哪個大學有海底工程專業(yè) 海洋工程和光電子技術(shù)哪個好

我是一個工科 985大學 ，通信工程本科2006年，通信與信息系統(tǒng)碩士2008年畢業(yè)的。結(jié)合自己和同學情況來嘗試說說這個問題。

1: 運營商:中國移動， 中國電信 ，中國聯(lián)通

很多本科同學都回到了各自家鄉(xiāng)城市的移動，聯(lián)通等運營商工作，這類工作不太好找，本身運營商就是央企，如果你是本省知名大學，或自身有家庭關(guān)系背景還相對有優(yōu)勢，但是這類甲方單位需求有限，能去工作的比例不大。我當時碩士同學一些女生也去了運營旅睜商，如果你是女生還是推薦去運營商，相比民營企業(yè)壓力小一點。但是運營商這個時代起薪比較低，需要熬年頭待遇才能改善。

2: 各地電信設(shè)計院

這個電信設(shè)計院，別誤會是中國電信設(shè)計院，而是各地原屬于運營商，但是已經(jīng)獨立出來(私有化)的電信線路，設(shè)備設(shè)計規(guī)劃的乙方單位。工作內(nèi)容:

1）比如一個新建地產(chǎn)項目，要出圖紙規(guī)劃連接電信線路，主要是CAD制圖，別擔心大學沒學過，都是去了現(xiàn)學習。經(jīng)常還有外出勘察線路，下井，爬桿。

2）電信硬件設(shè)備規(guī)劃，部署。

3）基站部署規(guī)劃，需要開車外出野外，測試，勘察。

這種企業(yè)還是由于政策保護，少有其他民營企業(yè)進入競爭，里面員工都是年齡偏大。我很多本科去了這類企業(yè)，研究生很少。建議去省一級的電信設(shè)計院，項目多，全國可能都有項目，需要出差。待遇一般，但是在城市里算中間層次，隨著項目多少，獎金配鎮(zhèn)叢多少而定。

3 電信設(shè)備商: 華為，中興， 愛立信 ，諾基亞，三星等公司

這類企業(yè)是 通信工程專業(yè) 就業(yè)較多的。本科就業(yè)這類企業(yè)較為困難，且華為有錄用高校名單限制，本科去一般是GTS，全球技術(shù)支持，我的同學里就有去非洲，歐洲意大利，伊朗，巴基斯坦等。少數(shù)本科參加各種電子設(shè)計競賽，程序設(shè)計競賽的優(yōu)秀同學，也可以做開發(fā)崗位，軟件設(shè)計較多。硬件設(shè)計幾乎不可能。而研究生去這類企業(yè)基本都是研發(fā)崗，軟件，硬件，算法等，也有少數(shù)去做測試。我研究生寢室除了我，有一個去了愛立信，一個去了華為GTS，一個去了 中興通訊 北京。這類企業(yè)尤其華為起薪較高，工作多年股票獎金較多，但是工作強度大，壓力大，會由于華為的優(yōu)勢，其他公司有效益問題，例如中興，愛立信。同時可能還有35歲天花板問題。不建議女生去這類公司，建議能吃苦的同學去這類公司。

4 IT企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)公司

大量的傳統(tǒng)IT企業(yè)或互聯(lián)網(wǎng)公司也是通信工程專業(yè)就業(yè)的熱門，但是注意一點通信工程專業(yè)四年下來容易硬件軟，軟件硬。就是硬件不會設(shè)計比不上 電子信息工程專業(yè) ，軟件不會開發(fā)，比不上計算機和 軟件工程 專業(yè)學生。我本人是參加大學的電子設(shè)計競賽和自學，學了一些嵌入式開發(fā)技術(shù)，才畢業(yè)去傳統(tǒng)的IT公司做嵌入式開發(fā)，做linux應(yīng)用開發(fā)， 單片機 開發(fā)。還有一些同學去了互聯(lián)網(wǎng)公司，總體上去這類公司比較少，由于做開發(fā)需要自我學習的東西比較多，而做測試還是有一些。這類公司待遇千差萬別，互聯(lián)網(wǎng)公司起薪較高，但是加班多，工作壓力大，有35歲現(xiàn)象。

5 各類高校

有少部分同學讀研碩士，繼續(xù)讀博士，最后去了各類高校，做大學老師，混的好的已經(jīng)副教授職稱了。建議學習好，家庭負擔不大，特別是女生可以考慮留高校工作。兩個假期加相對自由的工作時間還是充滿誘惑力的，但是向上提高還是有很大項目，課題，論文的壓力。

