chēng)為“學(xué)界泰斗”。
1956年加入中國(guó)*。
1930年考入北京清華大學(xué)西語(yǔ)系。
1934年畢業(yè)后,在濟(jì)南山東省立高中任教。
1935年考取清華大學(xué)交換研究生,赴德國(guó)留學(xué),在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語(yǔ)文。
1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。
1946年回國(guó),歷任北京大學(xué)教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任。
季羨林的學(xué)術(shù)成就
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綜合北京大學(xué)東方學(xué)系張光麟教授和令恪先生所述,季羨林的學(xué)術(shù)成就大略包括在以下10個(gè)方面:(1)印度古代語(yǔ)言研究--博士論文《〈大事〉渴陀中限定動(dòng)詞的變化》、《中世印度語(yǔ)言中語(yǔ)尾-am,向-o和-u的轉(zhuǎn)化》、《使用不定過(guò)去式作為確定佛典的年代與來(lái)源的標(biāo)準(zhǔn)》等論文,在當(dāng)時(shí)該研究領(lǐng)域內(nèi)有開(kāi)拓性貢獻(xiàn);(2)佛教史研究--他是國(guó)內(nèi)外為數(shù)很少的真正能運(yùn)用原始佛典進(jìn)行研究的佛教學(xué)學(xué)者,把研究印度中世語(yǔ)言的變化規(guī)律和研究佛教歷史結(jié)合起來(lái),尋出主要佛教經(jīng)典的產(chǎn)生、演變、流傳過(guò)程,借以確定佛教重要派別的產(chǎn)生、流傳過(guò)程;(3)吐火羅語(yǔ)研究--早期代表作《〈福力太子因緣經(jīng)〉吐火羅語(yǔ)諸本諸平行譯本》,為吐火羅語(yǔ)的語(yǔ)意研究開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)成功的方法,1948年起即對(duì)新疆博物館藏吐火羅劇本《彌勒會(huì)見(jiàn)記》進(jìn)行譯釋?zhuān)?980年又就7O年代新疆吐魯番地區(qū)新發(fā)現(xiàn)的吐火羅語(yǔ)A《彌勒會(huì)見(jiàn)記》發(fā)表研究論文多篇,打破了"吐火羅文發(fā)現(xiàn)在中國(guó),而研究在國(guó)外"的欺人之談;(4)中印文化交流史研究--《中國(guó)紙和造紙法輸入印度的時(shí)間和地點(diǎn)問(wèn)題》、《中國(guó)蠶絲輸入印度問(wèn)題的初步研究》等文,以及《西游記》有些成分來(lái)源于印度的論證,說(shuō)明中印文化"互相學(xué)習(xí),各有創(chuàng)新,交光互影,相互滲透";(5)中外文化交流史研究--80年代主編《大唐西域記校注》、《大唐西域記今譯》,并撰10萬(wàn)字的《校注前言》,是國(guó)內(nèi)數(shù)十年來(lái)西域史研究的重要成果,而1996年完成的《糖史》更展示了古代中國(guó)、印度、波斯、*、埃及、東南亞,以及歐、美、非三洲和這些地區(qū)文化交流的歷史畫(huà)卷,有重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義;(6)翻譯介紹印度文學(xué)作品及印度文學(xué)研究--《羅摩衍那》是即度兩大古代史詩(shī)之一,2萬(wàn)余頌,譯成漢語(yǔ)有9萬(wàn)余行,季羨林經(jīng)過(guò)1O年堅(jiān)韌不拔的努力終于譯畢,是我國(guó)翻譯史上的空前盛事;(7)比較文學(xué)研究--80年代初,首先倡導(dǎo)恢復(fù)比較文學(xué)研究,號(hào)召建立比較文學(xué)的中國(guó)學(xué)派,為我國(guó)比較文學(xué)的復(fù)興,作出了巨大貢獻(xiàn);(8)東方文化研究一一從8O年代后期開(kāi)始,極力倡導(dǎo)東方文化研究,主編大型文化叢書(shū)《東方文化集成》,約50O余種、8OO余冊(cè),預(yù)計(jì)15年完成;(9)保存和搶救祖國(guó)古代典籍--9O年代,擔(dān)任《四庫(kù)全書(shū)存目叢書(shū)》、《傳世藏書(shū)》兩部巨型叢書(shū)的總編纂;(10)散文創(chuàng)作--從17歲寫(xiě)散文起,幾十年筆耕不輟,已有80余萬(wàn)字之多,鐘敬文在慶賀季羨林88歲米壽時(shí)說(shuō):"文學(xué)的最高境界是樸素,季先生的作品就達(dá)到了這個(gè)境界。他樸素,是因?yàn)樗嬲\(chéng)。""我愛(ài)先生文品好,如同野老話家常。"
80年代后期以來(lái),季羨林對(duì)文化、中國(guó)文化、東西方文化體系、東西方文化交流,以及21世紀(jì)的人類(lèi)文化等重要問(wèn)題,在文章和演講中提出了許多個(gè)人見(jiàn)解和論斷,在國(guó)內(nèi)外引起普遍關(guān)注。
季羨林先生的品格
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季羨林先生為人所敬仰,不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí),還因?yàn)樗钠犯?。他說(shuō):即使在最困難的時(shí)候,也沒(méi)有丟掉自己的良知。他在他的書(shū),不僅是老先生個(gè)人一生的寫(xiě)照,也是近百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子歷程的反映。季羨林先生備受關(guān)注的《病榻雜記》近日公開(kāi)發(fā)行。在書(shū)中,季羨林先生用通達(dá)的文字,第一次廓清了他是如何看待這些年外界“加”在自己頭上的“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”這三項(xiàng)桂冠的,他表示:“三頂桂冠一摘,還了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜?!?
