中國(guó)史專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景 中國(guó)古代史就業(yè)前景

在我看來(lái)，無(wú)論是從你的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)興趣還是就業(yè)前景來(lái)說(shuō)，其實(shí)學(xué)習(xí)歷史學(xué)對(duì)一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)都是有很多好處的。

首先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)過(guò)程吧。 我們都知道歷史在大學(xué)是屬于人文學(xué)科的范疇，既然是人文學(xué)科的話(huà)，對(duì)于歷史學(xué)來(lái)說(shuō)，很大高校的學(xué)生都是不用學(xué)習(xí)高數(shù)這些課程的，這在一定程度上也減輕了你學(xué)習(xí)歷史的痛苦，畢竟很多在高中就學(xué)習(xí)歷史的人，很多都是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)喪失了信心。

除了不用學(xué)習(xí)高數(shù)之外，歷史學(xué)和同為人文學(xué)科的專(zhuān)業(yè)比也有很多優(yōu)勢(shì)。比如和漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)比，歷史學(xué)的人壓力相較他們就可以少一點(diǎn)，不用每天無(wú)休止地看書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大御我漢語(yǔ)言文學(xué)的同學(xué)，他們一個(gè)學(xué)期就需要看接近一百本書(shū)，而且每一本都要寫(xiě)讀書(shū)筆記，這不是我故意夸大，而是真實(shí)存在的。歷史學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程沒(méi)這么艱難，你的大學(xué)生活也不會(huì)過(guò)得太痛苦。

其次從學(xué)習(xí)興趣上看 ，大學(xué)的歷史教學(xué)都是側(cè)重于給你講一些真實(shí)的史事，并且告訴里哪些歷史是值得引人深思的，這樣能增強(qiáng)你對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣不是嗎？而且歷史也分很多種，有中國(guó)史和世界時(shí)，里面蘊(yùn)含的歷史故事不比你現(xiàn)實(shí)中看到的少，所以，歷史真的很有趣，這些只有你深入學(xué)習(xí)之后才能發(fā)現(xiàn)。

就業(yè)其實(shí)才是現(xiàn)在很多人糾結(jié)要不要學(xué)習(xí)歷史學(xué)的主要原因吧。畢竟歷史學(xué)的就業(yè)面確實(shí)很窄，但是它雖然窄，但是需求量大啊。比如歷史老師這一職業(yè)，現(xiàn)在正碰上新高考改革，國(guó)家也在極力倡導(dǎo)關(guān)注歷史，所以很多學(xué)校在歷史老師這方面的需求滾清巖也在增加。你也可以選擇考研，其實(shí)歷史在考研方面的選擇會(huì)更多，你不僅僅只可以考你專(zhuān)業(yè)方面的研究生，還可以考其他和人文專(zhuān)業(yè)相關(guān)的。我曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)我的一位研究社會(huì)學(xué)的老師聊過(guò)，正滾她都極力表示，如果有兩位同等成績(jī)的學(xué)生考研究生，但有一位是學(xué)習(xí)歷史的，那么她會(huì)更傾向于學(xué)習(xí)歷史學(xué)的那位同學(xué)。

相信從我上面的描述中，你應(yīng)該能感受到學(xué)歷史學(xué)的好處，但是好不好也要自己接觸過(guò)才知道，我當(dāng)初就是因?yàn)閷?duì)歷史感興趣才選擇了大學(xué)學(xué)習(xí)歷史，因?yàn)槲矣X(jué)得在人生的道路上，興趣和未來(lái)相結(jié)合確實(shí)讓人向往。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)一直是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，逗迅瞎就業(yè)前景不是很好。 就業(yè)方向一般集中在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、考古、文物等*機(jī)關(guān)單位。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)需要掌握山空的能力

1、掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。

2、掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法。

3、具有從事歷史昌罩研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力。

4、熟悉古文字學(xué)、版本目錄學(xué)、音韻學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)及考古學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

5、了解國(guó)內(nèi)外史學(xué)界重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

主要課程

中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)導(dǎo)論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、古代漢語(yǔ)、中外歷史文化原典導(dǎo)讀與選讀、中國(guó)斷代史（從先秦到當(dāng)代）。

