2020年測繪工程專業(yè)發(fā)展方向 測繪工程專業(yè)就業(yè)方向和就業(yè)率怎樣?

測繪工程專業(yè)是理工科大學(xué)中，非常常見的一個專業(yè)。不論是在本科院校中，還是在?？圃盒＠铮紩袦y繪這個專業(yè)存在。

而且測繪這個專業(yè)，在工程中的應(yīng)用范圍非常廣泛；大到國家大型工程建設(shè)，小到一條公路的修建，都離不開測繪作業(yè)。

因此如果我們學(xué)習(xí)了測繪相關(guān)專業(yè)之后，在畢業(yè)以后，首先是工作不用發(fā)愁，在各個工程行業(yè)中，都有招聘崗位存在。其次對于院校專業(yè)來講，測繪專祥鉛業(yè)的學(xué)生，從來不用為他們的就業(yè)發(fā)愁。

下面我就結(jié)合，自己所了解到的情況，和大家聊聊測繪工程，行業(yè)相關(guān)的信息：

一、測繪工程行業(yè)就業(yè)情況

測繪工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的測量知識，能夠應(yīng)用于各個工程領(lǐng)域中。而且很多時候在工程修建時候，都離不開測量的工作。

測量的意義在于，能夠嚴(yán)格按照設(shè)計圖紙的高程修建，同時還能夠運用于各個監(jiān)測行業(yè)中。尤其在一些重大的工程，修建的過程中；需要監(jiān)測周邊地形的變形情況，防止在修建過程中，對其他的建筑物，構(gòu)成不利的影響。

而且在修路之前，會進行大量的測量工作，以找到最為合適的線路；而且在地籍調(diào)查時候，也需要充分運用到測量的知識。

二、測繪工程行業(yè)就業(yè)前景

盡管測量專業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)上非常的容易，但從事的工作也會非常的辛苦。不論是嚴(yán)寒還是酷暑，都需要扛著儀器，然后穿梭于施工現(xiàn)場。

而且白天出外業(yè)，晚上回來可能謹(jǐn)顫好還需要加班整理內(nèi)業(yè)。當(dāng)然了只要你有過硬的本領(lǐng)，相應(yīng)的工資待遇還挺不錯洞正。

所以我們在選擇了測繪這門專業(yè)以后，就需要我們在學(xué)校里努力的學(xué)習(xí)；然后多多的練習(xí)測量知識，只有掌握了扎實的測繪知識，才能夠更好的運用于工作。

第一章 總則

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部繼續(xù)推進高校招生“陽光工程”的有關(guān)規(guī)定，為貫徹落實公平競爭、公正選拔的原則，進一步規(guī)范學(xué)院招生工作，確保招生工作順利進行，結(jié)合我院實際，特制定本章程。

第一條 學(xué)院招生工作貫徹“公平、公正、公開”的原則，全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。

第二條 學(xué)院招生工作接受上級教育招生主管部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。

第二章 學(xué)院概況

第三條 學(xué)院全稱：河南測繪職業(yè)學(xué)院

第四條 國標(biāo)代碼：14608；河南省招生代碼：6320；在其他各省、自治區(qū)、直轄市的招生稿叢純代碼以各省、自治區(qū)、直轄市公布的代碼為準(zhǔn)。

第五條 辦學(xué)層次：高職高專，學(xué)制三年

第六條 辦學(xué)類型：公辦

第七條 學(xué)習(xí)形式：全日制

第八條 辦學(xué)地點：河南省鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)工貿(mào)路30號

第九條 河南測繪職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所公辦全日制高等測繪職業(yè)院校，是國內(nèi)唯一一所測繪類高職院校。

河南測繪職業(yè)學(xué)院座落在鄭州市鄭東新區(qū)美麗的象湖湖畔，除教學(xué)設(shè)施外，學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、洗浴中心等配套設(shè)施齊全。學(xué)生公寓設(shè)有空調(diào)、無線WIFI等設(shè)施。學(xué)院擁有一支經(jīng)驗豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)的高水平教師隊伍，其中，副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員53人，碩士學(xué)位以上教師115人；“雙師型”教師123人，教學(xué)名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師20人。