6 無線電管理局，電視臺

有少部分同學去了當?shù)爻鞘械臒o線電管理局，屬于事業(yè)單位負責培櫻無線電頻段管理，很多高考時，考場外的無線電偵聽就是他們的工作。還有少部分同學去了各地電視臺負責設(shè)備維護。

7 其他行業(yè)公司轉(zhuǎn)行

其他行業(yè)，公司，完全轉(zhuǎn)行了，有*電器，* 汽車 ，去銀行的，這種情況有各自因素。不詳細分析了。

肯定有同學要問，選擇哪個比較好，好的標準不同，安逸的錢不多，辛苦的不自由。各有利弊，可以結(jié)合上文分析，從自身情況做選擇。

通信工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，在未來50年內(nèi)，該專業(yè)的就業(yè)都是經(jīng)久不衰，因為我們現(xiàn)在所處的時代和未來的時代都是高 科技 時代，都是信息時代，也是 科技 通信時代，所以，對專業(yè)人才的需求具有蓬勃的生命力，通信工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)和發(fā)展具有廣闊的前景。

通信工程專業(yè)，主要研究信號的產(chǎn)生，信息的傳輸，交換和處理以及在計算機通信，光纖通信，無線通信，交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問題，培養(yǎng)從事通信工程，電子信息技術(shù)及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究，*，開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

通信工程專業(yè)的學生主要在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)應(yīng)用，通信技術(shù)與設(shè)備，從事無線電通信，電視，大規(guī)模集成電路，智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究設(shè)計，技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作，畢業(yè)生多在通信系統(tǒng)，高 科技 開發(fā)公司，科研院所，設(shè)計單位，金融系統(tǒng)，民航，鐵路，*及應(yīng)急管理部門和大專院校工作。

在我國的高等院校中，通信工程專業(yè)比較好的院校有；

西安電子 科技 大學，北京郵電大學電子 科技 大學，東南大學，北京航空航天大學，南京郵電大學，重慶郵電大學，北京大學，北京理工大學， 浙江大學 ，國防 科技 大學，戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學，北京交通大學，華中 科技 大學， 哈爾濱工業(yè)大學 ，西安郵電大學，山東大學，桂林電子 科技 大學， 西北工業(yè)大學 ，武漢大學，杭州電子 科技 大學成都信息工程大學，西南交通大學，武漢理工大學，南昌大學， 中南大學 ，湖南大學，東北大學，天津大學，南京理工大學，東莞理工學院，鄭州大學，北京聯(lián)合大學，西安 科技 大學，南方 科技 大學，復(fù)旦大學， 中國科學技術(shù)大學 ，南開大學，重慶大學，南京大學，大連理工大學，深圳大學，寧波大學，河海大學，湖北大學，昆明理工大學，湘潭大學，哈爾濱工程大學， 中北大學 ，汕頭大學，大連交通大學，華東理工大學，浙江工業(yè)大學，北京工業(yè)大學合肥工業(yè)大學，長沙理工大學，河北大學，北京信息 科技 大學，中國民航大學，華東交通大學，四川大學，上海大學等。

通信工程（也稱為：信息工程、電信工程。舊稱遠距離通信工程，熱電工程）通信工程是電子工程的重要分支，也是其中一個基礎(chǔ)學科，該學科關(guān)注的是，通信過程中的信息傳輸和信號處理，的原理和應(yīng)用，通信工程和研究的是，以 電磁波 ，聲波或光波的形式把信息通過電脈沖從發(fā)送端稱為信源傳輸?shù)揭粋€或多個接收端稱為信宿。

接受端能否正確辨認信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中的一個重要環(huán)節(jié)其包括過濾編碼和解碼等。

面向新的世紀通信工程，專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地，隨著通信技術(shù)應(yīng)用的日益廣泛，上至太空，下至海底，無不活躍著這一些，專業(yè)的技術(shù)人才啊，通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才的短缺。

因此，在未來若干年，中國勢必會更加重視本專業(yè)的人才培養(yǎng)，更加重視通信工程專業(yè)的教育，提高教育水平。

對于這個行業(yè)的職業(yè)道路首先是研發(fā)員再到研發(fā)工程師再到高層市場或管理人員。

對于這個你的職業(yè)道路是*助理*工程師，*經(jīng)理。

人才行情需求大對專業(yè)功底要求不是特。別生適合一般本科生從事最重要的是職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做*。