本報(bào)特摘錄幾段季老的文字,看看這位96歲高齡的老人是如何對(duì)待罩在自己頭頂?shù)臓N爛光環(huán)的——
圖為季羨林和他心愛(ài)的貓。(資料照片)
■一辭“國(guó)學(xué)大師”
“環(huán)顧左右,朋友中國(guó)學(xué)基礎(chǔ)勝于自己者,大有人在。在這樣的情況下,我竟獨(dú)占‘國(guó)學(xué)大師’的尊號(hào),豈不折煞老身!”
現(xiàn)在在某些比較正式的文件中,在我頭頂上也出現(xiàn)“國(guó)學(xué)大師”這一燦爛輝煌的光環(huán)。這并非無(wú)中生有,其中有一段歷史淵源。
約摸十幾二十年前,中國(guó)的改革開(kāi)放大見(jiàn)成效,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。文化建設(shè)方面也相應(yīng)地活躍起來(lái)。有一次在還沒(méi)有改建的北京大學(xué)大講堂里開(kāi)了一個(gè)什么會(huì),專(zhuān)門(mén)向同學(xué)們談國(guó)學(xué)。當(dāng)時(shí)主席臺(tái)上共坐著五位教授,每個(gè)人都講上一通。我是被排在第一位的,說(shuō)了些什么話,現(xiàn)在已忘得干干凈凈。一位資深記者是北大校友,在報(bào)上寫(xiě)了一篇長(zhǎng)文《國(guó)學(xué)熱悄悄在燕園興起》。從此以后,其中四位教授,包括我在內(nèi),就被稱(chēng)為“國(guó)學(xué)大師”。他們?nèi)坏膰?guó)學(xué)基礎(chǔ)都比我強(qiáng)得多。他們對(duì)這一頂桂冠的想法如何,我不清楚。我自己被戴上了這一頂桂冠,卻是渾身起雞皮疙瘩。
說(shuō)到國(guó)學(xué)基礎(chǔ),我從小學(xué)起就讀經(jīng)書(shū)、古文、詩(shī)詞。對(duì)一些重要的經(jīng)典著作有所涉獵。但是我對(duì)哪一部古典,哪一個(gè)作家都沒(méi)有下過(guò)死功夫,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想成為一個(gè)國(guó)學(xué)家。后來(lái)專(zhuān)治其他的學(xué)術(shù),浸淫其中,樂(lè)不可支。除了尚能背誦幾百首詩(shī)詞和幾十篇古文外;除了尚能在最大的宏觀上談一些與國(guó)學(xué)有關(guān)的自謂是大而有當(dāng)?shù)膯?wèn)題比如天人合一外,自己的國(guó)學(xué)知識(shí)并沒(méi)有增加。環(huán)顧左右,朋友中國(guó)學(xué)基礎(chǔ)勝于自己者,大有人在。在這樣的情況下,我竟獨(dú)占“國(guó)學(xué)大師”的尊號(hào),豈不折煞老身(借用京劇女角詞)!我連“國(guó)學(xué)小師”都不夠,遑論“大師”!
為此,我在這里昭告天下:請(qǐng)從我頭頂上把“國(guó)學(xué)大師”的桂冠摘下來(lái)。
■二辭“學(xué)界泰斗”
“這樣的人,滔滔者天下皆是也。但是,現(xiàn)在卻偏偏把我‘打’成泰斗。我這個(gè)泰斗又從哪里講起呢?”
這要分兩層來(lái)講:一個(gè)是教育界,一個(gè)是人文社會(huì)科學(xué)界。
先要弄清楚什么叫“泰斗”。泰者,泰山也;斗者,北斗也。兩者都被認(rèn)為是至高無(wú)上的東西。
光談教育界。我一生做教書(shū)匠,爬格子。在國(guó)外教書(shū)10年,在國(guó)內(nèi)57年。人們常說(shuō):“沒(méi)有功勞,也有苦勞?!碧貏e是在過(guò)去幾十年中,天天運(yùn)動(dòng),花樣翻新,總的目的就是讓你不得安閑,神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都處在萬(wàn)分緊張的情況中。在這樣的情況下,我一直擔(dān)任行政工作,想要做出什么成績(jī),豈不戛戛乎難矣哉!我這個(gè)“泰斗”從哪里講起呢?
在人文社會(huì)科學(xué)的研究中,說(shuō)我做出了極大的成績(jī),那不是事實(shí)。說(shuō)我一點(diǎn)成績(jī)都沒(méi)有,那也不符合實(shí)際情況。這樣的人,滔滔者天下皆是也。但是,現(xiàn)在卻偏偏把我“打”成泰斗。我這個(gè)泰斗又從哪里講起呢?
為此,我在這里昭告天下:請(qǐng)從我頭頂上把“學(xué)界(術(shù))泰斗”的桂冠摘下來(lái)。
■三辭“國(guó)寶”
“ 是不是因?yàn)橹袊?guó)只有一個(gè)季羨林,所以他就成為‘寶’。但是,中國(guó)的趙一錢(qián)二孫三李四等等,等等,也都只有一個(gè),難道中國(guó)能有13億‘國(guó)寶’嗎?”