第三章 組織機構(gòu)及職責(zé)

第十條 學(xué)院成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部和河南省招生辦公室有關(guān)招生工作政策，研究制定學(xué)校招生章程及有關(guān)規(guī)定、實施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督招生工作的具體實施，集體討論決定招生工作中的相關(guān)事宜。

第十一條 學(xué)院招生辦公室是組織和實施招生工作的常設(shè)機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)招生的鄭禪日常工作。

第十二條 學(xué)院成立招生工作紀(jì)檢監(jiān)察組，負(fù)責(zé)監(jiān)督招生政策的貫徹落實以及招生錄取的公平、公正、公開，嚴(yán)格實施責(zé)任制和責(zé)任追究制，維護學(xué)院和考生的合法權(quán)益。

第四章 招生計劃

第十三條 招生計劃嚴(yán)格按照省教育廳審核批準(zhǔn)的計劃數(shù)執(zhí)行。

第十四條 招生計劃數(shù)主要通過兩個渠道公布：一是由省招生管理部門按規(guī)定的方式向社會公布；二是由學(xué)院通過網(wǎng)站等形式向社會公布。

第五章 錄取原則

第十五條 1、錄取工作貫徹“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則。2、錄取新生的基本條件：（1）符合教育部頒發(fā)的《2020年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》的報名條件；（2）全國文化統(tǒng)考且成績達到省劃定的錄取分?jǐn)?shù)線。（3）專業(yè)培養(yǎng)的外語語種是英語。（4）藝術(shù)類專業(yè)錄取統(tǒng)一使用省統(tǒng)考成績，報考美術(shù)類專業(yè)的考生要求無色盲、色弱。3、河南省招生辦公室目前尚未明確2020年美術(shù)類專業(yè)是否使用平行志愿錄取，如使用平行志愿錄取，我院美術(shù)類專業(yè)將按照河南省招生辦公室關(guān)于藝術(shù)類平行志愿的錄取政策執(zhí)行；如不使用平行志愿錄取，我院美術(shù)類專業(yè)按照我院藝術(shù)類專業(yè)錄取原則進行。4、對所有進檔考生，根據(jù)本人專業(yè)志愿及我院招生計劃，按考生分?jǐn)?shù)從高到低擇優(yōu)錄取，所有專業(yè)男女不限，文理兼收。若所報專業(yè)計劃額滿，對服從調(diào)劑的考生按照分?jǐn)?shù)高低的原則調(diào)劑到生源不足的專業(yè)，對不同意調(diào)劑的考生作退檔處理。5、藝術(shù)類錄取原則：（1）凡報考美術(shù)類專業(yè)，根據(jù)考生高考后填報我院的志愿，考生的文化鍵咐成績和專業(yè)成績均須達到省定?？普猩浫】刂品?jǐn)?shù)線，錄取均按專業(yè)成績排序，從高到低錄?。粚I(yè)課成績相同，按文化課成績從高到低錄??；文化課成績相同，按語文成績從高到低錄??；語文成績相同，按大綜合成績從高到低錄??；大綜合成績相同，按外語成績從高到低錄取。（2）報考音樂類：音樂表演（招收聲樂方向）專業(yè)根據(jù)考生高考后填報我院的志愿，考生的文化成績和專業(yè)成績均須達到省定?？普猩浫】刂品?jǐn)?shù)線，錄取按（聲樂主科）專業(yè)主科成績排序，從高到低錄取；專業(yè)主科成績相同，按專業(yè)課總成績從高到低錄??；專業(yè)課總成績相同，按文化課成績從高到低錄取；文化課成績相同，按語文成績從高到低錄?。徽Z文成績相同，按大綜合成績從高到低錄取；大綜合成績相同，按外語成績從高到低錄取。6、對口類藝術(shù)專業(yè)錄取按照當(dāng)年考試成績分專業(yè)類別，由省招辦劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，按照學(xué)生志愿在最低控制線上平行投檔，學(xué)校擇優(yōu)錄取。對口類其他專業(yè)錄取按照當(dāng)年考試成績分專業(yè)類別，由省招辦劃定最低控制分?jǐn)?shù)線，按照學(xué)生志愿在最低控制線上平行投檔，學(xué)校擇優(yōu)錄取。7、專業(yè)錄取的體檢要求，按照教育部和衛(wèi)生部等部門制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。

