服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向 專業(yè)都有哪些就業(yè)方向

就業(yè)方向
（1） 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作；
（2） 從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作；
（3） 從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、*工作；
（4） 從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作；
（5） 從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作；
（6） 從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*的現(xiàn)場技術(shù)管理工作；
（7） 從事機(jī)電產(chǎn)品的*和服務(wù)工作；毀慎
（8） 在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)逗慧、科研和行政管纖指敬理工作。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向是什么?

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

1、學(xué)生可以從事國內(nèi)、國際各大航空公司空中乘務(wù)、安檢、VIP貴賓、票務(wù)、值機(jī)、航空護(hù)衛(wèi)、候機(jī)樓檢票等工作。

2、學(xué)生可以從事民航物流殲旁管理，面向國際、國內(nèi)各大航空運(yùn)輸公司、航空物流公司、民航快遞公司從事貨檢、貨運(yùn)物流管理攜改檔等。

3、民航商務(wù)信息管理，學(xué)生要掌握民航企業(yè)商務(wù)管理及信息管理的知識(shí)和技能，具備商務(wù)信息處理能力，能在國內(nèi)各大航空公司、機(jī)場、民航企業(yè)以及企事業(yè)單位從事信息產(chǎn)業(yè)及電子商務(wù)等相關(guān)工作。

4、民航旅游管理，面向各類民航旅行社、空港酒店及賓館的商務(wù)部門從事導(dǎo)游、外事導(dǎo)游、市場調(diào)查、情報(bào)、信息服務(wù)、業(yè)務(wù)洽談、對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù)等工作。

航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，飛機(jī)逐漸成為了人們的主流交通工具。這也使得民航行業(yè)得到了飛速的發(fā)展，空乘人員的需求量也在逐漸增加，這使得學(xué)習(xí)空乘專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景是非常好的。

據(jù)了解，近幾年，航空服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率可以突破95%，航空服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。從某些意義上來說，避免了就業(yè)難的問題。所以，可以說航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生目前就業(yè)形勢是非常好的。

另外，學(xué)習(xí)航空服務(wù)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后，不辯亂是所有的學(xué)生都能進(jìn)入機(jī)場工作的。大部分學(xué)生都會(huì)分布到各企業(yè)和公司中，從事商務(wù)禮儀或是企業(yè)公關(guān)的工作，因?yàn)楹娇辗?wù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在氣質(zhì)形象方面是非常不錯(cuò)的。

高考 填報(bào)志愿 時(shí)，職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù) 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和職業(yè)指導(dǎo)、人才尋訪與篩選、人力資源服務(wù)與管理、勞動(dòng)政策法規(guī)與職業(yè)培訓(xùn)等知識(shí)，具備職業(yè)信息處理、 招聘 與測評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃、人事代理與人才棗襪派遣、勞動(dòng)政策咨詢服務(wù)等能力，具有人文精神和信息素養(yǎng)，能夠從事職業(yè)信息收集與分析、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)與咨詢、人事代理、高級(jí)人才尋訪、職業(yè)介紹、勞動(dòng)政策咨詢、職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、 就業(yè) 方向

面向職業(yè)指導(dǎo)員、職業(yè)信息分析專業(yè)人員、職業(yè)培訓(xùn)師等職業(yè)，職業(yè)信息收集與分析、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)與職業(yè)指導(dǎo)、人才派遣與人事代理、高級(jí)人才尋訪、職業(yè)介紹、勞動(dòng)政策咨詢、職業(yè)培訓(xùn)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有職業(yè)指導(dǎo)與咨詢、職業(yè)素質(zhì)測評(píng)服務(wù)的能力；

具有職業(yè)信數(shù)巖梁息收集和職業(yè)信息分析能力；

具有從事人才派遣、人事代理及職業(yè)介紹業(yè)務(wù)的能力；

具有從事第三方招聘及高級(jí)人才尋訪業(yè)務(wù)的能力；

具有從事職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的能力；

具有從事勞動(dòng)政策咨詢服務(wù)的能力；

具有在人力資源服務(wù)及職業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域運(yùn)用數(shù)字化技能處理業(yè)務(wù)的能力；

具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：心理學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、職業(yè)分類與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析、組織行為管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：職業(yè)信息分析、招聘與職業(yè)素質(zhì)測評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、高級(jí)人才尋訪、人事代理服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)政策法規(guī)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)薯運(yùn)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行職業(yè)信息分析、招聘與職業(yè)素質(zhì)測評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)、高級(jí)人才尋訪、人事代理服務(wù)等實(shí)訓(xùn)。在人才市場、勞動(dòng)力市場、人力資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類 證書 舉例

職業(yè)技能等級(jí)證 書 ：生涯規(guī)劃指導(dǎo)、人力資源共享服務(wù)

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：人力資源管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障