這個行業(yè)包括各種上有設(shè)備以及通訊器材的*對于上游設(shè)備的*企業(yè)在招聘時，非常看重專業(yè)背景。

因此對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解，我建議那些想做*的同學們在畢業(yè)前實習，爭取去企業(yè)的研發(fā)部門。

在 市場營銷 的學生在*專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強專業(yè)背景，這一核心優(yōu)勢。

另外理所當然的是溝通能力*能力策劃能力的培養(yǎng)，有很多同學不屑與在大學里。

學生會做事，其實在那里是否學到別的，我不清楚，但是對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑特別是當你通過自己的努力做到了一定職位，至于看到*方面的專業(yè)書，我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙，前者幾乎是純理論知識，而后者則是理論加實踐。

在學校還可以著手準備的就是學著做市場計劃網(wǎng)絡(luò)上可以找到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目。

比照著慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且有些公司在筆試也可。仍是這項內(nèi)容最后經(jīng)常做計劃，能幫助你養(yǎng)成一個好習慣，經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。

對于這一行業(yè)的職業(yè)道路首先是職員到主管，再到中高層管理人員。

對于這個行業(yè)。運營商中的服務(wù)類職位進入門檻較低，因此在有的地區(qū)移動聯(lián)通等公司的人才趨近飽和其實每年幾大運營商都會發(fā)布一個相對有規(guī)模的，校園招聘計劃，但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢，但是今年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的心情，給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機會。

總而言之，如果不是太挑剔的話，我們再，畢業(yè)后找份工作，應(yīng)該不是很難，更重要的是，如果在運營商做*之類的工作，以后的職業(yè)道路，會比做技術(shù)開闊很多，可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的*。

在運營商做設(shè)備維護一種是在運營商的機房隨時待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護基站的正常工作。

例如基站停電了，你需要去啟動備用電源更換零件，正常巡檢，甚至刮大風天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)，如果你所在的運營商沒請些工人給你打下手的話，那基站維護相對還是比較辛苦的，需求最大的還是服務(wù)類職位例如客戶經(jīng)理市場開發(fā)等等，雖然說這一類招聘一般不會需要專業(yè)背景，但無論如何在同樣條件的。你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間，機會更多的應(yīng)該是你。

在運營商做*或市場或客戶服務(wù)所需的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多首先必須具備良好的溝通能力。然后就是學習能力。這樣一來很多同學就會發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題跟生人說話都臉紅解決辦法是多參加集體活動。多和人聊天，開始有點別扭，但一次兩次后你就會自信了。

通信工程專業(yè)主要研究信號的產(chǎn)生信息的傳輸交換和處理以及在計算機通信光纖通信無線通信交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問題，培養(yǎng)從事通信工程及，計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究，*，開發(fā)和應(yīng)用的高級人才通信工程具有極其廣闊的發(fā)展前景，畢業(yè)生集中在通信高 科技 公司、科研院所，設(shè)計單位金融系統(tǒng)、民航、鐵路及*和大專院校等具有良好發(fā)展前景的通信行業(yè)已成為 社會 經(jīng)濟的龍頭正在引領(lǐng) 社會 經(jīng)濟快速發(fā)展，必將對信息化 社會 建設(shè)起到關(guān)鍵的決定性作用。

作為通信工程的學生，我們不僅抱有嚴謹踏實刻苦的態(tài)度，還需要較好地樹立基礎(chǔ)較強的邏輯思維能力以及動手能力通過學習通用電子儀器的使用，如示波器平。譜分析儀等逐步掌握很多通信實驗設(shè)備的操作*電子小設(shè)備如實驗課上可以親手設(shè)計并*電子計算機數(shù)字電子時鐘搶答器遙控玩具車等很多，有趣的電子產(chǎn)品很具有成就感大家運用所學的知識*出活生生的食物，這種快樂的學習經(jīng)歷是其他專業(yè)的同學，難以體驗到的我們專業(yè)就業(yè)前景非常好，就業(yè)范圍也很廣。