第十六條 新生入校后，學(xué)院將進行新生入學(xué)資格復(fù)查，對不符合錄取條件或有徇私舞弊行為者，取消其入學(xué)資格和學(xué)籍，所交學(xué)費不予退還。

第六章 其他

第十七條 收費標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)院各專業(yè)嚴(yán)格按河南省發(fā)展和改革委員會、河南省財政廳、河南省教育廳聯(lián)合下發(fā)的豫發(fā)改收費〔2020〕456號文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。文科類專業(yè)3700元/生/年；理科類專業(yè)4200元/生/年；藝術(shù)類專業(yè)6000元/生/年。住宿費：6人間800元/生/年。教材費：學(xué)生按照課程設(shè)置自愿購*。

第十八條 獎勵和助學(xué)政策。學(xué)院設(shè)立了獎、助、貸、緩等一系列助學(xué)措施。助學(xué)貸款制度完善。學(xué)生可申請享受國家獎學(xué)金（8000元/年）、國家勵志獎學(xué)金（5000元/年）、國家助學(xué)金（3000元/年）以及學(xué)院獎學(xué)金；也可申請國家助學(xué)貸款（8000元/學(xué)年以內(nèi)）以及勤工助學(xué)等資助政策，同時在新生報到期間對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，對特困生給予不同形式的資助。

第十九條 學(xué)制三年，學(xué)生完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，頒發(fā)由教育部統(tǒng)一電子注冊的普通高等教育?？茖W(xué)歷證書。

第二十條 畢業(yè)生可參加專升本考試，也可由學(xué)院推薦雙向選擇等方式就業(yè)。

第七章 附則

第二十一條 嚴(yán)禁任何機構(gòu)和個人以我院名義進行非法招生等活動，違者我院將依法追究其法律責(zé)任。希望考生和家長不要輕信任何中介機構(gòu)或個人的非法招生行為。

第二十二條 本章程由河南測繪職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)院地址：河南省鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)工貿(mào)路30號

郵 編：451464

辦公*：0371-56662015/68711439

監(jiān)督*：0371-60860380

學(xué)院網(wǎng)址： /

河南理工大學(xué)是一所綜合實力不錯的理工類院校，是河南省一所公辦本科高校，受到了不少考生和家長的認(rèn)可，特別是許多理科生塌芹也想要考上河南理工大學(xué)，下面小匠老師就跟大家來介紹一下河南理工大學(xué)的一些基本信息，希望能夠給各位考生和家長提供一定的幫助。

第一、辦學(xué)歷史和水平

河南理工大學(xué)的前身可以追溯到1909年所創(chuàng)辦的焦作路礦學(xué)堂，后來經(jīng)過多個發(fā)展時期，包括福中礦務(wù)專門學(xué)校、福中礦務(wù)大學(xué)、私立焦作工學(xué)院等時期，之后在1995年恢復(fù)了焦作工學(xué)院的校名，并在2004年更改校名為河南理工大學(xué)。經(jīng)過多年的發(fā)展，河南理工大學(xué)積累虛衫雹了自身的實力，成為了河南省一所綜合實力突出的理工類高校。

河南理工大學(xué)是河南省的一所特色骨干大學(xué)，也成立河南省的省屬重點大學(xué)，雖然并非是985和211大學(xué)，但是認(rèn)可度并不低，河南理工大學(xué)也入選了“國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”，經(jīng)過多年的發(fā)展，也取得了很不錯的教學(xué)以及科研成果。