專(zhuān)題史（經(jīng)濟(jì)史、社會(huì)史、政治制度史、思想文化史等）、世界各主要國(guó)家和地區(qū)史（美、英、法、日、德、俄等國(guó)，拉美、非洲、中亞、南亞、東南亞等地區(qū)）、中外關(guān)系史等。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)一直是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，逗迅瞎就業(yè)前景不是很好。 就業(yè)方向一般集中在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、考古、文物等*機(jī)關(guān)單位。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)需要掌握山空的能力

1、掌握歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解。

2、掌握歷史學(xué)的基本研究方法與分析方法。

3、具有從事歷史昌罩研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力。

4、熟悉古文字學(xué)、版本目錄學(xué)、音韻學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)及考古學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

5、了解國(guó)內(nèi)外史學(xué)界重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

主要課程

中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)導(dǎo)論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、古代漢語(yǔ)、中外歷史文化原典導(dǎo)讀與選讀、中國(guó)斷代史（從先秦到當(dāng)代）。

專(zhuān)題史（經(jīng)濟(jì)史、社會(huì)史、政治制度史、思想文化史等）、世界各主要國(guó)家和地區(qū)史（美、英、法、日、德、俄等國(guó)，拉美、非洲、中亞、南亞、東南亞等地區(qū)）、中外關(guān)系史等。

2017年歷史專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

歷史學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢(xún)、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。

一、就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責(zé)

大部分畢業(yè)生在各類(lèi)學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門(mén)、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的學(xué)生通過(guò)考研繼續(xù)深造

二、就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求

科研單位：

包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦鉆研的精神。

黨政機(jī)關(guān)：

主要是公務(wù)員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以知斗及行政能力，要擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義，要有為人民服務(wù)的精神慶猛棚。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì)。

新聞出版部門(mén)：

主要從事記者、編輯等職位。具有較強(qiáng)的新聞意識(shí)和出色的寫(xiě)作能力，良好的悟性和執(zhí)行能力;思路開(kāi)拓，文筆流暢，富創(chuàng)新精神，中文功底扎實(shí)，知識(shí)面廣;具備良好的溝通能力和氣質(zhì)形象;工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

企業(yè)：由于歷史是基礎(chǔ)性學(xué)科，可以嘗試對(duì)專(zhuān)業(yè)要求較低的一些職位。需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

1、史學(xué)理論與史學(xué)史

該專(zhuān)業(yè)研究生去向主要為*、企業(yè)、教學(xué)、科研等部門(mén)中負(fù)責(zé)策劃、咨詢(xún)、管理和教學(xué)、研究等方面工作。近年來(lái)，畢業(yè)生主要就業(yè)于各地的大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)、出版社等。

2、考古學(xué)及博物館學(xué)

隨著國(guó)家綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)家文物、考古、博物館系統(tǒng)對(duì)高層次人才的需求也在不斷增加，在目前全國(guó)范圍內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，依然保持良好的就業(yè)勢(shì)態(tài)。只是前些年的畢業(yè)生大都留在北京等中心城市，許多省市文博系統(tǒng)長(zhǎng)期得不到相關(guān)的畢業(yè)生。畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地區(qū)畢業(yè)生的需求始終供不應(yīng)求。

畢業(yè)生就業(yè)范圍主要集中在全國(guó)省、市、區(qū)各級(jí)文物考古研究和文物行政管理部門(mén)，以及各級(jí)、各系統(tǒng)的博物館文化部門(mén)，國(guó)家及省市機(jī)關(guān)(公務(wù)員)，全國(guó)各高校(任教)，出版部門(mén)(編輯、記者)。同時(shí)，部分畢業(yè)生出國(guó)深造，部分畢業(yè)生畢業(yè)后在相關(guān)領(lǐng)域工作。

3、歷史地理學(xué)

歷史地理學(xué)是一個(gè)國(guó)際領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)業(yè)，具有跨文、理兩大學(xué)科的.特點(diǎn)，中國(guó)歷史地理研究由中國(guó)學(xué)者引領(lǐng)世界潮流，長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)外學(xué)者們難以企及。它是一門(mén)理論性強(qiáng)、宏觀(guān)用途廣泛的實(shí)證性學(xué)科，五十多年以來(lái)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)巨大，所以具有廣闊的發(fā)展前景。近幾年該專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況都比較理想，畢業(yè)生去向以從事文職為主的企事業(yè)單位。

專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，能夠從事中國(guó)歷史地理及其相關(guān)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，也能勝任區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等方面的工作，以及為*決策部門(mén)作專(zhuān)題研究等。