通信工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

通信工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子通信、信號與信息處理、計算機通信、應(yīng)用電子技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的知識，能在電子通信和信息系統(tǒng)領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、*、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)運通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才，學生主要學習電子電路理論與技術(shù)、通信系統(tǒng)理論與技術(shù)、信號處理理論與技術(shù)、信息處理理論與技術(shù)、信息理論和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，接受通信工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測和工程應(yīng)用的基本能力。

通信工程專業(yè)就業(yè)方向：

本專業(yè)學生畢業(yè)后可研究、設(shè)計、*、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備*工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在通信、新能源、計算機軟件等行業(yè)工作，大致如下：

1 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

2 新能源

3 計算機軟件

4 通信/電信運營、增值服務(wù)

5 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

7 計算機服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)

8 其他行業(yè)

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事通信工程師、硬件工程師、項目經(jīng)理等工作，大致如下：

1 通信工程師

2 硬件工程師

3 項目經(jīng)理

4 網(wǎng)絡(luò)工程師

5 無線通信工程師

6 技術(shù)支持工程師

7 嵌入式工程師

畢業(yè)后，在北京、上海、成都等一二線城市就業(yè)機會都是比較多的。

北京郵電大學和成都的電子 科技 大學的就業(yè)去向，你可以參考下

針對您的問題我們*了一個短視頻為您解答

通信工程畢業(yè)后主要是從事一些，通訊行業(yè)比如說通訊繳費機構(gòu)，還有就是各大媒體

單就通信工程而言，如果還想從事本專業(yè)，有數(shù)通公司比如華為，比如中興，思科，這些公司的領(lǐng)域在于交換機，路由器，5g設(shè)備等基礎(chǔ)通信設(shè)施。

但如今的通信行業(yè)沒有20年前那么牛了，那時候剛起步，人才緊缺，當下只有更新?lián)Q代，重建機房等需求了。但還是有技術(shù)含量，只是時代變了。

那要看你自己興趣，個人認為差不多。
一些資料：天津大學建工學院“海船系”簡介

本專業(yè)由我校原船舶工程專業(yè)、海岸與海洋工程專業(yè)、國際航運管理專業(yè)合并成立的，現(xiàn)分為船舶工程、海洋工程、國際航運管理三個專業(yè)方向。本專業(yè)旨在培養(yǎng)船舶工程、海洋工程的研究、規(guī)劃、設(shè)計、建造、管理、教育以及國際航運管理的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)師資力量雄厚，有世界高校第二、國內(nèi)唯一的大型冰工程實驗室，華北地區(qū)最大的船池實驗室以及配套的試驗設(shè)備，承擔國家自然科學基金重點和面上項目國家級、省部級重點科研項目 100多項，并多次獲國家及省部級獎。

1.船舶工程方向

本方向培養(yǎng)具備現(xiàn)代船舶工程設(shè)計、研究、建造的基本技能和管理基本知識、計算機應(yīng)用能力的高旦啟級工程技術(shù)人才。

本方向除數(shù)學、外語、力學、計算機等公共基礎(chǔ)課外，主要技術(shù)基礎(chǔ)課與專業(yè)課有:結(jié)構(gòu)力學、流體力學、船體結(jié)構(gòu)與制圖、船舶靜力學、船舶快速性、船舶運動學、船體強度與振動、船舶設(shè)計原理、船體建造工藝、管理學等。

本方向師資力量雄厚，擁有華北地區(qū)規(guī)模最大的船舶實驗水池和船體振動實驗室，設(shè)備先進，功能齊全。先后承擔了國家級、省部級及其它各類科研項目 100余項，獲得多項國家級及省部級獎，并在國內(nèi)外有影響的刊物上發(fā)表科技論文300余篇。

本方向?qū)?yīng)深造的碩士、博士點為“船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物設(shè)計與*”學科等。

本方向畢業(yè)生主要分配到船舶工程設(shè)計、研究、建造、檢驗等部門工作，也可以分配到遠洋運輸部門、海洋工程部門工作。畢業(yè)生一直供不應(yīng)求?？佳芯可谋嚷始s為 45%，且逐年提高。

2.海洋工程方向

本方向主要培養(yǎng)從事現(xiàn)代海洋工程研究、規(guī)劃、設(shè)計、建造、管理以及教育的高級技術(shù)人才。

本方向除數(shù)學、外語、力學、計算機等公共基礎(chǔ)課外，主要技術(shù)基礎(chǔ)課與專業(yè)課有:結(jié)構(gòu)力學、流體力學、海洋工程波浪力學、土力學與基礎(chǔ)工程學、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、海洋石油開發(fā)工藝與設(shè)備、海洋固定式平臺、海洋活動式平臺、海底管線與油氣集輸、海岸工程、管理學等。