第二、專業(yè)和學(xué)科實力

河南理工大學(xué)開設(shè)有79課本科專業(yè)，作為一所理工類院校，河南理工大學(xué)的專業(yè)實力主要集中在理工業(yè)專業(yè)上，河南理工大學(xué)擁有10個國家級特色專業(yè)，包括電氣工程及其自動化、土木工程、工商管理、機械設(shè)計*及其自動化、測繪工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)工程、礦物加工工程、安全工程等，另外河南理工大學(xué)還擁有三個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)分別是安全工程、測繪工程和采礦工程，以及4個全國工程教育認(rèn)證專業(yè)，包括安全工程、采礦工程、礦物加工工程以及測繪工程。

河南理工大學(xué)的綜合學(xué)科實力比較突出，學(xué)科發(fā)展重心主要集中在理工科上，擁有多個一級學(xué)科省級重點學(xué)科包括電氣工程、礦業(yè)工程、機械工程、安全科學(xué)與工程、地理學(xué)等，另外河南理工大學(xué)的安全科學(xué)與工程也是一級學(xué)科國家級重點學(xué)科省級培育點。

除了專業(yè)和學(xué)科實力之外，河南理工大學(xué)的師資力量也非常強大，擁有多個國家級教學(xué)團隊以及省級教學(xué)團隊，在河南理工大學(xué)還有多位中國工程院院士，多位教師被評選為全國優(yōu)秀教師、全國模范教師以及國家級教學(xué)名師。

綜合各種條件來看，河南理工大學(xué)是一所綜合實力很不錯的高校，值得考生們報考，對此，你們是怎么認(rèn)差帆為的呢？歡迎在下方的評論區(qū)發(fā)表你們的看法和觀點。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 教兆吵育 應(yīng)該是一個系統(tǒng)工程,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)貫穿大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程。本文是我為大家整理的測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，僅供參考。
測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一：
作為一名即將踏入社升銀會的大學(xué)生，我們面臨著就業(yè)和擇業(yè)的問題。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作，提前做好規(guī)劃是事業(yè)風(fēng)生水起的必要條件。 關(guān)鍵詞：測繪專業(yè)、學(xué)生、職業(yè)生涯、規(guī)劃。

引言：我們每一個大學(xué)生都終將踏入社會，成為一名社會人，但是現(xiàn)在我國的就業(yè)形勢非常的嚴(yán)峻，作為一名普通的本科生，如何獲得自己想要的工作以及以后走生么樣的道路都需要我們思考。作為一名即將踏入社會的大學(xué)生，我們面臨著就業(yè)和擇業(yè)的問題。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作，要考慮到諸多因素例如：工作環(huán)境，薪酬以及自己的性格。這需要我們綜合的分析，而職業(yè)生涯規(guī)劃給我們提供了一次機會，讓我們能夠提前分析自己的性格、能力，思考自己想從事的工作以及在工作期間需要在一定時間內(nèi)達到的目標(biāo)，給自己提供一個清晰的前景規(guī)劃，讓我們對自己以后的努力方向有一個清晰的認(rèn)識，指導(dǎo)我們前行。我相信有了職業(yè)生涯規(guī)劃會讓我們的職業(yè)生涯更加的順利。

正文

第一章 認(rèn)識自我

1、個人基本情況

1.1別人眼中的我：

優(yōu)點：

父母家人的評價：父母眼中的我是一個能吃苦耐勞的人。具有良好的溝通能力。具有較強的上進心，性格隨和，誠實堅強族笑侍。 同學(xué)朋友的評價：同學(xué)眼中的我是一個具有較強學(xué)習(xí)能力的人，具有較強的專業(yè)知識和素養(yǎng)。以及作為一個測繪人的專業(yè)素養(yǎng)。 缺點：