在中國(guó),一提到“國(guó)寶”,人們一定會(huì)立刻想到人見(jiàn)人愛(ài)憨態(tài)可掬的大熊貓。這種動(dòng)物數(shù)量極少,而且只有中國(guó)有,稱(chēng)之為“國(guó)寶”,它是當(dāng)之無(wú)愧的??墒牵蠹s在八九十來(lái)年前,在一次會(huì)議上,北京市的一位領(lǐng)導(dǎo)突然稱(chēng)我為“國(guó)寶”,我極為驚愕。到了今天,我所到之處,“國(guó)寶”之聲洋洋乎盈耳矣。我實(shí)在是大惑不解。當(dāng)然,“國(guó)寶”這一頂桂冠并沒(méi)有為我一人所壟斷。其他幾位書(shū)畫(huà)名家也有此稱(chēng)號(hào)。
我浮想聯(lián)翩,想探尋一下起名的來(lái)源。是不是因?yàn)橹袊?guó)只有一個(gè)季羨林,所以他就成為“寶”。但是,中國(guó)的趙一錢(qián)二孫三李 四等等,等等,也都只有一個(gè),難道中國(guó)能有13億“國(guó)寶”嗎?
這種事情,癡想無(wú)益,也完全沒(méi)有必要。我來(lái)一個(gè)急剎車(chē)。
為此,我在這里昭告天下:請(qǐng)從我頭頂上把“國(guó)寶”的桂冠摘下來(lái)。
三頂桂冠一摘,還了我一個(gè)自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。
從放牛娃到北大教授 他捧起空間科學(xué)最高獎(jiǎng)
宗秋剛,生于1965年10月,北京大學(xué)空間物理與應(yīng)用技術(shù)研究所所長(zhǎng)、北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授、北京大學(xué)空間科學(xué)與探測(cè)中心主任,主要從事磁層物理、空間天氣學(xué)、空間探測(cè)方面的研究工作。
航行中的宇宙飛船為何會(huì)突然收不到信號(hào)?為什么運(yùn)行良好的衛(wèi)星在太空會(huì)瞬間燒毀?
54歲的宗秋剛是能給出答案的人。他來(lái)自江西省南昌市向塘鎮(zhèn)的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,通過(guò)孜孜不倦的努力成為北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授,主要研究方向是磁層物理、空間天氣學(xué)和空間探測(cè)。
前不久,宗秋剛團(tuán)隊(duì)刊發(fā)在《自然·通訊》上的一項(xiàng)研究,揭示了空間等離子體物理中電子尺度磁洞的幾何形態(tài)和產(chǎn)生機(jī)制。
他取得的成績(jī)和榮譽(yù)還不止這些。由于在地球內(nèi)磁層波粒相互作用以及磁層對(duì)太陽(yáng)風(fēng)間斷面響應(yīng)領(lǐng)域作出了卓越貢獻(xiàn),2018年宗秋剛榮獲國(guó)際空間研究委員會(huì)和印度空間研究組織聯(lián)合頒發(fā)的維克拉姆·薩拉巴伊金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?
這是時(shí)隔8年后,我國(guó)科學(xué)家再次捧起這一國(guó)際空間科學(xué)界最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
要看看更廣闊的天地
年幼時(shí),宗秋剛便要放牛、干農(nóng)活,承擔(dān)很多家務(wù)。日子雖然清貧,但宗秋剛卻不覺(jué)得苦。“小時(shí)候,家鄉(xiāng)的天特別藍(lán),每到夜晚都能看見(jiàn)美麗的銀河?!毕矚g仰望天空的宗秋剛,覺(jué)得世界很大,他要出去、去上大學(xué),看看更廣闊的天地。
通過(guò)預(yù)考選拔,宗秋剛順利考入四川大學(xué)。他讀高中時(shí),很多媒體報(bào)道物理學(xué)家李政道和楊振寧的事跡,由此掀起一股學(xué)物理的熱潮。他受此影響,加上物理和數(shù)學(xué)成績(jī)好,于是選擇了原子核物理專(zhuān)業(yè)。
時(shí)年15歲的宗秋剛,獨(dú)自坐上南下的火車(chē),去往自己心心念念的大學(xué)。由于沒(méi)錢(qián)*火車(chē)票,大學(xué)4年他只回過(guò)3次家。
宗秋剛大為不解地問(wèn)道:“有必要嗎?”對(duì)方回答:“我已經(jīng)有了3臺(tái)全世界最好的相機(jī),再拍不出好照片就只能怪自己?!弊谇飫傆纱松钍軉l(fā):“檔睜搞研究的外部條件都有了,做不出好成果就只能怪自己不努力?!?
在南極的那兩年,宗秋剛一邊參與觀測(cè)站的磁場(chǎng)監(jiān)測(cè)工作,一邊努力學(xué)英文。當(dāng)時(shí)通信技術(shù)還很落后,宗秋剛每?jī)蓚€(gè)月才能給家里打一次衛(wèi)星*。閑來(lái)無(wú)事,他常跟著一位研究地質(zhì)的老教授一起敲石頭,隨之培養(yǎng)了研究石頭的愛(ài)好。
不當(dāng)學(xué)者偏想當(dāng)學(xué)生
當(dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)在空間物理研究方面的資料很有限,宗秋剛覺(jué)得有必要出國(guó)看看。1994年,他通過(guò)學(xué)者交換計(jì)劃來(lái)到位于德國(guó)馬克斯—普朗克研究所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)馬普所)。
赴德后,宗秋剛有4個(gè)月時(shí)間在德國(guó)北部城市不來(lái)梅進(jìn)修德語(yǔ)。學(xué)習(xí)之余,同班的一個(gè)臺(tái)灣商人請(qǐng)宗秋剛?cè)ス敬蚬ぁM裝計(jì)算機(jī)。起初,他組裝一臺(tái)要花2個(gè)小時(shí),后來(lái)只要30分鐘?!斑@位朋友便勸我跟他一起搞計(jì)算機(jī),不要搞學(xué)術(shù)了。”宗秋剛說(shuō),“當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展處在萌芽期,任何人只要上個(gè)夜校,基本就能進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),但我還是更喜歡空間物理?!?