本方向師資力量雄厚，并有國內(nèi)唯一、且具有國際水平的大型冰工程實驗室和配套完整的海洋工程綜合試驗室，近年來完成了國家級、省部級及企、事業(yè)部門的科研項目近百項，獲國家級、省部級等科技步獎 30余項。

本方向?qū)?yīng)深造的碩士、博士點為“港口、海岸及近海工程”、“船舶工程與海洋工程結(jié)構(gòu)物設(shè)計與*”學科。

學生畢業(yè)后主要分配到海洋工程設(shè)計、研究、建造、檢驗等部門工作，也可以分配到海洋開發(fā)、航務(wù)工程、船舶工程、道路與橋梁工程等相近專業(yè)部門工作。畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，供需比例在 1:10以上?？佳芯可谋嚷始s為45%，且逐年提高。

3.國際航運管理方向

本方向是適應(yīng)我國國際航運和國際貿(mào)易的發(fā)展需要而建立的新型培養(yǎng)方向。本方向培養(yǎng)船舶結(jié)構(gòu)研究設(shè)計和國際航運及運輸管理的復(fù)合型人才。

本方向除數(shù)學、外語、計算機等公共基礎(chǔ)課外，主要技術(shù)基礎(chǔ)課與專業(yè)課有:船舶結(jié)構(gòu)與制圖、船舶仿遲枝結(jié)構(gòu)力學、船體強度與結(jié)構(gòu)設(shè)計、船舶設(shè)備與動力裝置、船舶原理概論、國際貿(mào)易與金融、海商法、技術(shù)經(jīng)濟學、遠洋運輸業(yè)務(wù)、遠洋船隊經(jīng)營管理、現(xiàn)代項目管理學、運籌學、海上保險、市場學等。

本方向有教授 2名、副教授5名，承擔和完成國家及有關(guān)企業(yè)集團多項課題，為我國的科技進步做出了貢獻，為生產(chǎn)單位解決了急需的大量實際問題并獲得專利。

本方向?qū)?yīng)深造的碩士、博士點為“船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計*專業(yè)”和“工程管理”學科等。

畢業(yè)生主要分配到中國遠洋運輸公司下屬各大遠洋運輸公司，外輪代理公司，國外駐華企業(yè)，備敏各省市航運管理部門，船務(wù)公司等，從事遠洋及內(nèi)河航運管理和船舶貿(mào)易經(jīng)營;也可以分配到船舶研究設(shè)計部門，從事船舶結(jié)構(gòu)的研究與開發(fā)及檢驗工作。畢業(yè)生一直供不應(yīng)求?？佳芯可谋嚷始s為 45% ，且逐年提高。
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海洋科學主要有前景的段畝就業(yè)方向有： 海洋環(huán)境保護方向、物理學科研方向、漁業(yè)方向。

1、海洋環(huán)境保護方向

眾所周知，人類在海洋領(lǐng)域的過度開發(fā)已經(jīng)造成了海洋生物的大批滅絕，而該就業(yè)方向就提供了一個保護海洋生物的人才資源和智慧資源。目前該專業(yè)看似比較冷門，但在未來，將會逐漸變成一個人才缺口巨大的熱門專業(yè)，就業(yè)前景也會比較好。選擇該方向，國家有相應(yīng)的政策扶持，因為該方向 需要的是可以艱苦奮斗、不斷在外工作的人員 ，條件比較艱苦，但是效益也比較大。

2、物理學科研方向

海洋科學專業(yè)側(cè)重于科研方向，因此對于本科生選擇物理海洋學的同學而言，選擇物理學的科研方向，則可能算是就業(yè)的一個新方法。對于科研而言，首先要求學歷，因此選擇該方向就業(yè)的同學需要考研或者保研。對于就業(yè)機構(gòu)而言，科研院所和國企會是比較好的選擇，這二者都遵循著“955”的原則， 壓力相對于民企和私企較小 ，有更多的時間陪伴家人和朋友，愛好科研的同學可以選擇該方向進行就業(yè)。