父母家人的評價：自控能力不太強，不能很合理的安排自己的時間，做事有時候不太認(rèn)真。

同學(xué)朋友的評價：性格太隨和，對一個問題很難考慮的全面，有時候不太果斷。

2、職業(yè)興趣

霍蘭德職業(yè)興趣測試圖譜：

通過霍蘭德職業(yè)興趣測試我的職業(yè)興趣類型屬于：社會型、現(xiàn)實型、研究型(SRI)。

社會型(S)：其基本的傾向是合作、友善、助人、負(fù)責(zé)任、圓滑、善于社交言談、善解人意等。他們喜歡社會交往，關(guān)心社會問題，具有教育能力和善意與人相處等人際關(guān)系方面的能力，適合這一類人的典型的職業(yè)有教師、公務(wù)員、咨詢員、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)型的工作。

現(xiàn)實型(R)：其基本的傾向是喜歡以物、機械、動物、工作等為對象，從事有規(guī)則的、明確的、有序的、系統(tǒng)的活動。因此，這類人偏好的是以機械和物為對象的技能性和技術(shù)性職業(yè)。為了勝任，他們需要具備與機械、電氣技術(shù)等有關(guān)的能力。他們的性格往往是順應(yīng)、具體、樸實的，社交能力則比較缺乏。

研究型(I)：其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內(nèi)省的，喜歡根據(jù)觀察而對物理的、生物的、 文化 的現(xiàn)象進行抽象的、創(chuàng)造性的研究活動。因此，這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨立的、帶有研究性質(zhì)的職業(yè)活動，諸如科學(xué)家、

【2】醫(yī)生、工程師等。

3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

通過這三年大學(xué)學(xué)習(xí)我對測繪工程專業(yè)知識有了比較扎實的掌握，通過在學(xué)校的實習(xí)及暑假所從事的測量工作讓我對 畢業(yè) 以后的工作有了直觀的認(rèn)識，同時也讓自己和本專業(yè)的工作有了初步的磨合，以及認(rèn)識到自己具有很強的適應(yīng)能力，能夠及時適應(yīng)不同的環(huán)境。并且通過霍蘭德職業(yè)興趣測試我得分最高的是社會性，具有善意與人相處等人際關(guān)系方面的能力，能夠較好的處理人際關(guān)系。

4、個人性格

性格隨和，雖然不能很快的和陌生人打成一片但是具有較好的溝通交際能力，具有容人能力，對于有能力的人給予必要的肯定，并且具有較強的學(xué)習(xí)能力以及處理問題的能力。

5、職業(yè)價值觀

作為一名測繪人必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，因為有時候我們工作的好壞直接關(guān)系到整個建筑的工程質(zhì)量。此外還必須具有良好的溝通和處理問題的能力，以及必須的 法律知識 。

6、勝任能力

首先自己具備作為一名測繪人所必須掌握的專業(yè)技能和知識，其次自己具有良好的交際溝通能力能處理好在工作工程中各部門之間的關(guān)系，最后自己還具備一定的處理問題的能力能夠處理在工作過程中自己以及小組所遇到的各種問題。

7、自我分析小結(jié)

通過上述分析我認(rèn)為自己已經(jīng)做好了出去工作的準(zhǔn)備工作，并且能通過在工作中的不斷學(xué)習(xí)達到自己的目標(biāo)，但是工作過程中也會碰到各種各樣的問題但是我相信自己能夠較好的解決，朝著自己的目標(biāo)奮斗，并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，父母在我小時候在家務(wù)農(nóng)現(xiàn)在在外打工，家庭并不能為我的工作提供幫助但是卻培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我的大學(xué)也就是現(xiàn)在就讀的河南城建學(xué)院，這是一所在測繪專業(yè)極具實力的學(xué)校，他培養(yǎng)了我們作為一名測繪人所必須具備的素質(zhì)以及過硬的專業(yè)知識，為我們以后的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、社會環(huán)境分析

中國在本世紀(jì)前20年，農(nóng)村公路建設(shè)的總體目標(biāo)是：具備條件的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和建制村通瀝青(水泥)路，基本形成較高服務(wù)水平的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)，使農(nóng)民群眾出行更便捷、更安全、更舒適，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的總體要求。

