林業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向 森林工程專業(yè)就業(yè)方向

森林工程專業(yè)就業(yè)方向：

一、從事森林采運和木材運輸?shù)仍创中袠I(yè)

作為林業(yè)大國，森林工程專業(yè)的畢業(yè)生首先可以選擇的就是從事森林采運和木材運輸、森林道路和橋梁設計這些行業(yè)。國家一直重視護林這一方面，因此，合理的砍伐樹木，成了每一位林業(yè)保護者必須要做的事情。后國家提出森林工業(yè)的機械化轉向，因此，道路和橋梁的建設顯得尤為重要。

二、從事機械化*行業(yè)

現(xiàn)在的中國，但凡是大的工程，需要人工的地方才會使用人工，否則一律用機械化代替，從而降低人工使用，并且降低工程的危險度。我國的林業(yè)機械化*水平還不算很高，因此，國家對這方面人才的需求禪裂嫌量非常的大。

三、從事林業(yè)*和木材加工

中國已經完成了對森林采運、木材加工等一系列操作時設備的完成，因此，需要專業(yè)人員擁有實際運用的能力，從而完成林業(yè)的*。同時，國家大力發(fā)展這些行業(yè)，目的就是為了能夠大力實現(xiàn)林業(yè)的機械化。森林采賀手運機械、木材加工機械的新產品、新設備的開發(fā)，為森林工業(yè)的機械化做出了不少的貢獻。

林業(yè)技術專業(yè)主要面向遼寧，廣西、貴州、云南地區(qū)，面向林業(yè)企事業(yè)單位和生態(tài)建設一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要，具備林業(yè)技術基本理論、專業(yè)知團卜識和實踐技能，能夠勝任林木種苗生產、森林營造、森林經營、森林調查、森林資源管理、森林保護、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理等崗位洞世工作需要的高素質、高技能專門人才。林業(yè)技術專業(yè)培養(yǎng)掌握森林生物學基礎理論和技術，從事林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林經營管理及野生植物資源開發(fā)利用方面的高級技術應用性專門人才。
林業(yè)技術專業(yè)就業(yè)方向
林業(yè)技術專業(yè)學生能在林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護、森林旅游資源開發(fā)等方向從事技術與管理工作。林業(yè)技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：環(huán)保、林業(yè)、農業(yè)、水利、自然保護區(qū)、生態(tài)示范納或肢區(qū)等單位從事生態(tài)環(huán)境保護與建設、監(jiān)測與評價、生態(tài)規(guī)劃與設計、生物、土壤、水質監(jiān)測和凈化、森林資源調查設計等工作。畢業(yè)生就業(yè)單位主要在：林業(yè)規(guī)劃設計院、林業(yè)局、林場、林業(yè)站、營林企業(yè)、林業(yè)公司等從事森林資源調查規(guī)劃、森林資源監(jiān)測、營林企業(yè)管理、林業(yè)職業(yè)經理人等工作。
林業(yè)技術專業(yè)就業(yè)前景
林業(yè)技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向苗圃林場，基層林業(yè)站，林業(yè)局，森林病蟲害防治檢疫等單位，從事育苗，造林，森林經營，森林保護，森林資源調查，規(guī)劃設計及營林生產等技術工作。主要課程：包括森林植物、森林環(huán)境、森林培育、森林營造技術、森林經營技術、森林調查技術、林業(yè)有害生物控制技術、林業(yè)政策與法規(guī)、林業(yè)實用文書寫作、林業(yè)經濟管理、食用菌栽培技術等。2013年林業(yè)技術專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為1500-2000人，其中男55%、女45%，2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科56%、理科41%、文理綜合3%，近幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（70%-75%）、2012（80%-85%）、2013（75%-80%）。