化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)就業(yè)方向 化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么...

化學工程與工業(yè)生物工程就業(yè)方向及前景如下

化學工程

研究化學工業(yè)和其他過程工業(yè)(process industry)生產(chǎn)中所進行的化學過程和物理過程共同規(guī)律的一門工程學科。這些工業(yè)除了包括傳統(tǒng)化工*(如石油精煉，金屬材料，塑料合成，食品加工和催化*等)，現(xiàn)代化工還囊括了生物工程，生物制藥，以及相關的納米技術。

此類現(xiàn)代化工在近年來發(fā)展非常迅速，給人類的生活帶來了極大的便利，對人類生活方式產(chǎn)生了深遠影響。

化學過程是指物質(zhì)發(fā)生化學變化的反應過程，如柴油的催化裂化制備高辛烷值汽油是一個化學反應過程。

物理過程系指物質(zhì)不經(jīng)化學反應而發(fā)生的組成、性質(zhì)、狀態(tài)、能量變化過程，如原油經(jīng)過蒸餾的分離而得到汽油、柴油、煤油等產(chǎn)品。

至于其他一些領域,諸如礦石冶煉,燃料燃燒，生物發(fā)酵，皮此叢告革*，海水淡化等等，雖然過程的表現(xiàn)形式多種多樣，但均可以分解為上述森明化學過程和物理過程。實際上，化學過程往往和物理過程同時發(fā)生。

生物工程(bioengineering)

是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科鄭野，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程，即系統(tǒng)生物工程的概念。

所謂生物工程一般認為是以生物學(特別是其中的分子生物學、微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎，結合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術，充分運用分子生物學的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)

定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應器對這類"工程菌"或"工程細胞株"進行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術。

高考填報志愿時，化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是整理的化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)簡介、就業(yè)方向、就業(yè)前景等信息，供大家參考。拍芹
1、化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)簡介
化學拿跡工程與工業(yè)生物工程專業(yè)以生物學、化學、工程學的基本理論為依據(jù)，利用酶工程、細胞工程、發(fā)酵工程研究生物產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，研制開發(fā)新的生物工程產(chǎn)品以及對生物產(chǎn)品進行分析測定的技術。
旨在培養(yǎng)能在化學工程及生物技術領域從事科學研究、產(chǎn)品及過程設計、新技術與設備研發(fā)以及技術管理的高級專門人才，能立足于服務于石油化工、環(huán)境保護、能源、食品等傳統(tǒng)石油化學工業(yè)及生物工程與技術、生物化學工程、生物醫(yī)藥工程等新興產(chǎn)業(yè)。
2、化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務或*部門擔任化學工程與工業(yè)生物工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問、操作分析員以及類似的職位。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在制藥、石油、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1制藥/生物工程
2石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
3新能源
4環(huán)保
5其他行業(yè)
6快速消費品(食品、飲料、化妝品)
7機械/設備/重工
8建筑/建材/工程
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事*工程師、電氣工程師、ie工程師等工作，大致如下：
1化學工程師
2工藝工程師
3研發(fā)工程師
4*工程師
5全國代理商
6*經(jīng)理
7區(qū)域代理商
8化驗員
工作城市：
畢業(yè)后，上海、廣州、北京等城市就業(yè)機會比較多，大致如下：
1上海
2廣州
3北京
4杭州消賀并
5深圳
6蘇州
7南京
8武漢
3、化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)在專業(yè)學科中屬于工學類中的化學與*類，其中化學與*類共5個專業(yè)，化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)在化學與*類專業(yè)中排名第5，在整個工學大類中排名第139位。截止到2013年12月24日，46122位化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4406元，其中應屆畢業(yè)生工資3805元，0-2年工資3855元，3-5年工資4704元，10年以上工資5704元，6-7年工資6290元，8-10年工資6736元?；瘜W工程與工業(yè)生物工程專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是武漢。薪酬最高的地區(qū)是常德。

化工人的就業(yè)機會很廣闊，就業(yè)方向有分析檢測、生物制藥、化學工程、化學調(diào)配、化學技術員、化學工藝、臨床化學、化學顧問、牙醫(yī)、環(huán)境學家、酶化學、食品化學、地理化學、無機化學、化工生產(chǎn)商*代理、醫(yī)藥技術、冶金、營養(yǎng)學、職業(yè)安全與健康專家、有機化學、物理化學、物理學家、質(zhì)保、放射化學、教師、技術作家、毒理學、環(huán)境等相關行業(yè)。潛在用人市場也很多，如：化學工廠、*社團、保健服務、中學、醫(yī)院、工業(yè)實驗室、醫(yī)藥公司、私人企業(yè)、實驗研究所。