在他看來(lái),與其做一個(gè)組裝計(jì)算機(jī)的“快手”,不如去 探索 未知,做更有挑戰(zhàn)的事。
幾十年過(guò)去了,宗秋剛依然堅(jiān)守在空間物理的賽道上。“站在風(fēng)口的豬的確容易被吹起來(lái),但很多人也會(huì)被這股風(fēng)淘汰。只有經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀和打磨的東西才會(huì)歷久彌香?!弊谇飫傉f(shuō)。
到了馬普所,宗秋剛把讀研時(shí)完成的一項(xiàng)研究交給導(dǎo)師威爾肯,威爾肯問(wèn)道:“這個(gè)計(jì)算結(jié)果的上限在哪里?”宗秋剛答不上來(lái)。
當(dāng)時(shí),只見(jiàn)威爾肯從上衣口袋掏出巴掌大小的筆記本,上面密密麻麻地寫(xiě)著一些簡(jiǎn)化公式。利用公式,威爾肯很快就算出了上限,這讓宗秋剛很受*。“我用了近2年做出來(lái)的東西,威爾肯2分鐘就搞定了?!彼f(shuō)。
此后,宗秋剛開(kāi)始埋頭苦讀。啃讀英文教科書(shū)、專(zhuān)著。整整半年,他過(guò)著住處、辦公室兩點(diǎn)一線的生活。這段時(shí)間的沉淀,為他后來(lái)的研究打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在此期間,宗秋剛萌生了在德國(guó)拿學(xué)位的想法。威爾肯說(shuō):“你想好了嗎?當(dāng)學(xué)生的工行此歲資可比在馬普所工作的薪水低很多?!弊谇飫偡浅?jiān)持,威爾肯便引薦他去德國(guó)布倫瑞克技術(shù)大學(xué)念博士。1999年,宗秋剛順利取得博士學(xué)位。
宗秋剛在馬普所的頭兩年,北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授涂傳詒正好也在此做訪問(wèn)研究。作為所里僅有的兩個(gè)中國(guó)人,他們每周都會(huì)擠出半天時(shí)間去散步。二人常圍繞國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)展開(kāi)辯論,有時(shí)吵得不可開(kāi)交。“散步結(jié)束后,涂老師還會(huì)為議題回去查資料,下周接著辯?!弊谇飫傉f(shuō),“每周一會(huì)”使他逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。扒橡
取得成績(jī)的秘訣是用功
為了讓衛(wèi)星盡可能地輕,衛(wèi)星外圍的骨架結(jié)構(gòu)——蒙皮的厚度只有1毫米。太空中存在一種個(gè)頭很小的電子,能量約為10萬(wàn)伏特,它能輕易穿透蒙皮到達(dá)衛(wèi)星內(nèi)部,并沉積在其中。久而久之,沉積的電子達(dá)到臨界狀態(tài),可導(dǎo)致衛(wèi)星自燃。這就是著名的“殺手電子”。
此前有學(xué)者認(rèn)為,是磁場(chǎng)抖動(dòng)導(dǎo)致“殺手電子”的產(chǎn)生。2007年宗秋剛發(fā)現(xiàn),“殺手電子”是太陽(yáng)風(fēng)“吹”出來(lái)的。當(dāng)太陽(yáng)風(fēng)發(fā)生抖動(dòng),會(huì)產(chǎn)生超低頻波,而超低頻波會(huì)使“殺手電子”突然加速,也就加快了它在衛(wèi)星中的沉積速度。
2008年1月美國(guó)著名雜志《發(fā)現(xiàn)》刊出“2007年度全球百大科學(xué)技術(shù)與趨勢(shì)”進(jìn)展,宗秋剛在“殺手電子”快速形成機(jī)理方面的研究成果排在第37位。
2009年,歐洲航天局公布了雙星—ClusterⅡ計(jì)劃實(shí)施中作出突出貢獻(xiàn)的10位科學(xué)家,作為項(xiàng)目合作科學(xué)家的宗秋剛居于榜單首位。ClusterⅡ衛(wèi)星在軌運(yùn)行10年來(lái),歐洲航天局根據(jù)參與計(jì)劃科學(xué)家的論文發(fā)表數(shù)量和研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià),宗秋剛以16篇第一作者文章排名第一。
取得如此耀眼的成績(jī),宗秋剛說(shuō),他的秘訣是用功。他要求自己每周至少工作100個(gè)小時(shí),“你很難證明你比別人聰明,但你很容易證明你比別人努力”。
致力于國(guó)內(nèi)期刊建設(shè)
2007年,在波士頓大學(xué)空間物理中心擔(dān)任研究科學(xué)家的宗秋剛受邀回北京大學(xué)教書(shū)?!皣?guó)家資助我念完大學(xué),我很感激,如今是我回饋?zhàn)鎳?guó)的時(shí)候?!彼f(shuō)。
回國(guó)后,宗秋剛住的是北京大學(xué)提供的臨時(shí)宿舍。在國(guó)外待了十幾年,起初他有些不習(xí)慣,不過(guò)生活上的困難很快就克服了。“我小時(shí)候吃過(guò)那么多苦,這些都不算什么。不要問(wèn)國(guó)家給了你什么,而要問(wèn)你給國(guó)家?guī)?lái)什么?!彼f(shuō)。
“看到自己的學(xué)生很厲害,我們也有了自己的監(jiān)測(cè)儀器,能采集到第一手?jǐn)?shù)據(jù),我感到十分驕傲。”宗秋剛說(shuō),困難總會(huì)有,而科學(xué)家的使命就是迎難而上。
2016年宗秋剛利用自主研發(fā)的“北大—成像電子譜儀(BD-IES)”衛(wèi)星探測(cè)器,揭示了磁層亞暴能量電子注入的徑向傳播模式。2016年,他申請(qǐng)到國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng),目標(biāo)是研制出下一代的粒子成像儀器——千線陣列中性原子成像儀。采訪時(shí),該項(xiàng)目已進(jìn)入中期階段。
研發(fā)任務(wù)外,宗秋剛還擔(dān)任著6本學(xué)術(shù)雜志的編委。最近,他開(kāi)始把主要精力放在期刊上,他說(shuō):“我想把祖國(guó)的期刊做好?!?