為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)要求，鐵路網(wǎng)要擴大規(guī)模，完善結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，快速擴充運輸能力，迅速提高裝備水平。到2020年，全國鐵路營業(yè)里程達到12萬公里，主要繁忙干線實現(xiàn)客貨分線，復(fù)線率和電化率分別達到50%和60%以上，運輸能力滿足國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進水平。

還有中國現(xiàn)在正在建設(shè)的南水北調(diào)工程和土地調(diào)查與確權(quán)，都離不開測繪工程專業(yè)的人才。所以從就業(yè)的社會環(huán)境分析還是不錯的。

4、職業(yè)環(huán)境分析

目前，測繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;

從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;

可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計、規(guī)劃和管理工作; 可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。

特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃

【1】設(shè)計、施工和運營管理工作。

5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

通過上述分析不難看出現(xiàn)在測繪專業(yè)的就業(yè)形勢還是不錯的，但是要求我們必須有過硬的專業(yè)知識，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位

1、職業(yè)目標(biāo)的確定

大四一年努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，增強自己的專業(yè)知識素養(yǎng)，并且學(xué)好自己專業(yè)畢業(yè)以后工作所能用到的軟件和儀器。本科畢業(yè)找一家中型測繪公司或者一家國有企業(yè)，爭取一年評上初級工程師，工作三年之內(nèi)考個項目經(jīng)理證書并且升職到項目經(jīng)理。如果能實現(xiàn)在規(guī)劃后面的道路。

第四章 具體執(zhí)行計劃

大四時去 考研 教室學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，要相信一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對自己非常重要。

大學(xué)所學(xué)的都是最基礎(chǔ)的知識，實踐機會也不多，此外就是一個在實習(xí)過程中很少有自己獨立完成的東西，大部分都是一個小組共同完成的。以后在工作過程中我要學(xué)習(xí)并且可以做到做到能夠看懂圖紙上的所有數(shù)據(jù)以及每個數(shù)據(jù)的含義和采用這個數(shù)據(jù)的依據(jù)，豐富自己的工作 經(jīng)驗 ，以及學(xué)習(xí)自己在工作工程中所能用到的知識，為自己以后的發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備。

此外，在工作過程中自己應(yīng)該和同事和隊友建立良好的關(guān)系，倒好自己份內(nèi)的事情，當(dāng)別人有困難時盡可能幫助，為自己的評選打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)自己實現(xiàn)了一年之內(nèi)評上初級工程師后，要做到和原來的同事和諧相處，平等待人不能因為自己的一點小成就就洋洋自得。并且更加努力工作盡量做到有人說自己行，并且說自己行的人是一個在業(yè)內(nèi)有權(quán)威的人，此外還應(yīng)該和領(lǐng)導(dǎo)處理好上下級的關(guān)系，做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作并且讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，并且努力提升自己的專業(yè)知識為自己升項目經(jīng)理打下堅實的基礎(chǔ)。

第五章 檢查與修訂

1、檢查的內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的檢查與修訂。檢查與修訂包括：

1)職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))假如工作過程中一直沒有得到認(rèn)可或者掌握到自己升職所應(yīng)具備的知識那么我將重新進行職業(yè)目標(biāo)評估。

2)職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展發(fā)展方向)當(dāng)感覺自己在本行業(yè)干不出成績是，或者自己厭倦這一行業(yè)的時候我將考慮自己是否應(yīng)該換一個行業(yè)。

3)實施策略評估(是否需要改變行動策略)假如工作中自己一直得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識或者在工作過程中自己的升職較順利在計劃年限內(nèi)提前達到自己記得目標(biāo)也應(yīng)該及時調(diào)整自己的行動策略。

4) 其它 因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況、機遇、意外情況的及時評估)另外還需要考慮到其他的因素例如自己家庭狀況，以及自己的經(jīng)濟狀況還有自己的身體狀況等一系列的因素，分析自己是否應(yīng)該改變自己的工作方式或者自己的職業(yè)生涯。