3、漁業(yè)方向

不是養(yǎng)魚！不是養(yǎng)魚！不是養(yǎng)魚！ 養(yǎng)魚只是漁業(yè)方向的一個小小的部分。對于現(xiàn)代化技術(shù)而言，漁業(yè)方向的側(cè)重點是使用生物技術(shù)，通過現(xiàn)代科技的大數(shù)據(jù)和人工智能為監(jiān)督，實現(xiàn)魚類養(yǎng)殖實時化、自由化，比傳統(tǒng)的養(yǎng)魚高了一個檔次。該方向的學生可以選擇就業(yè)，也可以選擇自主創(chuàng)業(yè)。

總之，隨著人工智能時代的到來和“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大賽的推進，海洋科學作為一個“邊緣學科”重新被重視起來了。海南2016年創(chuàng)業(yè)大賽的特等獎就是智能化的潛艇，與海洋科學密切相關(guān)。因此無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，該專業(yè)可能當下的工作不是很好尋求， 但是未來這將是一個判擾十分有握沖森前景的專業(yè)。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋科學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在海洋科學及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學、管理及技術(shù)工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生具有堅實的數(shù)學、物理學及海洋科學方面的基本理論和基本知識，受到海洋科學研究方面的基本訓(xùn)練，掌握海洋科學基本調(diào)查方法和實驗技能，具有從事海洋調(diào)查和海洋科學研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2．掌握海洋科學的基本理論和基本知識，具有從事海洋調(diào)查研究的基本能力；
3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4．熟悉國家海洋科學技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、安全條例等有關(guān)政策和法規(guī)；
5．了解海洋科學的發(fā)展動向，能跟蹤國際海洋科學研究的方向；
6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參亂畝與學術(shù)交流的能力。
主干課程：
主干學科：海洋學、化學、生物學、地質(zhì)學。
主要課程：高等數(shù)學、大學物理及實驗、大學化學及實驗、海洋科學導(dǎo)論、生物海洋學、海洋地質(zhì)學、海洋調(diào)查與觀測技術(shù)(含出海實習)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：根據(jù)課程要求最好從二年級便安排教學實習，也可到高年級安排，包括海洋學實習、畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：理學學士
相近專業(yè)：海洋科學 海洋技術(shù) 海洋管理 軍事海洋嘩檔森學
專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢：
海洋蠢源科學專業(yè)畢業(yè)生根據(jù)自己所學專業(yè)，適宜從事海洋資源調(diào)查和開發(fā)利用、環(huán)境保護、水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋事務(wù)管理、海洋新技術(shù)、海洋科研部門、環(huán)保部門的科研工作；化工、石油、地質(zhì)、水產(chǎn)、交通部門的化學實驗及化學研究方面的工作；海洋沉積、海洋構(gòu)造和礦產(chǎn)、海岸動力地貌、河口、海岸帶及海洋地質(zhì)等方面的調(diào)查研究；含油盆地地質(zhì)勘查資料綜合解釋；河口、海岸帶及海洋環(huán)境工程地質(zhì