種植類本科專業(yè)就業(yè)方向 植物生產(chǎn)類的專業(yè)有哪些就業(yè)方向

呵呵~~你問對人了~哥就是上年從園藝生物技術(shù)畢業(yè)的、、、
實不相瞞，園藝類的就業(yè)情況真的挺一般的~~~對口的公司一般就是搞綠化的，或者是園藝公司，但是這橋兆些公司一般都比較小，我是10屆畢業(yè)，那時候這些公司招人蔽消遲一般工資就2000元包住宿，而且比較辛苦，經(jīng)常加班加點，有時候要在某些商場搞花壇，還要晚上10點后才加班！所以我們都很少會去這些園藝公司干，其次，要么是去*農(nóng)藥，*化肥，去偏遠的地區(qū)干，一般工作在3000塊以上。這些算是對口的工作，不對口的話就看你自己的本事了！如果要從事研究類的工作，本科生是不可能的，起碼你要考個研究生，園藝類農(nóng)林類本校直升的研究生還是比較容易的，還免學(xué)費！當(dāng)然如果你家有背景，出來就可以自己干了。如果沒有，我建議你報"花卉設(shè)計"專業(yè)！這個就業(yè)率比較高宏李！也比較實用！
PS：我個人感覺園藝的發(fā)展真的很慢的，那時候我進去也是想著幾年以后園藝會發(fā)展的多好！結(jié)果。。。。還是那個鳥樣。不過??！我們學(xué)院還是有很多牛B的校友！每次學(xué)校募捐，我們園藝的校友都是捐最多的！可能是因為沒對口工作，大家都自己做生意吧！呵呵
ps：如果樓主分數(shù)只夠讀園藝，建議你還是先進去！因為如果你努力點，一年之后可以轉(zhuǎn)專業(yè)！又或者可以讀第二專業(yè)?。?

學(xué)農(nóng)學(xué)后，未來就業(yè)的空間和方向至少可以落腳在14個可能性上：
可以到制藥企業(yè)工作，因為農(nóng)學(xué)與藥學(xué)的知識基礎(chǔ)有相同之處，如果有碩士學(xué)位，則更好；
可以開一家屬于自己的動物醫(yī)院或者為動物醫(yī)生提供服務(wù)的動物醫(yī)生專業(yè)認證工作；
可以去做農(nóng)業(yè) 經(jīng)濟學(xué)家 ，只要個人目標(biāo)堅毅，持續(xù)研究，如果有博士學(xué)位，則水到渠成；
可以去做外交官，因為外交官也需要 復(fù)合型人才 。條件是，個人有很好的外語基礎(chǔ)、政治素養(yǎng)以及跨文化交際能力；
可以去海關(guān)部門工作，因為海關(guān)工作一定有動植物檢驗。條件是，報考海關(guān)公務(wù)員；
可以進涉農(nóng)企業(yè)工作，做農(nóng)業(yè)規(guī)劃、發(fā)展和物流等工作，這才是真正的專業(yè)對口呢；
可以去做慈善工作，因為慈善事業(yè)的知識門檻相對較低，況且，擁有農(nóng)學(xué)知識基礎(chǔ)，一旦進入慈善事業(yè)，個人的知識基礎(chǔ)將與很多同仁有別，一旦充分發(fā)展，農(nóng)學(xué)可助個人更快成功；
可以去*部門做行政工作，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市府，從省府到中央部委機關(guān)，只要進入公務(wù)員系統(tǒng)，穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營，必有成功機會；
可以做聯(lián)合國雇員，因為學(xué)了農(nóng)學(xué)，就很容易留學(xué)，一旦留學(xué)成功，語言和專業(yè)知識雙雙具備，到時候，豈不可以到 世界糧農(nóng)組織 、UNDP及其下屬機構(gòu)競聘一個普通雇員職位嗎？
可以去國外做農(nóng)場主，有農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)，加上海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，完全可以到國外做農(nóng)宏返場開發(fā)，畢竟海外的土地有待更多勤奮的中國人去開墾；
可蔽姿饑以包裝大型農(nóng)業(yè)企業(yè)上市，只要個人畢業(yè)后再學(xué)習(xí)金融相關(guān)專業(yè)，冊衡個人就會很快可以做跨界工作；
可以去海外開一家類似“ 養(yǎng)生堂 ”的藥企，懂了農(nóng)業(yè)，個人就有了*藥*藥的知識基礎(chǔ)；
可以轉(zhuǎn)行去學(xué)習(xí)任何個人喜歡的專業(yè)，比如考研時報考統(tǒng)計學(xué)，然后去銀行工作；
還可以去高校當(dāng)教授，因為大學(xué)教授涵蓋了所有農(nóng)學(xué)的全部本科學(xué)科，從生態(tài)學(xué)、 營養(yǎng)學(xué) ，到食品加工和農(nóng)村社會發(fā)展等。前提是個人得深造，拿到學(xué)位。

植物生產(chǎn)類專業(yè)主要包括園林、園藝、農(nóng)學(xué)、植保4大專業(yè)，這些專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后，主要以公務(wù)員和企業(yè)兩個方向就業(yè)為主。

近些年，考取公務(wù)員一直是各類專業(yè)畢業(yè)生較好的就業(yè)去向，植物生產(chǎn)類專業(yè)更是如此。以遼寧省公務(wù)員為例，與植物生產(chǎn)類相關(guān)的公務(wù)員招聘崗位包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、農(nóng)資管理、農(nóng)業(yè)服務(wù)、園林綠化管理、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及規(guī)劃虛拆局。

指導(dǎo)監(jiān)督農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法、扶貧及定點幫扶、農(nóng)村科技教育等相關(guān)工作。其中，工作環(huán)境以鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)居多。
但是公務(wù)員崗位需求量較小，所以企業(yè)仍然是大部分本科畢業(yè)生的主要選擇。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)朝向企業(yè)化發(fā)展，植物生產(chǎn)類企業(yè)已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。以遼寧省為例，對植物生產(chǎn)類一般納稅人企業(yè)進行統(tǒng)計分析。

其中御塵植物生產(chǎn)類相關(guān)企業(yè)約78個，農(nóng)藥化肥類相關(guān)企業(yè)約35個。這些企業(yè)規(guī)模較大，人才需求量較多，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類專業(yè)的學(xué)生提供了就業(yè)機會。
2植物生產(chǎn)類相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
人才培養(yǎng)目標(biāo)是人才培養(yǎng)模式的依據(jù)，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，必須重視人才的需求特征。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化的發(fā)展，社會對農(nóng)業(yè)人才的定位也在發(fā)生變化，既不是只搞研究的創(chuàng)新型人才，也不能只是差讓單一的技能型勞動者。

而是具有專業(yè)知識和實踐技能的應(yīng)用型人才。因此，根據(jù)社會的需求，制定科學(xué)合理的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。