2、檢查的時間

在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整，盡量做到自己的時間都有合理的安排。

3、規(guī)劃修訂的原則和備選方案

規(guī)劃修訂的原則是從自己的實際情況出發(fā)，考慮到自己的家庭、社會、自身等因素。盡量貼近自己的實際情況與性格這樣才是一份成功的規(guī)劃修訂。

備選方案：如果自己三年內(nèi)達不到自己的目標(biāo)可以給自己一年的挽救時間，如果一年時間之后還達不到要求的話就要考慮自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅持還是轉(zhuǎn)變自己的工作方向，例如可以考工程造價師，當(dāng)一名工程造價預(yù)算員或者當(dāng)一名投標(biāo)書編寫人，負(fù)責(zé)公司的投標(biāo)工作。
測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二：
前言：我們每個人都在設(shè)計自己的人生，都在努力實現(xiàn)自己的夢想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作，要考慮比如工作環(huán)境，薪酬，是否能充分展示自己的才華，能否實現(xiàn)人生價值等因素。人生能否成功，受到許多因素影響，也有許多不確定因素，但是，“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個人素質(zhì)，心理等主觀方面的問題，也有社會環(huán)境，機遇等客觀方面的問題，它們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是，最根本的在于個人素質(zhì)與努力的結(jié)果。我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大，從學(xué)校出來后面對是一個充滿競爭的社會，我們能做的只有努力適應(yīng)這個社會，投入到職業(yè)世界中。只有正確的認(rèn)識自己，認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，才能使我們自己的職業(yè)生涯充實并成功。

一、自我分析

11別人眼中的我：

1.優(yōu)點：

(1)父母家人評價：做事求真、務(wù)實，有責(zé)任心，能認(rèn)真而持久的做好每一件事，積極上進，勤于思考。

(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評價：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事積極，執(zhí)行力、行動力強，組織力好。

(3)同學(xué)朋友評價：大方豪爽，樂于助人，待人友好，工作負(fù)責(zé)，講信用。

2.缺點：

(1)父母家人評價：脾氣不太好、懶。

(2)老師領(lǐng)導(dǎo)評價：做事不夠沉穩(wěn)。

(3)同學(xué)朋友評價：積極主動性不高。

1.2 最看重什么：價值觀取向為智力*、獨立自主、輕松舒適型

1.3 能夠干什么：機械操作、科學(xué)研究

1.4 適合干什么：獨立型

職業(yè)特征：這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境，實現(xiàn)自身價值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃科學(xué)研究的我來說，會是表現(xiàn)自我的一種方式。

二 環(huán)境分析

2.1 社會發(fā)展：

經(jīng)濟方面：中國經(jīng)濟仍然會持續(xù)增長不會出現(xiàn)太*動，原因是國家機制控制市場運行不會出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟危機，中國經(jīng)濟雖然起點低，但發(fā)展仍然很快。

文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛.

政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免，這是*曾經(jīng)說過的，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)爭，一是反戰(zhàn)情緒很重，二是發(fā)展不允許。

交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

2.2 經(jīng)濟趨勢：

測繪工程是一個快速發(fā)展的學(xué)科，它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如：數(shù)字?jǐn)z影測量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著信來自息社會的到來，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程，從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。

2.3 該行業(yè)的狀況：

測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。

2.4 就業(yè)機會

目前，測繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;

從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;

可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計、規(guī)劃和管理工作;

可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。

特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃設(shè)計、施工和運營管理工作。

2.5專業(yè)背景

測繪系11屆新生

2.6 家庭環(huán)境

來自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學(xué)當(dāng)教師，哥哥為當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生村官。

三、大學(xué)行動方案

一年級

知識方面

能力方面

目標(biāo)

掌握基本的知識，比如數(shù)學(xué)、外語計算機等，過英語四級

鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力 措施

上課認(rèn)真聽講，下課積極 反思 ，多去自習(xí)室、圖書館，抓緊時間學(xué)習(xí)組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高 二年級

目標(biāo)

掌握較高知識要求，

計算機二級;二學(xué)歷

繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力 措施認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用好在校時間，利用寒暑假自學(xué)等組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高
測繪學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三：
一、摘要

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個 人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。