4、歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史

這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的擇業(yè)面看似狹窄，但憑借該專(zhuān)業(yè)的人文譽(yù)則底蘊(yùn)和歷史厚重感，完全可以在媒體的文案策劃、企業(yè)的企劃部門(mén)、圖書(shū)出版界、旅游等崗位或領(lǐng)域闖出一番天地，而不一定限制在研究或教學(xué)領(lǐng)域。

主要的就業(yè)去向有：

(1)大專(zhuān)院校、中小學(xué)校歷史與社會(huì)學(xué)教師歷史教師;

(2)大專(zhuān)院校黨校電大;中國(guó)近現(xiàn)代史綱要*思想概論教師歷史系教師

(3)博物館：從事歷史研究，博物館管理其他

(4)旅游：導(dǎo)游主要是歷史文化旅游

(5)檔案管或單位公司檔案工作。

(6)圖書(shū)館;從事圖書(shū)相關(guān)工作

(7)編輯：文字編輯

(8)*部門(mén)：教育局，政策研究，黨史研究室，其他人文崗位包括革命紀(jì)念館，歷史文化遺址管理保護(hù)等文化有關(guān)工作，以及地方志工作，宗教民族相關(guān)工作

(9)各報(bào)紙新聞單位

(10)進(jìn)社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)從事專(zhuān)職的歷史研究

5、專(zhuān)門(mén)史

專(zhuān)門(mén)史專(zhuān)業(yè)的就業(yè)選擇范圍可能相對(duì)窄一些。但是，作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，它有著其他學(xué)科不能替代的價(jià)值和作用。

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事專(zhuān)門(mén)史專(zhuān)業(yè)研究工作，以及中等學(xué)校歷史教學(xué)和教育、管理工作，也可在行政、經(jīng)濟(jì)、文化等部門(mén)從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關(guān)文秘，行政管理等

6、世界史

世界史專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能夠在高等院校和科研機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)和科研工作;科技政策部門(mén)、企事業(yè)單位從事科技管理工作以及有關(guān)咨詢(xún)、宣傳、編輯和出版工作;國(guó)家各類(lèi)文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門(mén)從事相關(guān)工作;能夠在本學(xué)科做出具有理論和實(shí)踐意義的探索和研究成果。

綜上所述：在就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻的今天，作為一直冷門(mén)甚至未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間還將繼續(xù)冷門(mén)的歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)甚為嚴(yán)峻。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的歷史學(xué)者說(shuō)過(guò)“把歷史當(dāng)職業(yè)是一種悲哀!”這話(huà)一方面可以理解為歷史作為一門(mén)人文學(xué)科，它的存在和發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業(yè)，那對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種悲哀，因?yàn)樵跉v史行業(yè)出人頭地的人鳳毛麟角;對(duì)歷史學(xué)本身也是一種悲哀，因?yàn)閼延羞@樣的心態(tài)來(lái)研究歷史的人，不會(huì)對(duì)歷史學(xué)的發(fā)展做出任何貢獻(xiàn)。

歷史學(xué)是所有學(xué)科中理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾斗爭(zhēng)最激烈的一門(mén)學(xué)科。所以想選擇歷史專(zhuān)業(yè)的考研學(xué)子，一定要審慎思考，充分做好思想準(zhǔn)備，也許會(huì)減少很多在理想和現(xiàn)實(shí)之間煎熬的痛苦。歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)重在思維的訓(xùn)練，如果希望有所造詣，必須深造。

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就業(yè)前景很廣。
中國(guó)古代史學(xué)生適合從事的工作具體如茄野下：
1.歷史研究、編纂、出版、文物保護(hù)等相關(guān)工作，如歷史研究機(jī)構(gòu)、博物館、檔案館等。
2.文物保護(hù)、修復(fù)、研究等相關(guān)工作，如文物保護(hù)機(jī)跡悉構(gòu)、考古隊(duì)、博物館等。
3.歷史、文化、教育等相關(guān)的新顫州喊聞采編、出版、傳媒等工作，如報(bào)社、出版社、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體等。
中國(guó)古代史專(zhuān)業(yè)是研究中國(guó)古代社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化及其演變和發(fā)展的學(xué)科，涉及到文獻(xiàn)、考古、人物、事件、思想、藝術(shù)等方面的研究。