在學(xué)生眼里,宗秋剛很?chē)?yán)厲,他十分看重學(xué)生“是否用功”。他說(shuō),現(xiàn)代人浮躁,大多數(shù)只想要那臨門(mén)一腳,但實(shí)際上,漫長(zhǎng)的“搬磚”之后才會(huì)有臨門(mén)的時(shí)刻。
中國(guó)名人的成長(zhǎng)故事
《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬(wàn)斯同閉卜饑門(mén)苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》
唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書(shū)刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹(shù)立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕前弊數(shù)唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過(guò),楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開(kāi)創(chuàng)了楊式太極拳。
《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》
王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書(shū)法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩(shī)誦詩(shī),到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只慧首大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!
《朱元璋放牛讀書(shū)》
放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒(méi)有念過(guò),但是他聰穎過(guò)人,勤學(xué)好問(wèn),終于成為建立明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。
《柳公權(quán)戒驕成名》
柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書(shū)法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。
《王十朋苦學(xué)書(shū)法》
王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書(shū)法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書(shū)法。終于,寶印叔叔的指點(diǎn)下,他終于悟到了書(shū)法真諦,成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
《王羲之吃墨》
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
《車(chē)胤囊螢照讀》
車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻非常用功,車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書(shū)人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會(huì)明白。
《司馬光警枕勵(lì)志》
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創(chuàng)太極》
張三豐,名全一,又名君實(shí),號(hào)三豐,又號(hào)元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)曾經(jīng)廣泛流傳于民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎?本片要說(shuō)的,正是這個(gè)故事。
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮,字孔明,東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人,是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義》,肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),發(fā)生過(guò)一些故事,好玩極了!
《玄奘苦學(xué)佛法》
玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
《岳飛學(xué)藝》
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
《厲歸真學(xué)畫(huà)虎》
五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫(huà)成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫(xiě)生臨摹,其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫(huà)大師。
《沈括上山看桃花》
