小編為大家?guī)砹?022年河北高考335分左右能上什么樣的大學,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
學校名稱 | 批次 | 招生類型 | 文理科 | 分數(shù) |
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徐州生物工程職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 335 |
合肥科技職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 334 |
菏澤職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 校企合作 | 歷史類 | 333 |
承德應用技術職業(yè)學院 | 專科批 | 普通類 | 歷史類 | 333 |
安徽工商職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 333 |
冀中職業(yè)學院 | 專科批 | 普通類 | 歷史類 | 333 |
武漢工程科技學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 333 |
遼寧輕工職業(yè)學院 | 專科批 | 普通類 | 歷史類 | 332 |
哈爾濱幼兒師范高等??茖W校 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 332 |
商洛職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 332 |
廣州科技貿易職業(yè)學院 | 專科批 | 普通類 | 歷史類 | 332 |
宿州職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 332 |
柳州鐵道職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 332 |
漢口學院 | 專科批 | 普通類 | 物理類 | 332 |
喀什職業(yè)技術學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 331 |
河北軌道運輸職業(yè)技術學院 | 專科批 | 普通類 | 歷史類 | 331 |
山東工業(yè)職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 331 |
武漢生物工程學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 歷史類 | 331 |
廣州商學院 | 專科批 | 普通類 | 物理類 | 331 |
石家莊工商職業(yè)學院 | ??婆?/td> | 普通類 | 物理類 | 331 |
云南工商學院 | 專科批 | 普通類 | 物理類 | 331 |
安徽工商職業(yè)學院是一所公辦全日制高等職業(yè)院校,隸屬安徽省教育廳。前身是創(chuàng)立于1950年的皖北人民行政公署工商處干部輪訓班,1959年成立安徽省合肥商業(yè)學校,1991年安徽省飲食服務技工學校并入安徽省合肥商業(yè)學校。2003年6月,經(jīng)安徽省人民*批準,升格為安徽工商職業(yè)學院,是教育部“優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校”建設單位、“安徽省地方技能型高水平大學”建設單位和安徽省省級示范性高等職業(yè)院校。
學校坐落在風景秀麗的科教名城合肥,占地面積450畝,建筑面積約18萬平米,紙質圖書66萬余冊,在校生11000余人,學院師資力量雄厚,名師薈萃,高級職稱教師近100人,現(xiàn)有省級專業(yè)帶頭人17人,省級教學團隊10個,省級教學名師5人,省級教壇新秀12人。
冀中職業(yè)學院是經(jīng)河北省人民*批準,國家教育部備案的國辦全日制普通高等職業(yè)學院;學院現(xiàn)有南北兩個校區(qū),占地250畝。設有“四系一部”的專業(yè)體系:信息技術系、機電系、應用藝術系、人文管理系、公共教學部,面向全國12個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生,設置的19個專業(yè)涵蓋保定市及環(huán)京津地區(qū)支柱產業(yè)和特色產業(yè),為社會培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的應用型高技能人才。
學院積極改善辦學條件,2009年建成6248平方米學生公寓樓,2010年建成12492平米的圖書教學綜合樓,建成高標準陽光學生餐廳等。學院建有校內實訓基地37個,其中中央財政支持的實訓基地1個(汽車檢測與維修技術實訓基地),校外實訓基地46個。
武漢工程科技學院(原中國地質大學江城學院)創(chuàng)辦于2004年2月,是一所經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。2014年5月,教育部批準學校轉制并更名為武漢工程科技學院。2014年9月,學校成為湖北省首批應用人才培養(yǎng)試點高校。
學校坐落在武漢市江夏區(qū)風景怡人的青龍山麓,占地面積逾千畝,校園環(huán)境優(yōu)美。學校設有工程學院、機械與電子信息學院、經(jīng)濟與管理學院、外國語學院、珠寶學院、藝術與傳媒學院、航空學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院和基礎課部。學校現(xiàn)設有地質學、寶石及材料工藝學等38個本科專業(yè)和建筑工程技術等10個專科專業(yè),涵蓋7個學科門類,形成了“一主兩翼”以工為主,經(jīng)管和藝術并重的工、管、藝、文、理、經(jīng)、教育學多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)結構體系。學?,F(xiàn)有12000余名學生,現(xiàn)有專任教師700余人,具有高級專業(yè)技術職稱以上者300余人,雙師型教師300余人。
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時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
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