)勘查，氣象局、海洋局系統(tǒng)以及交通、軍事等部門的海洋調(diào)查預(yù)報工作、環(huán)保部門的環(huán)境評價工作；以及為石油部門海上石油平臺設(shè)計安裝提供有關(guān)海洋水文資料的分析研究工作；港灣、河口、近海、淺海及深海區(qū)的生物本質(zhì)調(diào)查、資源及開發(fā)利用工作：可從事普通生物學、普通海洋學和海洋生物學有關(guān)的科技情報工作；可從事海洋農(nóng)牧化和水產(chǎn)增養(yǎng)殖有關(guān)的生物學研究工作；可從事鹽田、鹽湖綜合利用和鹽田生物學工作；亦可以從事科學研究、教學、技術(shù)開發(fā)和管理方面的工作。就業(yè)領(lǐng)域的重點是海洋交通運輸業(yè)、海洋漁業(yè)、海洋油氣業(yè)、濱海旅游業(yè)、海水利用、海洋制藥、海洋保健品開發(fā)、海鹽及鹽化工業(yè)、海洋服務(wù)業(yè)、海洋能發(fā)電、海水化學元素提取、海洋采礦業(yè)，以及新興的海洋空間利用事業(yè)等。海洋學是一門牽涉面非常廣、就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛的行業(yè)，需要多學科的人才。作為海洋科學專業(yè)的畢業(yè)生，占有一定的專業(yè)優(yōu)勢。同時，海洋科學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域還可涵蓋其他許多行業(yè)，諸如大氣科學領(lǐng)域、地質(zhì)勘探領(lǐng)域、氣象工作、有關(guān)學校的普通生物學教學，電子科技行業(yè)等，因為海洋科學本身就是一門涵蓋面非常寬的學科。
國家對于海洋科學采取積極支持發(fā)展的政策，也大力發(fā)展海洋科學的教育。目前海洋科學專業(yè)的畢業(yè)生一般采取自主擇業(yè)、雙向選擇的就業(yè)政策。近年來隨著行業(yè)的發(fā)展，目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況較佳，特別是海洋資源開發(fā)、海水養(yǎng)殖、海洋生物醫(yī)藥、海上運輸、海洋油氣開發(fā)和食品工業(yè)等部門吸收人才最多。近幾年，我國在海洋科學上取得了巨大的成績，尤其是在海洋資源利用、海底石油勘測、海產(chǎn)品生產(chǎn)等方面，已經(jīng)達到世界領(lǐng)先地位。因此本專業(yè)就業(yè)形勢良好，由于本專業(yè)工作環(huán)境的特殊性和國家的政策傾斜，從業(yè)人員的收入狀況良好，且有持續(xù)增加趨勢，特別是本專業(yè)的高級人才供不應(yīng)求，所以行業(yè)制定優(yōu)惠政策以吸引人才。
在世界各國普遍重視開發(fā)利用海洋資源，不遺余力地加緊海洋科學的研究和應(yīng)用的大氣候之下，我國隨著綜合國力的逐漸增強，特別是經(jīng)濟實力飛速提高，也迫切需要開發(fā)新興資源，以便能在以后的國際競爭中立于不敗之地。我國的海洋科學發(fā)展較晚，客觀來講，目前的水平比起一些開發(fā)海洋較早的國家如美國、俄羅斯等還有一段距離，為了盡快趕上世界先進水平，除了利用目前已有的空間技術(shù)、生物技術(shù)優(yōu)勢，繼續(xù)保持和加強之外，在現(xiàn)在落后的領(lǐng)域，會增加研究和開發(fā)的資金和力量。國家早在1960年就確定山東海洋學院（現(xiàn)為中國海洋大學）為全國13所重點綜合大學之一。在今后，海洋科學領(lǐng)域的專業(yè)人才將存在持續(xù)大量的需求，特別是海洋科學涉及的相關(guān)學科非常廣泛，所以本專業(yè)學生的就業(yè)選擇范圍非常自由，加上國家一貫的扶持政策，相信有志之士一定能在海洋科學領(lǐng)域找到自己的位置。
畢業(yè)后從事一切與海洋相關(guān)的工作，可以成為：
海洋科學家——研究有關(guān)海洋各種現(xiàn)象的演變規(guī)律；
海洋預(yù)報員——提供海洋天氣和海浪預(yù)報服務(wù)；
海洋污染專家——研究海洋污染物運動和變化規(guī)律；
海洋導(dǎo)航員——開展航海氣象等導(dǎo)航工作。
專業(yè)院校分布（部分）：
廈門大學　中國海洋大學　河北大學 海南大學