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
《徐霞客志在天下》
有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
《華佗拜師學(xué)藝》
華佗,字元化,東漢末年、三國(guó)時(shí)期沛國(guó)(今安徽亳縣)人,是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身*,比西方的*要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐,魏、晉年間人,是西晉著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家?;矢χk小的時(shí)候玩劣異常,被村子里的人稱(chēng)為小霸王,一次,他將同窗受氣包家的棗樹(shù)的樹(shù)皮鏟掉,使得棗樹(shù)枯萎,全村人看到他,都不理他了,在嬸嬸的教育下,皇甫謐終于浪子回頭,成為了一個(gè)有用的人。
楊開(kāi)慧是一個(gè)怎樣的人
楊開(kāi)慧,號(hào)霞,字云錦,1901年出生于湖南省長(zhǎng)沙縣板倉(cāng)鄉(xiāng)。楊昌濟(jì)之女,*的第一任妻子。在*率領(lǐng)*紅軍第二次進(jìn)攻長(zhǎng)沙后,楊開(kāi)慧被*反動(dòng)派逮捕。她拒絕*或聲明與*脫離關(guān)系,于1930年11月14日被殺害。1957年*為紀(jì)念楊開(kāi)慧特寫(xiě)了《蝶戀花?答李淑一》詞一首。
“我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九?!?的這首寫(xiě)于1957年的詞《蝶戀花?答李淑一》,在中國(guó)早已家喻戶曉。詞中熱情懷念的“驕楊”就是他的夫人和戰(zhàn)友楊開(kāi)慧。 也可以說(shuō),楊開(kāi)慧在*的心中,有著不可磨滅的記憶! 名霞,字云錦,漢族,著名學(xué)者楊昌濟(jì)教授獨(dú)女。出生于湖南省長(zhǎng)沙縣板倉(cāng)一個(gè)進(jìn)步知識(shí)分子家庭。1920年下半年加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。是年冬與*結(jié)婚。1921年加入中國(guó)共裂拆產(chǎn)黨后,一直追隨*同志從事革命活動(dòng),在極為艱苦、險(xiǎn)惡的條件下從事黨的機(jī)要和交通聯(lián)絡(luò)工作,開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、工人運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)和學(xué)生運(yùn)動(dòng)。 大革命失敗后,在嚴(yán)酷的白色恐怖中,楊開(kāi)慧按照黨的安排,帶著孩子回到板倉(cāng)開(kāi)展地下斗爭(zhēng)。在與上級(jí)組織失去聯(lián)系的情況下,參與組織和領(lǐng)導(dǎo)了長(zhǎng)沙、平江、湘陰邊界的地下武裝斗爭(zhēng),努力發(fā)展黨的組織,堅(jiān)持斗爭(zhēng)整整3年。 1930年10月24日,楊開(kāi)慧被捕。面對(duì)窮兇極惡的*長(zhǎng)沙警備司令部“鏟共隊(duì)”的種種威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,楊開(kāi)慧堅(jiān)貞不屈,大義凜然:“你們要打就打,要?dú)⒕蜌ⅲ霃奈业目诶锏玫侥銈儩M意的東西,妄想!”“砍頭只像風(fēng)吹過(guò)!死,只能?chē)樐懶」?,嚇不?人!”敵人逼問(wèn)她*的去向,要她公開(kāi)宣布與*脫離夫妻關(guān)系,楊開(kāi)慧斬釘截鐵地回答:“要我與*脫離關(guān)系,除非??菔癄€!”。 1930年11月14日,楊開(kāi)慧英勇就義于瀏陽(yáng)門(mén)外識(shí)字嶺(位于現(xiàn)今長(zhǎng)沙市芙蓉路瀏城橋識(shí)字嶺處,有其紀(jì)念石像),年僅29歲。
編輯本段大事年表
1913年:隨父親遷往長(zhǎng)沙 1918年:楊昌濟(jì)到北京大學(xué)任教,楊開(kāi)慧隨父北京 1920年:加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán) 1920年冬:與毛肆孫棗澤東結(jié)婚 1921年:加入中國(guó)* 楊開(kāi)慧
1928年5月:*與賀子珍結(jié)婚 1930年10月:被長(zhǎng)沙警備司令部逮捕 1930年11月14日:就義于長(zhǎng)沙
楊開(kāi)慧無(wú)愧于驕楊之稱(chēng)。 *詩(shī)詞中“我失驕楊君失柳”的懷念亡妻之作,幾乎為世人周知。楊開(kāi)慧這位出身湖南著名學(xué)者之家的閨秀,不僅是一個(gè)賢妻良母,也是*早年革命活動(dòng)的伴侶,同時(shí)還是中國(guó)*最早的女黨員之一。她犧牲之壯烈更為人們傳頌。 13歲時(shí)結(jié)識(shí)了“板倉(cāng)楊”宅中的得意門(mén)生;17歲時(shí)與*在紫禁城外的護(hù)城河邊漫步;19歲時(shí)以不舉行婚禮的新方式與*結(jié)合。 以黨齡而論,她在女性中僅次于北大的繆伯英,被軍閥何鍵殺害時(shí)只有29歲。 楊開(kāi)慧,號(hào)霞,字云錦,1901年11月6日出生于長(zhǎng)沙縣板倉(cāng)。因父親楊昌濟(jì)(后被聘為北大倫理學(xué)教授)思想先進(jìn),她雖女兒身也能從小有名、有字、有號(hào),7歲即破例入長(zhǎng)沙第四十初級(jí)小學(xué)。1913年,父親從歐洲留學(xué)歸來(lái)后,全家在長(zhǎng)沙城內(nèi)定居。