作為當(dāng)代的大 學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” ，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上， 認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。

要審視 自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情 商、 思維方式 等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。 二、 自我評價

1、個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加， 個人性格 內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。

2、個人興趣：喜歡打 乒乓球 和 籃球 ，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。

3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。

4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生 。

5、個人志向 個人志向:我想當(dāng)一名出色的測繪人員。雖然說社會上的公種有幾千多種，形形*的，但我就是喜歡這個職業(yè)。

三、對專業(yè)的認(rèn)識

測繪專業(yè)屬工科類專業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎(chǔ)行業(yè)，從總體來講是一個服務(wù)性行業(yè)，專業(yè)技術(shù)含量較高，傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看，測繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè)，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一，開設(shè)測繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會上需要什么，學(xué)校培養(yǎng)什么，從全國高校開設(shè)測繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長非常快，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二，測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學(xué)科里名列前茅，實際情況也是如此。第三，隨著高新測繪技術(shù)的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強度在減輕，總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由于gps的普及應(yīng)用，控制點多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四，測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。

隨著地理信息系統(tǒng)、電子地圖、移動定位等現(xiàn)代高新科技不斷深入社會各個領(lǐng)域，測繪工作正在發(fā)揮著越來越重要的作用，已成為構(gòu)建“數(shù)字省市”的重要基礎(chǔ)。因此，作為朝陽產(chǎn)業(yè)的測繪事業(yè)已經(jīng)引起了全社會的重視與支持。

展望新世紀(jì)，測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入，人們方便、快捷、準(zhǔn)確、實時地獲取信息已經(jīng)成為迫切要求?；诖耍蚨ㄎ幌到y(tǒng)gps將會有巨大發(fā)展前景，目前gpc已經(jīng)在交通、航運、管理等方面顯現(xiàn)出了巨大的威力，隨著衛(wèi)生技術(shù)和測繪工程技術(shù)的發(fā)展，其發(fā)展余地依然廣闊。同時地理信息系統(tǒng)gis也將得到充分地發(fā)展，真正實現(xiàn)“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應(yīng)用。以上所有，都將推動測繪工程產(chǎn)業(yè)化的進程，測繪工程必將成為一個高技術(shù)、高收入的職業(yè)，為廣大畢業(yè)生提供理想與現(xiàn)實雙贏的機會。

測繪工程是一個快速發(fā)展的學(xué)科，它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍四、測繪專業(yè)就業(yè)方向分析： 生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如：數(shù)字?jǐn)z影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程，從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。國內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司，如提供高新技術(shù)測量裝備的leica公司等，這些公司的出現(xiàn)極大地促進了測繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機會。目前，測繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生產(chǎn)、設(shè)計和規(guī)劃管理工作;從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計、規(guī)劃和管理工作;從事信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)建立、維護管理和信息處理分析工作、為有關(guān)部門為辦公自動化、重大項目的立項、論證、投資環(huán)境的評估、各種用地的評價、重大工程的選址、規(guī)劃及各種災(zāi)害的損失估計和預(yù)報、預(yù)測提供科學(xué)依靠的依據(jù);可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。

通過以上的分析，可以看到測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。當(dāng)然有個前提：你得是塊材料，得掌握了過硬的知識和技能。

xxxx年—xxxx年主要完成內(nèi)目標(biāo)：學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，五、目標(biāo)與任務(wù)： 英語過四六級，考研且獲得碩士文憑;

個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會 網(wǎng)球 ，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。

xxxx年—xxxx年主要完成目標(biāo)：工作情況：進入一所測繪院工作，有較好的收入;

學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得測繪師資格，不斷進修升值自己;

個人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識一些測繪界的友人，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 婚姻家庭：有個幸福的三口之家，供車供房。

xxxx年以后：經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。

六、具體 實施方案 ：

認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于測繪的書籍，多看各類優(yōu)秀測量的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好自己的工作，鍛煉自己的能力。

這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能七、評估方案： 大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸?？鞓返厣?，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，人生也沒了意義 。

八、結(jié)束 總結(jié)