光電子技術(shù)好

光電子技術(shù)專業(yè)發(fā)展迅速，日新月異，畢業(yè)生要不斷自覺更新知識，以適應(yīng)時代前進的步伐。同時，要積極參與企業(yè)培訓(xùn)和行業(yè)培訓(xùn)，與周圍同事、同學交流學習心得、技能，接受新技術(shù)，學習新技術(shù)，也可以通過成人繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育、專升本以及攻讀工程碩士等途徑繼續(xù)深造。
一、 專業(yè)背景
21世紀以來，世界光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。2009年，全球光電產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)模己達1萬億美元，2012年末突破5萬億美元，逐步成為第一大產(chǎn)業(yè)。中國光電技術(shù)產(chǎn)品市場十幾年來始終保持在兩位數(shù)的高速增長速度。隨著信息技術(shù)、激光加工技術(shù)、激光醫(yī)療與光子生物學、激光全息、光電傳感、顯示技術(shù)等光電技術(shù)的快速發(fā)展以及光電技術(shù)與數(shù)字技術(shù)、多媒體技術(shù)、機電技術(shù)等領(lǐng)域的結(jié)合與滲透，我國已經(jīng)形成市場可觀、弊知發(fā)展?jié)摿薮蟮墓怆姰a(chǎn)業(yè)。
學校所在地廈門的光電產(chǎn)業(yè)已形成以光電顯示為龍頭，以光照明、光通信、光顯示、太陽能光伏等為重要組成部分，各類光電應(yīng)用型企業(yè)蓬勃發(fā)展的良好發(fā)展格局。廈門光電產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值從2003年的36億元增長到2012年的1260多億元，十年間增長超過35倍，年平均增長率在40%以上，顯示出光電產(chǎn)業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。而根?jù)國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，僅太陽能光伏一項根據(jù)國內(nèi)光伏發(fā)電“十二五”規(guī)劃 ：到2015年裝機容量1000萬千瓦，力爭到2020年裝機容量5000萬千瓦，而截至到2012年底國內(nèi)光伏發(fā)電裝機容量約200多萬千瓦，由此可見其發(fā)展空間巨大；而根據(jù)2013年國家發(fā)改委、科技部、工信部、財政部、住建部、國家質(zhì)檢總局等六個部委聯(lián)合發(fā)布《半導(dǎo)體照明節(jié)能產(chǎn)業(yè)規(guī)劃》，到2015年以后60W以上普通照明用白熾燈全部淘汰，逐步由LED照明燈具替代，這對半導(dǎo)體照明行業(yè)來說無疑帶來了新的巨大的發(fā)展?jié)摿?；綜合來看，光電產(chǎn)業(yè)作為符合經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、節(jié)能環(huán)保的新興產(chǎn)業(yè)，逐步發(fā)展成為新的支柱產(chǎn)業(yè)。
截止到2012年末廈門光電產(chǎn)業(yè)擁有23個企業(yè)技術(shù)中心（其中3個國家級、7個省級、13個市級），3個重點實驗室（其中1個國家級、1個省級、1個市級），3個國家級博士后工作站，7個工程技術(shù)研究中心（其中2個省級、5個市級）；2012年末，全市光電高新技術(shù)企業(yè)97家、產(chǎn)值上億元企業(yè)51家，如廈門天馬微電子、三安光電、聯(lián)創(chuàng)光電、乾照光電、友達光電、宸鴻科技、晶宇光電、冠捷顯示等等。
隨著廈門乃至海西經(jīng)濟區(qū)光電產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，尤其是隨著占全世界20%以上產(chǎn)值的臺灣光電產(chǎn)業(yè)逐步向海西擴展，對光電技術(shù)專業(yè)人才的需求將迅速增加，必將為我院光電子技術(shù)專業(yè)的發(fā)展帶來新的機遇。
二、 培養(yǎng)目標
本專業(yè)面向廈門市重點發(fā)展的光電照明、光電顯示等光電產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，掌握舉哪光電子技術(shù)的基本理論知識、常用光電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程及常用儀表儀器的使用，光電子產(chǎn)品營銷，具備良好職業(yè)技能和職業(yè)道德，適應(yīng)光電技術(shù)相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的具有良好職業(yè)道德、專業(yè)知識素養(yǎng)和職業(yè)能力的光電子專業(yè)高級技術(shù)技能人才。

海洋工程
可分為海岸工程、近海工程和深海工程等3類。
海岸工程
海岸工程(coastal engineering):自古以來就很受重視。主要包括海岸防護工程、圍海工程、海港工程、河口治理工程、海上疏浚工程、沿海漁業(yè)設(shè)施工程、環(huán)境保護設(shè)施工程等。
近海工程
近海工程(offshore engineering):又稱離岸工程。20世紀中葉以來發(fā)展很快。主要是在大陸架較淺水域的海上平臺、人工島等的建設(shè)工程，和在大陸架較深水域的建設(shè)工程，如浮船式平臺、移動半潛平臺(mobile semi-submersible unit )、自升式平臺(self-elevating unit)、石油和天然氣勘探開采平臺、浮式貯油庫、浮式煉油廠、浮式飛機場等項建設(shè)工程。
深海工程
深海工程(deep-water offshore engineering):包括無人深潛的潛水器和遙控的海底采礦設(shè)施等建設(shè)工程。
由于海洋環(huán)境變化復(fù)雜，海租答消洋工程除考慮海水條件的腐蝕、海洋生物的污著等作用外，還必須能承受地震、臺風、海浪、潮汐、海流和冰凌等的強烈自然因素，在淺海區(qū)還要經(jīng)受得了岸灘演變和泥沙運移等的影響。