翌年楊開(kāi)慧便結(jié)識(shí)了*。 1930年冬,*的結(jié)發(fā)妻子楊開(kāi)慧不幸被捕,反動(dòng)軍閥何鍵急于想從楊開(kāi)慧口中獲得*的消息,便對(duì)她嚴(yán)刑逼問(wèn)。在陰森的牢房里,她回首往事,百感交集。 出身書(shū)香門(mén)第的凱激楊開(kāi)慧,從小受父親、湖南教育界名流楊昌濟(jì)先生的熏陶,有著中國(guó)女子傳統(tǒng)的道德規(guī)范。崇尚氣節(jié),恪守信仰,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在父親的得意門(mén)生中,她愛(ài)上了1917年暑假父親帶回家里來(lái)的*。楊開(kāi)慧是經(jīng)受“五四”新文化運(yùn)動(dòng)洗禮的新女性,深受科學(xué)與*思想的影響。在婚姻問(wèn)題上,她違背父親的意愿,堅(jiān)決選擇了可能“與坎坷磨難相伴終身”的*。婚后,她默默作著丈夫的好助手、好妻子 楊開(kāi)慧
,三個(gè)兒子的好母親,歷盡艱辛;不慕虛榮。她不僅一人承擔(dān)了全部繁重的家務(wù),而且堅(jiān)決支持*、蔡和森等人改造中國(guó)的主張。她將自己與丈夫的事業(yè)融為一體,跟著丈夫東奔西走,幫助丈夫整理文件、辦刊物、搞交通、不辭辛苦。 *要到上海、廣州等地去搞革命工作,他因楊開(kāi)慧帶著孩子又有身孕,不想讓她同去。寫(xiě)了元縝的詩(shī)《菟絲》相贈(zèng),楊開(kāi)慧讀了兩句:“人生莫依倚,依倚事不成,君看菟絲蔓。依倚榛與荊…”立即氣惱地將書(shū)一扔,說(shuō):“噢。我是菟絲.我只能靠著依傍你活著.是嗎?你在做事。我做的不是事呀?抄文稿、編雜志、辦書(shū)社,我不是樣樣盡力去做嗎?還要做主婦、做母親!到頭來(lái)成了菟絲啦?”短短幾句話,十分生動(dòng)地表現(xiàn)出楊開(kāi)慧的性格和追求。 楊開(kāi)慧在帶著三個(gè)孩子苦苦地等了丈夫三年,而三年丈夫音訊全無(wú)的情況下,被捕入獄,面對(duì)死亡.她初衷不改,毅然說(shuō)出了:“我死不足惜,愿潤(rùn)之的事業(yè)早日成功!”的豪言壯語(yǔ)。為了信仰,她拒絕與*脫離夫妻關(guān)系,毅然割舍下老母幼兒,在一片撕心裂肺的哭喊聲,從容走向刑場(chǎng)。 楊開(kāi)慧之父楊昌濟(jì)留學(xué)日本、英國(guó),10年后回到長(zhǎng)沙任教授,聞名三湘。他那在門(mén)上用隸書(shū)鐫刻著“板倉(cāng)楊”三個(gè)大字的寓所,總引來(lái)大批莘莘學(xué)子前來(lái)求教,第一師范的學(xué)生*也于1914年跨入此宅。對(duì)這個(gè)“資質(zhì)俊秀”的高個(gè)子青年,楊昌濟(jì)認(rèn)為是“海內(nèi)人才,前程遠(yuǎn)大”。 年少的楊開(kāi)慧當(dāng)時(shí)常聽(tīng)家長(zhǎng)稱(chēng)贊潤(rùn)之,但只視他為兄長(zhǎng)。1918年夏,楊昌濟(jì)應(yīng)聘為北京大學(xué)教授后舉家北遷。*于9月間也到了那里,并經(jīng)恩師介紹,在北京大學(xué)圖書(shū)館任助理員。據(jù)*在陜北對(duì)斯諾所述,正是這時(shí)“我遇見(jiàn)并愛(ài)上了楊開(kāi)慧 ”。 17歲的楊開(kāi)慧在京遇同鄉(xiāng)知己,兩人經(jīng)常漫步于紫禁城外的護(hù)城河邊,或北海的垂柳之下。翌年,*返湘時(shí)兩人相約通信,以“潤(rùn)”、“霞”相稱(chēng)。同年,*再次來(lái)京時(shí),就住到楊家。1920年初,楊昌濟(jì)不幸 楊開(kāi)慧
病逝,楊開(kāi)慧隨母親回湖南,在李淑一父親的幫助下進(jìn)湘福女中。同年末,她與*結(jié)婚,取消了坐轎、婚禮,以示“不作俗人之舉”。 1921年,*參加黨的“一大”返湘后,楊開(kāi)慧便于秋季入了黨。以黨齡而論,楊開(kāi)慧在女性中僅次于北大的繆伯英(何孟雄之妻)。當(dāng)時(shí),*的公開(kāi)身份是自修大學(xué)的主辦者,楊開(kāi)慧則擔(dān)任學(xué)聯(lián)干事,在黨內(nèi)擔(dān)任機(jī)要和交通聯(lián)絡(luò)。1923年,*赴滬任*中央組織部長(zhǎng)。翌年,楊開(kāi)慧也到上海,并同向警予一起去紗廠組織女工夜校,為此還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)用上海話講課。不久,她隨*返湘,又隨同去廣州、武漢。她不僅一直照顧丈夫生活并帶孩子,也幫助聯(lián)絡(luò)同志,還幫*找資料、抄寫(xiě)文章——*早期的一些著作也凝集著楊開(kāi)慧的心血。 1927年夏,武漢***,楊開(kāi)慧帶著孩子回到長(zhǎng)沙郊外的老家。她曾寫(xiě)信給堂弟楊開(kāi)明,囑咐他在自己遇到不測(cè)時(shí)照顧孩子和母親。因關(guān)山遠(yuǎn)隔,音信不通,三年間楊開(kāi)慧只能從*的報(bào)紙上看到屢“剿”“朱毛”卻總不成功的消息,既受鼓舞又牽掛。1930年10月,楊開(kāi)慧在板倉(cāng)被軍閥何鍵派人搜捕到。她帶著毛岸英坐牢,堅(jiān)貞不屈,同年11月14日在長(zhǎng)沙被殺害,年僅29歲。