喜歡搞環(huán)境治理的化學化工系學生畢業(yè)后，就業(yè)方向也比較廣泛。畢業(yè)生可就職于*的環(huán)境規(guī)劃部門、環(huán)境資源咨詢公司，或者到一些化學、*、工程、采礦、石油等領域的公司中擔任環(huán)境專業(yè)人員或工程師。例如：環(huán)境科學專業(yè)的學生，畢業(yè)后可在高等兄悶院校、科研機構、環(huán)境保護與環(huán)境監(jiān)測、城市規(guī)劃與建設等部門從事教學、科研、管理及應用技術方面的工作；環(huán)境保護和監(jiān)測專業(yè)的學生，在畢業(yè)后就可以去有關的環(huán)保部門、工礦企業(yè)、大、中、技院校，科研機構等從事環(huán)境保護、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境治理、環(huán)境教育、環(huán)保宣傳以及環(huán)保產(chǎn)業(yè)的管理等。
但是，就業(yè)范圍廣并不代表找工作就容易，還要看個人的情況，是否有從業(yè)的能力。那么化學化工系畢業(yè)生在選擇就業(yè)方向的同時，又該具備哪些專業(yè)能力呢？首先就是專業(yè)知識，這就不必細說了；第二是觀察分析能力，環(huán)境問題有其延續(xù)性，也有突變性，要有敏銳的觀察力和分析力，才能把握問題的關鍵；第三是研究操作能力，理論的運用永遠要求靈皮亮活和進步，要與實踐不斷摩擦，才能相互促進。
化工方面的分支你應該知道的，不同分支發(fā)展也不盡相同，石油化工和煤化工是兩個大的方向，由此引申開來的很多知識都是在學校沒有接觸到的。
這個專業(yè)在參加工作方遮擋面部的東西有參加工作面寬的獨特的地方，學習這個專業(yè)不盡然就一定去化工廠辦公?？梢赃@么說，學習這個專業(yè)可以投身的行業(yè)眾多。我舉幾個例子。其一，一位講授功課講解傳授，畢業(yè)于清華大學的化工專業(yè)，他奉告我們，它們班的二三十位同學，畢業(yè)后只有四個半是投身化工方面的辦公的，他算半個，由于他在講解傳授關于化工的課程。其二，我們學校的一位老師，是著力于研討遏制荒漠化的，他做的課題里邊大部分是我們的這個專業(yè)的學生，他奉告我們化工無處不在，化工的導熱學，被用在理解決青藏鐵路凍土困難的問題，如今他將用這些個知識來研討荒漠化的問題。其三，在強生，寶潔可以找到我們的這個專業(yè)的學長。你將學習的課程主要有：1.《高等算術》。這個專業(yè)歸屬工科專業(yè)，而高等算術是工科專業(yè)的必須學習課。 2.《大學英語》。3.文化素質(zhì)能力類必須學習課：《大學生思想道德素養(yǎng)與法律基礎》，《近代史概要》，《軍事情的道理論》，《Mark思哲學理論》。 4.《大學物理》。 5.本專業(yè)必須學習課：《近代化學基礎》、《化工原理》、《物理化學》、《化工熱力科學》、《化學反響工程》。
化學工程與工藝是研討化工類出產(chǎn)過程以及過程技術的基本規(guī)律，使用這些個規(guī)律樹立相關的基本理論和基本辦法，并解決與出產(chǎn)、研討、預設和優(yōu)化等相關問題的工程技術學科;是現(xiàn)代科技中進展最迅疾、應用最廣泛的學科之一。它對國民經(jīng)濟可連續(xù)不斷進展，尤其是對材料、有生命的物質(zhì)、能量物質(zhì)、背景和資源等新領域的進展具備非常關緊的支撐效用。
本專業(yè)領有良好的教學和科學研究背景，研學治教嚴密謹慎，學術思想活躍，國里外校際交流和科學技術合作廣泛，具備工學學士、碩士學位和博士以及工程碩士頒贈權，建有燃塵寬博士后科學研究辦公流動站。本專業(yè)以培育適合21百年進展需要的高新技術人材為目的，重視基礎理論和工程技術知識的教學，重視各個方面素質(zhì)能力和創(chuàng)新神魂的培育，重視英語有經(jīng)驗、計算機應用有經(jīng)驗和工程實踐有經(jīng)驗的增長，以滿意開拓擇業(yè)面和遠大進展的需求。
在學習高等算術、化學和物理等知識的基礎上，本專業(yè)主要學習化工原理、化工熱力科學、反響工程、離合工程、系統(tǒng)工程以及化工過程剖析與合成等專業(yè)課程知識，接納實驗技能、計算機過程摹擬與應用、信息取得、工程預設、科研辦法等方面的有經(jīng)驗訓練。
寬厚的專業(yè)知識與有經(jīng)驗使結業(yè)生可在化工、石化、精密細致與日用化工、背景、醫(yī)療藥品、能量物質(zhì)及動力等過程技術或產(chǎn)業(yè)部門投身出產(chǎn)、開發(fā)、預設、教學以及管理等辦公，并為其進一步多方向的拓展與進一步學習是穩(wěn)定了令人滿意基礎。
計劃投身化學生業(yè)的學生將樂于獨立辦公它們將有越過普通水準的科學和算術天授，有用自個兒雙手勞動，運用技術材料和操作實驗的靈巧性堅韌、耐性、好奇心、獨立、發(fā)明力和關細心節(jié)是生業(yè)化學家必備的基實質(zhì)量。在雙專業(yè)中，學生有可能會選擇有生命的物質(zhì)與化學的接合。

參加工作機緣：剖析化學師，有生命的物質(zhì)化學師，化學工程師，化學調(diào)配師，化學技術員，化學工藝師，臨床化學家，化學顧問，牙醫(yī)，背景學家，酶化學師，食物化學師，地理化學師，地理學家，無機化學家、出產(chǎn)商銷行攝理，醫(yī)療藥品技術師，冶煉金屬學家，營養(yǎng)學家，生業(yè)安全與康健資深專家，有機化學家，物理化學家，物理學家，醫(yī)師，質(zhì)保資深專家，放射化學家，科學信息資深專家，教師/教授，技術作家，毒理學家，獸類科學家(一點官位有可能需求另外教育和/或培養(yǎng)訓練)。
總之，化學化工類的就業(yè)前景很好，作為一個化學人，理應感到由衷的自豪。讓我們攜手共創(chuàng)美好的化學。