1930年11月14日,秋風(fēng)肅殺。這天早飯以后,特務(wù)四連的值星官、也是監(jiān)斬官之一的晏國(guó)務(wù)不斷地吹哨子,邊發(fā)號(hào)施令:“今天辦人,辦的是共犯要人,大家要特別注意警戒?!?士兵荷槍實(shí)彈分兩列面對(duì)面站立在清鄉(xiāng)司令部的“法堂”里,形成了兩三尺寬的一條人巷。盡頭的大堂中央擺了一張長(zhǎng)方條桌,上面有一箭形的“標(biāo)子”,白色的紙上已寫(xiě)好了“槍決女共犯楊開(kāi)慧一名”10個(gè)粗黑的大字?!皹?biāo)子”旁邊有一個(gè)大硯臺(tái),里面有一汪血紅的墨水…… 不久,羅國(guó)林、姚楚忠、黃正榜等四五人押來(lái)了楊開(kāi)慧。此時(shí),楊開(kāi)慧仍舊一副大家閨秀的風(fēng)范,面不改色地穿過(guò)“人巷”,走到執(zhí)法處長(zhǎng)李瓊的面前。李瓊板著面孔,向扶綁的羅國(guó)林、姚楚忠做了個(gè)手勢(shì),二人給楊開(kāi)慧松綁,然后,脫下楊開(kāi)慧的青色毛衣和旗袍,只留下一件也是青色的單薄內(nèi)衣。 李瓊拿著一張狀子向楊開(kāi)慧宣讀,接著,從桌上提起一支粗大的毛筆,在血紅的硯臺(tái)里蘸飽,對(duì)著“標(biāo)子”上白紙黑字的“楊開(kāi)慧”三字從上至下一筆勾下,隨后朝上一帶,丟掉筆,把滴著紅墨汁的“標(biāo)子”扔到地上,旁若無(wú)人地掉頭走進(jìn)了里屋。羅國(guó)林、姚楚忠又用麻繩重將楊開(kāi)慧綁緊,站在一旁的黃正榜將“標(biāo)子”從地上撿起,狠心地插到楊開(kāi)慧的后頸衣服里。所謂的宣判過(guò)程,不到5分鐘。 行刑的隊(duì)伍從位于教育坪的清鄉(xiāng)司令部出來(lái),由北正街到南正街,然后在學(xué)院街口的馬路上停留了片刻。此時(shí),特務(wù)兵不知從哪里搞來(lái)了一部黃包車(chē),他們將楊開(kāi)慧架到車(chē)上坐下,爬到天心閣,繞到瀏陽(yáng)門(mén)外,向識(shí)字嶺刑場(chǎng)走去。 走在最前面的是號(hào)兵譚青云和唐冬初,后面是晏國(guó)務(wù)和清鄉(xiāng)司令部的監(jiān)斬官鐘呂潛,他們騎著大黃馬,殺氣騰騰。馬后,便是坐在黃包車(chē)上的楊開(kāi)慧,在她的身后,是兩列全副武裝的士兵。 經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的示眾,行刑隊(duì)伍出了瀏陽(yáng)門(mén)。打眼一望,馬路那邊便是丘陵山地識(shí)字嶺了。自始至終一聲不吭、大義凜然的楊開(kāi)慧用她那特有的沉默表示著心中的仇恨與憤怒。她從容地步下黃包車(chē),徑直走向一較高的墳堆。 此刻,秋野一片荒涼。晏國(guó)務(wù)一聲令下,尾隨楊開(kāi)慧的劊子手帥保云抬起了罪惡的駁殼槍?zhuān)瘲铋_(kāi)慧的背心砰砰就是兩槍?zhuān)瑮铋_(kāi)慧應(yīng)聲撲倒在地,轉(zhuǎn)臉瞪了帥保云一眼,帥低著頭也看了一眼楊開(kāi)慧的尸身,便將駁殼槍插到腰里,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。羅國(guó)林和姚楚忠給楊開(kāi)慧的尸身松開(kāi)繩索,緊隨大隊(duì)人馬而去。 中午,行刑的人大打牙祭。剛剛吃了飯,衛(wèi)兵向晏國(guó)務(wù)報(bào)告“上邊來(lái)了通知,上午打的那個(gè)女人沒(méi)死!”晏國(guó)務(wù)當(dāng)即命令道:“副目姚楚忠,你去補(bǔ)槍?zhuān) ? 姚楚忠?guī)Я藘蓚€(gè)士兵,提著駁殼槍直奔識(shí)字嶺。只見(jiàn)楊開(kāi)慧匍匐在荒草地上,枯草上浸透了一大片血跡,血還在流,還有一絲氣息。披肝瀝膽的痛苦,她的嘴里已啃滿了泥沙,兩只手深深地?fù)高M(jìn)了泥土里,地上留下了兩個(gè)大坑!但冷血的姚楚忠見(jiàn)此并沒(méi)有半點(diǎn)憐憫,而是朝楊開(kāi)慧舉起了駁殼槍…… 這一年,楊開(kāi)慧29歲。 據(jù)一些老前輩回憶,楊開(kāi)慧從外表看文靜、賢惠,卻是一位思想非 常解放的女性,在湘福女中,她是唯一剪短發(fā)的學(xué)生。據(jù)當(dāng)年到過(guò)*家的一些老前輩回憶,楊開(kāi)慧從外表看是位很文靜、賢惠的女子,見(jiàn)到外人言語(yǔ)也不多。但從她留下的信稿和表現(xiàn)看,其內(nèi)心世界非常豐富,意志也異常堅(jiān)強(qiáng)。 在20世紀(jì)20年代,楊開(kāi)慧堪稱(chēng)社會(huì)上少有的蔑視封建習(xí)俗的思想解放的女性。這不僅體現(xiàn)為自由戀愛(ài)、不舉行婚禮便組成家庭,更重要的在于她跟隨*走上革命道路,在*正式建立的幾個(gè)月后便加入。她不惜犧牲,也不僅是忠于愛(ài)情,更主要體現(xiàn)為信仰堅(jiān)定。在社會(huì)傳統(tǒng)觀念仍是“女子無(wú)才便是德”、大戶人家不讓女孩拋頭露面的環(huán)境中,楊開(kāi)慧所走的道路,與其家庭和外來(lái)新思想的影響密不可分。她父親楊昌濟(jì)在國(guó)外留學(xué)時(shí),就來(lái)信囑咐一定要送開(kāi)慧上學(xué),使她成為“新政”后長(zhǎng)沙創(chuàng)辦的初級(jí)小學(xué)中的第一批女生。 楊開(kāi)慧到北京時(shí),又遇到“五四”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,父親的教誨和環(huán)境影響,使楊開(kāi)慧有了許多新思想。她到長(zhǎng)沙上教會(huì)辦的湘福女中時(shí),是全校唯一剪短發(fā)的學(xué)生,校方認(rèn)為這是“過(guò)激派”的象征,限令其三月內(nèi)蓄起發(fā)來(lái),楊開(kāi)慧則堅(jiān)持剪發(fā)是自己的自由。 思想如此解放的女子,同*交往才有許多共同語(yǔ)言。從政治角度上講,這位站在時(shí)代前列的女性,確實(shí)無(wú)愧于“驕楊”之稱(chēng)!
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